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        • 五年級(jí)的作文300字

          時(shí)間:2024-09-12 16:21:58 五年級(jí)作文 我要投稿
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          (優(yōu)選)五年級(jí)的作文300字

            在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

          (優(yōu)選)五年級(jí)的作文300字

          五年級(jí)的作文300字 篇1

            我有一位美麗的語文老師,有人說她窈窕多姿,贊她氣若幽蘭,而在我心中,老師最美的地方,就是她那雙纖細(xì)溫柔的手。

            去年冬天,溫度驟降,我生病了,還發(fā)著高燒,為了能參加競(jìng)賽,我顧不上難受,吞了兩片藥,便來到學(xué)校。拿到試卷,我只覺四肢發(fā)軟,頭腦發(fā)蒙,心里一陣發(fā)慌,生怕會(huì)發(fā)揮失常。我閉上眼睛,深吸一口氣,這時(shí),我感到額頭一陣清涼,我睜開眼,汪老師正用關(guān)切的目光注視著我,一只手正輕柔地?fù)崦业念~頭,似有一縷清風(fēng)拂過。老師的手似有魔力般消除了我的不安。

            新學(xué)期開始,我可能還沒從假期的快樂中回過神來,上課不能全神貫注。一次放學(xué),老師來找我,我琢磨:壞了!老師肯定要批評(píng)我了!我的心像被澆了一盆冷水,跌入谷底。我抬起頭來,和老師的目光相遇。她的眼神是那樣親切和溫柔,沒有批評(píng),沒有指責(zé),有的只是諄諄教導(dǎo)。

            談完話,老師輕輕彎下腰,伸出小拇指,露出孩子般真誠的微笑,“別忘了我們的約定,下次上課可要積極發(fā)言喲!拉鉤!”似有一束暖陽射入我心中,我也伸出小拇指,和老師許下了這個(gè)美好的約定。

            瞻彼日月,悠悠我思。這雙曾牽過我的'手,給過我溫暖,給過我力量,為我鋪就一條通往未來的路。這就是老師的手。

          五年級(jí)的作文300字 篇2

            我們班有一對(duì)“活寶”,他們分別是:鐘文越和羅怡城。這對(duì)“活寶”才華出眾,能文能理,令人羨慕。

            鐘文越呢,慢性子,做什么事都慢慢來,什么事也在乎,被大伙叫作“老態(tài)龍鐘”;羅怡城呢,像《紅巖》里那個(gè)牢房出生的瘦孩子,愛學(xué)習(xí),會(huì)見風(fēng)使舵,大家親切地叫他“小蘿卜頭”。他們性情古怪吧!

            這對(duì)“活寶”可愛之處是:課間做一些瘋狂的舉動(dòng),講一些幽默的笑話,讓人的煩惱拋到九霄云外。不過,你別以為他們是很好人,他們也是不好惹的,你若是不小心碰了一下他們,他們會(huì)不分青紅皂白地罵人或打人。他們是行為怪異,可見一般!

            最特意的是這對(duì)“活寶”的詩。一下筆就活靈活現(xiàn),栩栩如生,受老師的表揚(yáng)更是家常使飯,屢見不鮮了。而且,這對(duì)“活寶”寫詩的風(fēng)格還恰恰相反:羅怡城的'詩是積極上進(jìn),歌頌正義;鐘文越的詩是自由散漫,讓人看了意志消沉?梢娝麄儍r(jià)值取向不一!

            因此,他倆被我喻為班里的一對(duì)“活寶”,絕不過分。

          五年級(jí)的作文300字 篇3

            雛鷹有了理想才能飛翔;小苗有了理想才能茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)有人問我“你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么。俊蔽叶紩(huì)陷入沉思中,F(xiàn)在我會(huì)毫不猶豫地回答:“我要當(dāng)一名受同學(xué)們喜歡的校長(zhǎng)!

            人們都說:小學(xué)是天堂,初中是人間,高中是地獄,大學(xué)是天堂。但我卻覺得小學(xué)是地獄。因?yàn)槲覀儾荒茏杂勺栽诘谋寂、玩耍,整天在教室里不能說話也不能吃東西;還要每天都穿著校服,這也不能碰那也不能摸;字寫得不好啦,考試成績(jī)不理想啦,上課注意力不集中啦……都要被老師K,這樣我們的.自尊心受到了傷害,同時(shí)也讓我們失去了:“孩子味”,座椅我要當(dāng)一位校長(zhǎng)。讓老師們按照課程表上課。如果下一節(jié)課應(yīng)上科目的老師沒有來一定要把課補(bǔ)上,否則會(huì)讓同學(xué)們對(duì)上得多的科目產(chǎn)生厭惡,從而造成偏科。學(xué)生考試考的不好、字寫得不規(guī)范……一定不要打罵他們,要耐心地鼓勵(lì)或講道理,不然會(huì)讓學(xué)生討厭這位老師也不喜歡聽他講的課。

