小學五年級作文匯總4篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學五年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
一說到書，我就會想起高爾基的一句名言：書籍是人類進步的階梯。在我的成長經歷中，發(fā)生過不少與書的故事。今天，就給大家說一說其中一個故事。
那年，我上三年級，開始看不帶拼音的童話故事了，其中最吸引我的就是《安徒生童話》了。我做完作業(yè)，飛奔到我的小書房，拿起了《安徒生童話》，就一屁股坐在小床上津津有味地看了起來。我看了十分鐘，二十分鐘……直到老媽叫我吃飯時，才慢吞吞地放下手中的書，心不甘情不愿地去吃飯。吃完飯，好像小書房里安裝了一塊吸力超大的磁石，把我“吸”了過去。我拿起書，繼續(xù)讀了起來。這時，我好像整個人沉浸在了書海里，眼前似乎出現了書里的所有人物，他們的對話聲時時在我耳邊回蕩……
過了差不多半個小時，媽媽又來“煩”我了。這回是說：“寶貝，快來洗澡啦！”我慢吞吞地說了聲“好！”可我心里卻不想洗，想看書，因為書對我來說，有異樣的魅力，就好比老鼠愛大米。我一邊看書，一邊走出小房間，抱著書慢慢騰騰地進了洗浴室。洗身子的那三四分鐘，我因為一直看書，居然有種度分如年的感覺！總算到洗腳的時候了。我捧起書，再次如饑似渴地讀起來，仿佛幾年沒看書了，其實就離開書三四分鐘罷了。我看得比洗澡前更認真了，如同一匹餓狼，貪婪地吃著食物一樣。直到擦腳時，還在那看得津津有味。
洗完澡，我又回到了“久違”的小書房。不料，看得太快了，居然把《安徒生童話》看完了！我把它放回了書架，回想著內容。最吸引人的非“丑小鴨”這個故事莫屬！故事講了一只很丑的小鴨子，被兄弟追打，被雞圈里的雞啄，被家鴨驅趕……最后變成了一只美麗的`天鵝的故事。想著想著，我的眼淚不禁掉了下來。我低頭一看，手掌上都是淚珠！我忙把眼淚擦干，看了看邊上的手表，哇，九點半了，動畫電影《雪嶺熊風》要開始了！我這才放下書，咽了口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去，才依依不舍地走出書房。
我喜歡書！它既是我的良師，教會我許多知識；也是我的益友，陪著我一路前行。我和書的故事還在繼續(xù)……
小學五年級作文 篇2
我最喜歡的電視節(jié)目那當然是湖南衛(wèi)視每周六晚上19點40分播出的綜藝節(jié)目《快樂大本營》。
“啦啦啦啦……”每當這首“啦啦”歌響起，我就會不由自主地同五位主持人一起哼唱，一起喊出他們的口號，“快樂大本營，天天好心情”。五位主持人分別是多才多藝的何昊、古靈精怪的謝娜、睿智帥氣的維嘉、溫柔甜美的吳昕、憨厚誠實的海濤，他們有一個共同的名字：“快樂家族”。這是一檔老少皆宜的綜藝節(jié)目，每期都會邀請一些名人一起來做節(jié)目，帶給我們無盡的快樂，在開懷大笑的.同時，也讓我們了解了世界各地的風土人情，無論是走到哪里，都有我們黃皮膚、黑頭發(fā)的炎黃子孫。最讓我忍俊不禁的是在上期播出的節(jié)目中，主持人與嘉賓有一個互動的環(huán)節(jié)，名叫“運動60秒不NG”。游戲規(guī)則是首先海濤要仰面朝天，把手伸到箱子里，每次只能拿出一個玩偶，然后起身投入前面的筐里，一共要拿五個玩偶，然后再對下一組說“下一個”；下一組是維嘉和林志玲雙人跳繩，也要跳五下，然后維嘉要對下一組說“next”；第三組是男嘉賓抱著謝娜過有障礙的獨木橋，過完橋后最后一組是鮑春來和吳昕。