小學(xué)五年級(jí)作文4篇【精品】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
眾所期待的自然法庭終于開(kāi)庭了。第一對(duì)上來(lái)的是實(shí)心粘土磚和粉煤灰磚。
原告粘土磚哭訴道:“眾所周知,我們粘土磚歷史悠久,在建筑史上立下汗馬功勞。特別是前幾年,東家請(qǐng),西家邀,忙得不可開(kāi)交?粗邩谴髲B如雨后春筍般拔地而起,我心里真高興!
法官也豎起大拇指:“對(duì),對(duì),你們真是功不可沒(méi)。”
“可是近年來(lái),人們對(duì)我們的態(tài)度一落千丈,變得冷漠起來(lái),使我們門(mén)庭冷落。今天我碰見(jiàn)粉煤灰磚,滿(mǎn)以為他能安慰一下我,畢竟我是他的長(zhǎng)輩,沒(méi)想到他竟出口傷人……”實(shí)心粘土磚更傷心了。
這時(shí),在一旁默默不語(yǔ)的被告粉煤灰磚沉不住氣了:“我什么時(shí)候出口傷人了?我就是說(shuō)你浪費(fèi)土地,浪費(fèi)資源而以!
“我們粘土磚,山村農(nóng)田哪里都可安家,就地取材,千百年來(lái)就如此,怎么浪費(fèi)土地,浪費(fèi)資源啦?”實(shí)心粘土磚越說(shuō)越激動(dòng)。
粉煤灰磚也毫不示弱:“你們實(shí)心粘土磚塊小、耗土多,破壞良田,浪捶了捶錘子,“法庭講究證據(jù),請(qǐng)粉煤炭磚拿出證據(jù)!
粉煤灰磚早有準(zhǔn)備,他拿出一張照片:一望無(wú)垠的田野上稻子低垂著頭,沉甸甸的;玉米長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的金胡子,露出金燦燦的顆粒,沖著你咧嘴傻笑。好一派迷人的景色!
粉煤灰磚激動(dòng)地說(shuō):“同是這一片土地,可現(xiàn)在變成什么樣了?法官請(qǐng)看。”他又拿出第二張:一個(gè)磚瓦廠冒著滾滾濃煙,四周是一片坑坑洼洼的荒地,偶爾還可見(jiàn)幾處孤零零的野花,幾處孤獨(dú)的綠意!澳銈兛,一片肥沃的土地變成荒野,多可惜呀!再說(shuō)你們?nèi)紵龝r(shí)浪費(fèi)大量燃料,產(chǎn)生大量廢氣,污染環(huán)境!
實(shí)心磚低垂了頭,可他還不服氣:“這,這些都是我的主人人類(lèi)做的。那,你們粉煤灰磚就不浪費(fèi)土地,浪費(fèi)資源嗎?”
粉煤灰磚笑了:“人類(lèi)已認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,他們一直在為耕地的減少、土地的'浪費(fèi)而苦惱。燃煤發(fā)電廠排出的粉煤灰,往往堆積成山,浪費(fèi)土地,造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。我們粉煤灰磚就是人類(lèi)保環(huán)境,利用工業(yè)廢渣,變廢為寶的見(jiàn)證!
法官和陪審團(tuán)聽(tīng)了不住地點(diǎn)頭,實(shí)心磚也心服口服了。
法官莊嚴(yán)地宣讀最后的審判:“實(shí)心磚由于不知情,罰回家養(yǎng)老改進(jìn)。人類(lèi)知錯(cuò)就改,罰立即恢復(fù)耕地。如能合理利用土地,造福子孫后代,不再懲罰!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
牙齒是用來(lái)咬食物,幫助消化。
這幾天我感到牙齒脹痛,今天上午媽媽帶我到南寧市天使口腔病防治院檢查。媽媽在門(mén)診掛了號(hào),帶我進(jìn)牙科醫(yī)生辦公室。
醫(yī)生阿姨先與我聊學(xué)校、學(xué)習(xí)生活情況,不一會(huì)兒叫我盡量張開(kāi)嘴巴,用一根木棍在我嘴里翻來(lái)翻去。突然我聽(tīng)到一聲“哎呀”一聲,醫(yī)生阿姨自言自語(yǔ)說(shuō):“小小年紀(jì)牙齒壞了三顆牙,每個(gè)牙齒有個(gè)洞!彼龁(wèn)我是否每天堅(jiān)持刷牙,我老實(shí)交待:“有時(shí)候偷懶”!昂芏嘈『⒕褪且?yàn)槊刻觳粓?jiān)持刷牙,或者刷牙不正確,所以牙齒早早壞掉,影響進(jìn)食質(zhì)量,搞壞身體。”每天飯后或睡前父母都要求我刷牙,我馬馬虎虎地刷,或干脆騙父母不刷。今天我真后悔當(dāng)初不該說(shuō)謊。
醫(yī)生阿姨與在傍媽媽商量后,決定給我的'壞牙清洗、修補(bǔ)。醫(yī)生阿姨用工具挖壞牙蟲(chóng)洞里面的垃圾——剩飯剩菜,她拿這些東西給我聞,很臭,當(dāng)時(shí)我感到惡心。她挖完后,用清水清洗牙洞,再用消毒液消毒,吹干,然后用填充料注滿(mǎn)洞內(nèi),給填充料烘干,這才大功告成。說(shuō)實(shí)在,我的嘴張得腮幫都酸了,說(shuō)話都有點(diǎn)生硬了。臨別時(shí)醫(yī)生阿姨拍拍我肩膀說(shuō):“要每天堅(jiān)持刷牙,按正確方法刷!
