五年級(jí)的作文5篇（精品）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
期盼人心的暑假又要到了！除了學(xué)校布置的一堆任務(wù)和作業(yè)，還有許多有趣的事等著我呢！
明天，我將參加火炬金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)具有較大難度但又非常有挑戰(zhàn)性。通過(guò)這次活動(dòng)，相信可以鍛煉自己的自理能力、寫作能力、組織能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、動(dòng)手能力、繪畫能力等等，此外，我還能結(jié)識(shí)很多新朋友呢！挑戰(zhàn)營(yíng)活動(dòng)一結(jié)束，馬上開(kāi)始嵊泗列島三日游。介時(shí)我將會(huì)看到中國(guó)第一跨海大橋——東海大橋，觀賞亞洲首席海上風(fēng)電場(chǎng)及上海國(guó)際航運(yùn)中心洋山港雄姿，飽覽海島風(fēng)光，體驗(yàn)漁家風(fēng)情，乘漁船進(jìn)行蟹籠捕蟹、海上垂釣、孤島探險(xiǎn)等活動(dòng)。
我要盡情地與海水親密接觸！結(jié)束三天的旅程后，我將參加睿達(dá)語(yǔ)數(shù)培訓(xùn)班，連續(xù)13個(gè)半天。7月22日，我又將開(kāi)始期待已久的港澳行。迪斯尼樂(lè)園、海洋公園、香港杜莎夫人蠟像館、媽閣廟都將留下我的足跡。除了這些，我還得抽出時(shí)間練習(xí)鋼琴和書(shū)法，因?yàn)?月初我將參加全國(guó)鋼琴十級(jí)考試以及全國(guó)書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)賽。八月中旬，我才有時(shí)間回老家看望爺爺奶奶……這個(gè)暑假實(shí)在太充實(shí)了！
其實(shí)，我非常希望在暑假里還能時(shí)常陪爸爸媽媽去余杭塘河邊散散步，聽(tīng)老爺爺拉優(yōu)美的二胡曲，欣賞老奶奶表演精彩的'越劇。
我希望過(guò)個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假！
五年級(jí)的作文 篇2
春天的雨是最頻繁的，一下就是好幾天。瞧！外面灰濛濛的天空中又淅淅瀝瀝地飄著小雨，如牛毛，似細(xì)針，在微風(fēng)的吹拂下密密地斜織著。
雨終于停了，我和媽媽決定去小區(qū)散步。到了樓下，我們來(lái)到小區(qū)的中心花壇。啊，雨后的花兒爭(zhēng)奇斗艷！看！山茶花火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像熊熊燃燒的`火焰；迎春花金黃金黃的，像翩翩起舞的黃蝴蝶。桃花雖然不如往日那樣?jì)善G，但它們像一群頑皮的小孩，依然賴在樹(shù)枝上不肯輕易落下，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，有些桃樹(shù)上結(jié)滿了小桃子，毛茸茸的，小巧玲瓏，可愛(ài)極了。它們的鄰居杜鵑花，色彩繽紛，有玫瑰紅、有桃紅、有水紅、有雪白雨后它們更加?jì)趁娜f(wàn)千，氣度不凡！它們好像在興奮地說(shuō)：雨哥哥，謝謝你滋潤(rùn)了我們，我們不會(huì)忘記為春天增色的！勤勞的蜜蜂呀，抓緊時(shí)間，快來(lái)這兒采蜜吧！花壇外幾米的地方，沿著圍墻栽著泡桐樹(shù)和桔子樹(shù)，泡桐樹(shù)上開(kāi)滿了泡桐花，像百合又像白色鈴鐺倒懸在樹(shù)枝上。桔子樹(shù)上綴滿了米粒般大小的花苞，有些花怕冷，縮在一起成了花骨朵兒，有些花不怕困難奮力綻放。