            校服要設(shè)計(jì)的美觀,男一種女一種。老師講課不要太死板要豐富多彩。

            為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我要先打好基礎(chǔ),認(rèn)真的學(xué)習(xí),多看一些關(guān)于這方面的書籍、報(bào)紙等。

            沒有理想小鳥就不會(huì)飛高,芝麻也不會(huì)節(jié)節(jié)高,人更不會(huì)活出個(gè)樣來。我一定要完成這遠(yuǎn)大的理想。

          五年級(jí)的作文300字 篇4

            這天,我讀了一篇名為《善雖小,卻能點(diǎn)亮一盞燈》的文章。大概是講作者幫助一位貨郎在自己家過夜,還給了他充足的糧食,在作者面臨沒錢交學(xué)費(fèi),即將輟學(xué)的危機(jī)時(shí)貨郎把自己的積蓄給了作者。

            這篇故事讓我感觸很深,在一次過馬路時(shí)我看見有一位老奶奶在過馬路,我本能地去幫了她一把,老奶奶便對(duì)我說了聲,但是我依然很開心,就像《善雖小,卻能點(diǎn)亮一盞燈》了說的:“不管怎樣,我相信,好心一定會(huì)有好報(bào)”每次在做好事之前總有一點(diǎn)點(diǎn)的小猶豫現(xiàn)在想想真不應(yīng)該,做好事為什么還要考慮呢,有人說過:“助人為快樂之本!,這話一點(diǎn)也沒錯(cuò),我們應(yīng)該向文中作者的.母親學(xué)習(xí),無私去幫助別人,不求回報(bào),只求自己這種行為能為后人帶了幸福。所以,好人有好報(bào),人在做,天在看。

            請(qǐng)大家一定要日行一善,做一個(gè)文明的小學(xué)生。

          五年級(jí)的作文300字 篇5

            有人喜愛烈日炎炎的夏天,有人喜愛白雪飄飄的冬天,我卻喜愛秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)、瓜果飄香、碩果累累的秋天。

            你看,遠(yuǎn)處的甘蔗林像綠毯,又像綠色的大海。甘蔗像竹子一樣一節(jié)一節(jié),有綠色的,有白色皮的,還有黃的,褐色的?粗指哂执蟮母收,我真想砍下來幾棵給爸爸吃。

            前面的一片稻田更吸引人。金燦燦的稻谷像金色的海洋。近看每一粒都鼓鼓的,像快要脹開似的。沉甸甸的稻穗把稻稈壓彎了。稻子彎著腰好像是在向人們問好。

            菜地的南瓜有的是黃色的`,有的是橘色的?粗粋(gè)個(gè)像車輪一樣的南瓜,我就想到了我爸爸最愛吃的南瓜炒飯。還有田里的辣椒更加誘人。辣椒有黃色的,有紅色的,還有綠色的,看著五顏六色的辣椒,我就想起了香香的辣椒炒飯。

            菜園的旁邊是一座果園。果園里有火龍果,橘子,柿子等好多好多水果。你看,一個(gè)個(gè)橘子掛在枝頭把果枝壓彎了。一陣風(fēng)吹來,橘子晃來晃去,像在跳舞。

            秋天的田野是果實(shí)累累的田野,是豐收的田野。我愛秋天。

          五年級(jí)的作文300字 篇6

            今天在語文課上,老師讓我們互批作文。我批的是劉先的作文。在閱讀她的作文中,我體會(huì)到了很多樂趣。我不但學(xué)會(huì)了怎樣修改作文,而且也知道了寫完作文后,多讀才能找出毛病。在批改她的作文的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)好在寫詞語和句子的`時(shí)候落的字特別多,錯(cuò)別字也較多。我仔細(xì)地思考了一下,我在寫作文時(shí)也容易犯這樣的毛病。我以后寫作文時(shí)一定要注意這些問題,認(rèn)真檢查,多修改。

            今天我們上了一節(jié)作文批改課,一到這個(gè)時(shí)候我就非常激動(dòng),因?yàn)檫@時(shí)我不僅可以欣賞別人的作文,而且還可以幫他修改作文,這是多么開心的一件事。

            今天我要互批的是王霞的作文《大!。讀完他的作文,我認(rèn)為他的開頭不錯(cuò),總的介紹了大海。最吸引我的是這句話:“大海還是個(gè)取之不盡、用之不完的大寶庫呢!”這句話里不但有兩個(gè)四字成語,而且還是個(gè)比喻句呢!讀過邱志的作文,我受益匪淺,我要多向邱志學(xué)習(xí)!今天的收獲真大!今天,我的心情算是晴轉(zhuǎn)多云吧!這就是自主課堂的點(diǎn)滴收獲吧!