出來(lái)時(shí),媽媽給我看醫(yī)院收費(fèi)單,花了289元。媽媽說(shuō)“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!蔽艺f(shuō)慌話,真是害人害已。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天,我們老師給我們留了一項(xiàng)特殊的作業(yè):與家長(zhǎng)玩一個(gè)竊讀的游戲。目的可不是玩,而是從游戲中感受器額度的樂(lè)趣。
到了晚上我便開(kāi)始行動(dòng)了?墒牵皶(shū)柜在爸爸媽媽那屋,我我該怎么去“偷書(shū)”看呢?”我想著想著,便皺起了眉頭。忽然,我的心頭靈光一閃。對(duì)。脫下鞋爬著去,說(shuō)干就干,我下了床,悄悄地爬向爸爸媽媽的房間,“吱——”不小心把門(mén)碰響了,嚇得我連滾帶爬的回到床上,過(guò)了一會(huì),什么動(dòng)靜也沒(méi)有聽(tīng)到,我又悄悄地爬到了客廳,這次總算沒(méi)有把門(mén)碰響。可是麻煩又來(lái)了,媽媽居然醒了,我趕忙站起來(lái),調(diào)了個(gè)頭。媽媽坐起來(lái)問(wèn)我:“玲楠,你干什么呢?”“沒(méi)什么,我去衛(wèi)生間!薄澳悄阍趺礇](méi)穿拖鞋?”“我正要回去穿呢!庇谑,我就裝模作樣的回到屋里,穿上拖鞋。只聽(tīng)“咕咚”一聲,媽媽躺在床上睡去了。我屏住呼吸躡手躡腳地走到爸媽的房間,用手在媽媽的眼前搖晃幾下,媽媽睡得還挺香。我算松了一口氣。我來(lái)到書(shū)柜前,打開(kāi)書(shū)柜的時(shí)候,仿佛空氣都凝固了,我非常緊張,擔(dān)心打開(kāi)柜門(mén)的時(shí)候,會(huì)發(fā)出響聲,我一點(diǎn)一點(diǎn)的將書(shū)柜打開(kāi),拿出我最喜歡的《三國(guó)演義》,然后把書(shū)柜的.門(mén)一點(diǎn)一點(diǎn)輕輕地關(guān)上。又以最快最輕的貓步逃回我的房間里。我貪婪的讀起來(lái)。
耶!竊讀成功了這個(gè)竊讀的游戲可真好玩呀!你不要以為我每天都這樣。別忘了,這只是老師留的一個(gè)有趣的作業(yè)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
陳靚怡是我的同學(xué) 不錯(cuò)哦,也是我的好朋友。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)總是扎成兩根小辮子,她很愛(ài)笑,一笑就會(huì)露出一對(duì)小虎牙,可愛(ài)極了。
陳靚怡很活潑,但一上課還很守紀(jì)律。中午我們經(jīng)常在一起玩,她是我最好的朋友。陳靚怡周六和我一起上獨(dú)輪車(chē)課和街舞課,每次周五放學(xué)時(shí),她都會(huì)囑咐我:周六見(jiàn),一定要來(lái)啊。有時(shí)候周六我不想上課了,想在家玩,但一想到陳靚怡還在等我呢,我就趕緊跟媽媽去了。
陳靚怡很愛(ài)幫助同學(xué),雖然她騎獨(dú)輪車(chē)有點(diǎn)膽小,但是我又覺(jué)得她很勇敢。記得有一次,我媽媽和她媽媽嘮嗑,沒(méi)有人扶我上車(chē),我就到了離那兒很遠(yuǎn)的地方,那里有個(gè)摸高器,我扶著上了車(chē),卻騎不走,因?yàn)槟菚r(shí),我還不能自己騎,正好,陳靚怡看到了我,她放下自己的車(chē)快步走了過(guò)來(lái),我一再問(wèn)她行嗎,我怕她扶不住我,因?yàn)槲因T在獨(dú)輪車(chē)上,比她高很多呢,可是,她真的拉住了我的手,穩(wěn)穩(wěn)的把我?guī)У搅藡寢屔磉,從此,我就更喜歡陳靚怡了。
陳靚怡學(xué)習(xí)很好,和同學(xué)們相處的也很好,她很大方,又不嬌氣,今年還當(dāng)選了我班副班長(zhǎng)呢。陳靚怡學(xué)習(xí)很認(rèn)真,考試和我一樣,常打一百分,不管是期末考試還是小卷,我們都會(huì)答的很好,我很喜歡她。媽媽總說(shuō),我和陳靚怡的性格很象,長(zhǎng)的'也象,就象一對(duì)小姐妹。爸爸都說(shuō)陳靚怡這名字起的好,一聽(tīng)就又文靜,又溫和,又漂亮,我也喜歡她的名字,我們說(shuō)好了,要一直一直都做好朋友。這就是我的同學(xué)陳靚怡。不錯(cuò)哦
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