鮑春來原地轉十圈以后吳昕敲響鑼鼓，說：“呀咪”游戲結束�？此坪唵蔚挠螒�，可是由于組與組之間配合的不默契，進行到一半就總出差錯這可把海濤整慘了。哪個環(huán)節(jié)出錯，就要重頭開始做，海濤累得爬都爬不起來了，看他的樣子多像一只憨態(tài)可掬的大熊貓呀。經過幾次的磨合，游戲終于圓滿完成任務，大家都開心地擁抱在一起。這也說明了，無論做什么事，團隊的合作精神能戰(zhàn)勝一切困難。
最近，“快樂家族”又出新專輯了，希望他們的專輯像火龍果一樣，紅紅火火；也希望他們的節(jié)目越辦越有新意，成為老百姓茶余飯后不可缺少的開心甜品。
小學五年級作文 篇3
一直以來我都以為那是恨。
直到有一天我回眸視之，方才發(fā)現，恨的深處是大愛。
曾經的我，盲目無知。
那天的我，瞬間成熟。
曾經的我，跟著親人們一起嘲笑父親放下城里薪水高、待遇好的工作不做，非要下鄉(xiāng)種田的'舉動。殊不知，父親在我們眼中那么愚昧的舉動，僅僅是為了讓我們的環(huán)境更加清新，而默默承受了來自外界輿論的巨大壓力。
曾經的我，覺得自己從來沒有得到過父愛。因為，父親對我的眼神是如此漠不關心，以至于我摔得渾身是傷，也得不到父親的一句安慰。在寫關于父愛的作文時，我絞盡腦汁的胡編亂造，然后嘴上微笑著看那上面大的“優(yōu)”字，心頭卻涌起一股悲傷。
曾經的我，認為父愛是個荒唐至極的名詞，在這塵世間，打著這偌大的幌子招搖撞騙。
直到那天，我接到了縣城重點中學的錄取通知書，收拾行李返校那天早晨，母親到村口送我，叮嚀了幾句。正當我將要跨入公共汽車之際，我回過頭來微笑著對母親搖了搖手，卻驀地發(fā)現父親正坐在家門注視著我，我們的目光一遇到一起，他馬上低下了頭，猛吸著煙袋。
回過身來，我的淚水頓時決堤??
原來，在我身邊，父愛從未缺席??
小學五年級作文 篇4
冬天已經過去，我們再一次迎來了春天。
春天的大地，是翠綠。放眼望去，大地雖然是一片枯草，可枯草下面卻是綠綠的幼芽，十分稚氣，透視出草兒頑強的生命力。
春天的天空，是蔚藍的，風姐姐悄悄地來到了春天，將萬物蘇醒。你瞧！那團好似棉花的白云在天空中自在的飛舞著。藍藍的天空白云飄，好一派祥和的景象！
春天的道路，是濕潤的，道路上厚厚的積雪，在陽光的照射下，漸漸融化，滋潤著稻田，為來年的豐收提前做好準備。
最讓人欣喜的`還是那春天的小雨，淅淅瀝瀝的下個不停，喚醒了萬物。大街小巷的孩子們和行人們紛紛打起了花紙傘，顯得格外漂亮，無數個小雨滴也絕不示弱，歡快地蹦啊跳啊，迎接春的到來。雨過天晴，空氣格外清新，深深地呼吸一下春的氣息，倍感舒爽。遠處的森林經過小雨的洗禮顯得更加高大了，也翠綠了好多，遠遠望去，好似一張綠色的大地毯，近處的柳樹也搖擺著枝條，還有幾個小幼芽也幽幽的探出頭來，在探索春天的奧秘，道路倆邊的桃花杏花開得爭妍斗艷，還不時地傳來陣陣幽香，使人心曠神怡。
春天的大地，一派生機勃勃，預示著今年的繁榮昌盛，農民豐收的勝利喜悅！
俗話說得好“一年之計在于春”讓我們動起來，迎接新的挑戰(zhàn)，擁抱幸福的春天吧！
【小學五年級作文】相關文章：
小學五年級作文05-25
小學五年級作文05-31
小學五年級作文05-31
小學五年級作文05-31
小學五年級作文06-01
小學五年級作文06-01
小學五年級作文06-02
小學五年級作文06-02
小學五年級作文07-07
小學五年級作文07-09