          五年級(jí)的作文300字 篇7

            一天,我在商店里看見一件非常美麗的衣服,就聯(lián)想到我也有一件美麗的衣服,可惜時(shí)間長(zhǎng)了,就很難看。于是,我設(shè)想有一種多功能的衣服。

            這種衣服的.功能有很多。比如:防雨、解熱、擋風(fēng)、保暖等功能。春天下雨時(shí),你只要穿上這件衣服,在衣服的上面按一下防雨的按鈕,就會(huì)顯示出防雨的功能。這樣,你就可以放心地走在馬路上,真是方便極了!

            夏天,每當(dāng)你被太陽曬得很熱的時(shí)候,你只要穿上那件多功能衣服,在它的上面按一下按鈕,就可以顯示出防曬的功能,它可以排放出比空調(diào)還涼的風(fēng),使你涼快些。

            秋天,只要穿上這件衣服,按一下?lián)躏L(fēng)的按鈕,它就會(huì)為你擋風(fēng)。如果你按下黃色的按鈕,衣服就會(huì)變成金黃色,讓你感到豐收的感覺。

            冬天,當(dāng)你被寒風(fēng)吹得直打寒顫的時(shí)候,你只要按一下保暖的按鈕,過了一會(huì)兒,你感覺一定會(huì)比被窩里還暖。

            我想,隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,在不久的未來,人們定能生產(chǎn)出這種新型的多功能衣服。讓它走進(jìn)千家萬戶,給人們帶來樂趣。

          五年級(jí)的作文300字 篇8

            我有一個(gè)很棒很棒的媽媽,她很愛我和弟弟,我們也很愛她!雖然有很多孩子都有母親,也把母愛看成一件特別普通的事,但他們卻沒有想過是誰讓他們有了一雙明亮的眼睛、一張能說會(huì)道的嘴巴……

            我們家并不富裕,媽媽從小就教導(dǎo)我要多吃飯萊,可是她卻省吃儉用。一天晚上,媽媽做了我和弟弟最愛吃的“可樂雞翅”,我問媽媽,她自己怎么不吃?她只說了一句以后供我上學(xué),那時(shí)候的我還很小,只是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭心里也不知道什么意思,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,終于知道了上學(xué)是要很多學(xué)費(fèi)了,也漸漸的對(duì)無憂無慮失去了感覺,唉!

            某一天,看到媽媽的白頭發(fā)越來越多了,我心里就想了:是不是媽媽老了,還是為我和弟弟操心而白發(fā)多?

            最后事實(shí)證明是因?yàn)槲液偷艿,這時(shí)候我的心很酸,我想哭了!

            最最讓我感到媽媽您對(duì)我的愛是在小時(shí)候的一天,雖然我不記得是在哪一天,也不記得我?guī)讱q……但是這都不重要!重要的.是您對(duì)我的呵護(hù),讓我銘記您一輩子:我偷了媽媽您的錢買了糖,您發(fā)現(xiàn)我正在拿您的錢,并沒有說我,而是慢慢向我走來,我把錢又放到床頭柜里,坐在床上一動(dòng)也不動(dòng),低著頭。媽媽坐到我旁邊,對(duì)我說:“小涵,拿錢是不對(duì)的,如果媽媽沒發(fā)現(xiàn),你還會(huì)再次拿錢吧?”

          五年級(jí)的作文300字 篇9

            人們都說“桂林山水甲天下”,我從小學(xué)四年級(jí)便在課文中了解了桂林的秀麗和奇特。趁著這次寒假,我才真正地領(lǐng)會(huì)了桂林山水的魅力。

            桂林,以山水秀麗出名,我們坐上游船,一路觀賞著美麗的景色。桂林的山水果然獨(dú)樹一幟,連綿的山,翠綠的水,真是一幅風(fēng)景秀麗的彩色山水畫。

            桂林的山,真是別具風(fēng)格。晨曦散開,一抹微風(fēng)吹淡了云霧,眼前出現(xiàn)了迷蒙的山。山巒起伏,展現(xiàn)在我們面前的是一道道翠綠的屏障。山峰兀立,好似一個(gè)個(gè)筍芽尖兒,遠(yuǎn)處的“筍兒”一個(gè)接著一個(gè),一個(gè)依著一個(gè),一個(gè)擋著一個(gè)。一座座山聳立著,不高不低,卻奇形怪狀,形成了一幅風(fēng)景圖:前方幾頭牛在引路;后面,一頭巨象豪飲漓江水;遠(yuǎn)處,一群馬在前面狂奔;緊接著,后方奔來一頭雄獅;近處,又來了一群駱駝;之后,又來了幾頭羊……真是奇峰羅列,形態(tài)萬千。

            桂林的水,真是自成特色。早晨,水面上出現(xiàn)了濃濃的'云霧,像是一位少女蒙上了面紗。不一會(huì)兒,當(dāng)早晨的第一縷陽光照到她時(shí),她就醒了。在河面可以清楚地看見河底的鵝卵石和水草,給人舒服的感覺。

            碧水江邊,群山擁抱,我迷戀地坐在船上,心想,這真是“舟行碧波上,人在畫中游”。

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