雨后，樟樹(shù)格外亮麗，嫩綠的新葉涂上了一層水膜，滑滑的，亮亮的。老葉紛紛挪位，無(wú)怨無(wú)悔地給新葉騰出地方，有的搬到樹(shù)底下，有的呆在新葉后，看著孩子們長(zhǎng)得如此茁壯，老葉打心眼高興。爬山虎順著墻爬，葉子像手掌，層層疊疊地貼在圍墻上，從墻的一邊頑強(qiáng)地翻越到另一邊。墻角有幾叢青翠的劍竹，高低不等，錯(cuò)落有致。中間偶爾冒出幾個(gè)小筍，它們不像山里的竹筍那樣粗壯，而是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像一條條鞭子，又像一根根天線，許多野草陪伴著，它們一點(diǎn)也不感覺(jué)孤獨(dú)。
雨后，一線陽(yáng)光從云層中射出來(lái)。人們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到室外活動(dòng)活動(dòng)。有的在跑步機(jī)上不停地蹬著；有的在吊環(huán)上翻轉(zhuǎn)；有的在秋千上蕩悠；有的在馬路上輕松地跑步。調(diào)皮的男孩騎自行車�？�，一會(huì)兒沖過(guò)來(lái)，一會(huì)兒沖過(guò)去，一會(huì)兒急轉(zhuǎn)彎！大人有的抱著小孩；有的牽著小孩慢慢地走著；還有的人在空曠地干脆打起羽毛球，根本分不出勝負(fù)。乒乓球臺(tái)也很熱鬧，你看，他們一個(gè)推球，一個(gè)扣球，一個(gè)旋球打得很起勁，很投入。
雨后的空氣是多么清新；雨后的花草是多么茂盛；雨后的人們是多么活躍；雨后的春天是多么艷麗！
五年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在高郵，那里有著許多美麗的地方。每到夜晚，這里都會(huì)成為燈的海洋，廣場(chǎng)上人山人海，讓你看得眼花繚亂，但卻能感受到那美麗的景色。這樣的美景一樣打動(dòng)不了我，因我的心中一直有著獨(dú)一無(wú)二的美景，那是令我無(wú)比向往的地方——家鄉(xiāng)的田野。
家鄉(xiāng)四季的田野是多么的迷人。只看一眼就會(huì)完全陶醉于其中，享受這美麗的風(fēng)景。
當(dāng)春姑娘跳著輕快的舞步來(lái)到田野上，在土地上轉(zhuǎn)動(dòng)著，那花呀草呀，都仿佛被這美妙的舞曲給吸引住了。小草隨著“旋律”擺著，花兒在舞蹈的海洋中笑了。春姑娘獻(xiàn)給花兒一個(gè)吻，它笑得更燦爛了。遠(yuǎn)望，綠油油的一片，給人一種無(wú)比愉快的心情。哇！這真是一幅“遍地芳草圖”�。�
夏娃娃把春姑娘氣跑了，他調(diào)皮地在田野上打滾，帶著他所有的朋友在田野上嬉戲。你聽(tīng)，那位“歌唱家”正在為他高歌一曲，多么動(dòng)聽(tīng)�。√镆吧�，小草被太陽(yáng)公公看得害羞了，輕輕地低下了頭，多么可愛(ài)哦！夜晚，月亮高掛天空，小草和花兒都在熟睡，讓人不忍心去打擾它們，田野中只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲蛙叫。哎？遠(yuǎn)處有亮光，一閃一閃。走近一瞧，原來(lái)是螢火蟲(chóng)提著燈籠來(lái)了。這一切，仿佛就是一幅“靜夜昆蟲(chóng)圖”。
當(dāng)一陣秋風(fēng)從田野上刮過(guò)，田野換裝了，它脫掉了身上碧綠的`襯衫，穿上了金色的棉襖。田野中，花兒都冬眠了，只有野菊花傲立在寒風(fēng)中，紅的、黃的、紫的……應(yīng)有盡有。田野上除了這五顏六色的野菊外，還有許多果實(shí)，數(shù)不勝數(shù)。這難道不是一幅“彩色金秋圖”嗎？
冬爺爺無(wú)情地從田野上走過(guò)。這時(shí)，田野又變色了，變成了白茫茫的一片，樹(shù)梢上好像蓋了一層棉被，地上好似鋪了一地棉花，屋頂上好像涂了層厚厚的奶油，讓人垂涎三尺。這時(shí)的田野仿佛就是一個(gè)白茫茫的世界，遠(yuǎn)望去，水天一色，就感覺(jué)置身于一幅“皚皚瑞雪圖”中。
美麗的田野是一個(gè)天堂，其實(shí)生活中，不僅只有田野美，哪怕是一片落葉也有美的一面，它只是在期待別人的發(fā)現(xiàn)。田野也是，它很期待別人的認(rèn)可喔！
五年級(jí)的作文 篇4
雖然是初夏，但天氣還是熱得要命，太陽(yáng)像一堆熾熱的火，一直炙烤著大地。
下午放學(xué)后，我走出教室，看到媽媽站在學(xué)校門口，用兩只手在前額做了一把“小傘”，遮擋著強(qiáng)烈的陽(yáng)光。這么熱的天，明明知道我今天值日，還這么早接我呢？肯定是怕我一旦不值日，放學(xué)找不到她�！疤锾�，打掃啦！”聽(tīng)到同組的同學(xué)叫我，我才想到自己還有事做，急忙回到教室，拿了一把掃帚，開(kāi)始掃地。
掃著掃著，我感到臉上似乎有條蟲(chóng)子在竄，隨后一下子從臉上掉下來(lái)，原來(lái)是一滴汗。在室內(nèi)都熱得流汗，媽媽在外面會(huì)不會(huì)更熱呢？我離開(kāi)教室，向媽媽所在的方向望去，只見(jiàn)媽媽不停地用一只手在耳朵旁扇風(fēng)，眼睛緊盯著學(xué)校門口，生怕錯(cuò)過(guò)我。我轉(zhuǎn)回教室，繼續(xù)掃地，想早點(diǎn)掃完地，媽媽也就可以少熱一會(huì)兒。
我在教室里認(rèn)真地掃著，眼前則閃現(xiàn)出媽媽平時(shí)的種種情形：每天很早起床，為我做不一樣的'早餐，然后送我去上學(xué)；中午，在我回家之前就已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜；晚上的家庭作業(yè)，媽媽都要給我一絲不茍地檢查一遍……
值日完畢，我們出了校門。媽媽站在校門口笑吟吟地走到我面前，習(xí)慣性地從我背上取下書(shū)包，挎到她的肩上，然后一邊跟我說(shuō)話，一邊摟著我朝著家的方向走去。我抬起頭向媽媽望去，發(fā)現(xiàn)媽媽的鼻梁上滲出細(xì)細(xì)的汗珠，眼角的魚(yú)尾紋向耳側(cè)蕩漾開(kāi)去。我的鼻子頓時(shí)一酸，趕緊抓緊媽媽的手，快步跟上……
五年級(jí)的作文 篇5
這件事，還要發(fā)生在一位老人身上，這還發(fā)生在街道上呢! 這位老人看一眼就是飽含風(fēng)霜的人。他那一頭撩亂的頭發(fā)，疲倦的眼神，蒼白的面孔，已經(jīng)發(fā)白中又有點(diǎn)透紫的嘴唇。就讓人為他那外貌而感到憐憫。 他每天都會(huì)挑個(gè)沉重的擔(dān)子去市場(chǎng)賣菜。也正因?yàn)槊刻焖继魝�(gè)‘破’擔(dān)子，每次去市場(chǎng)的時(shí)候，都能受到人們的奚落和嘲笑。但是他卻毫不在乎，每天都會(huì)保持著熱情的微笑來(lái)面對(duì)每一位顧客，讓自己活的.充實(shí)點(diǎn)·快樂(lè)點(diǎn)。 在一次“我”和媽媽去他攤子上買菜的時(shí)候，我才真正的了解他。“我”問(wèn)：“老爺爺，您賣的菜怎么這么便宜呀!而且品質(zhì)絕對(duì)保證，真是"物美價(jià)廉”呀！”老爺爺聽(tīng)了，臉上的面部肌肉微微怔了一下，才動(dòng)了一下說(shuō)：“那是因?yàn)槲屹u菜圖的就是快樂(lè)呀！還有雅致·興趣·樂(lè)趣，就像人們長(zhǎng)說(shuō)的‘顧客第一，服務(wù)第一’。你說(shuō)，我說(shuō)的對(duì)不�！薄芭�!’’我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)表面這樣，心里卻明白得很。‘‘再見(jiàn)了，老爺爺，我要和媽媽離開(kāi)了哦!希望下次還能碰見(jiàn)你哦!再見(jiàn)了，老爺爺�！蠣敔斘⑿Φ卣f(shuō)：‘‘再見(jiàn)了，記住‘‘我’’的話，一定要時(shí)常保持著微笑哦！嘻嘻''' '''’’
是啊!每個(gè)人要是能熱情的服務(wù)別人，那么別人也會(huì)為你付出的。這大概應(yīng)該就是‘‘人人為我，我為人人’’的含義！
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