五年級(jí)的作文集合[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文 篇1

　　從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大了成為一名科學(xué)家。今天，有幸參觀了設(shè)在石門一中的中國(guó)流動(dòng)科技館，朝我的科學(xué)夢(mèng)又近了一步，真是心潮澎湃!

　　一路上，我的腦海里冒出了一連串的問(wèn)號(hào)，科技館里都有些什么呢?有機(jī)器人嗎?有哪些好玩的東西呢?帶著滿腦子的疑問(wèn)，我們來(lái)到了一中科技館。一進(jìn)入科技館，就讓我大開(kāi)眼界，許多我根本沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)的“好東西”，真是數(shù)不勝數(shù)。我不禁暗暗贊嘆當(dāng)今科技的發(fā)達(dá)。

　　這時(shí)，漂亮的解說(shuō)員姐姐走了過(guò)來(lái)，把我們這一群“好奇蟲(chóng)”帶到了“未來(lái)世界”。第一個(gè)映入眼簾的是一個(gè)“雪白的球”，不對(duì)，那個(gè)球怎么會(huì)自己走?定睛一看，原來(lái)是一個(gè)又矮又胖的機(jī)器人。它笑瞇瞇地望著我們，熱情地說(shuō)：“小朋友，你們好!”它身高大約40cm，胖乎乎的身體，用兩個(gè)輪子進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。它的腦袋像一個(gè)大皮球，一雙圓圓的藍(lán)眼睛不時(shí)射出藍(lán)光，像是在給我們拋媚睛呢!“你好，我叫小優(yōu)�！甭�(tīng)到機(jī)器人說(shuō)話，同學(xué)們都好奇的圍攏過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后的看“西洋鏡”。

　　只聽(tīng)小優(yōu)嬌滴滴地說(shuō)：“不要圍攏過(guò)來(lái)了!”我們都迅速后退了一步，自覺(jué)地給小優(yōu)讓開(kāi)了地兒�！皠e看我這么小，我可有很大的能耐呢!我會(huì)唱歌、跳舞，還會(huì)背唐詩(shī)呢�！闭f(shuō)著它就唱起歌來(lái)，還一邊唱一邊跳舞。只見(jiàn)它一會(huì)兒往前，一會(huì)兒往后，擺手、扭脖。滑稽的'樣子惹得大家哈哈大笑。同學(xué)們都被小優(yōu)迷住了，又重新圍了上來(lái)、、、

　　突然，我們的目光被旁邊一個(gè)長(zhǎng)方形的“鐵家伙”吸引住了。“這是什么呢?”我十分好奇。解說(shuō)員姐姐用甜美的聲音為我們解說(shuō)：“這是3D打印機(jī)，只要在紙上畫一個(gè)東西，它就會(huì)幫你立體打印出來(lái)�！边@么神奇，我以前只在電視上見(jiàn)到過(guò)這玩意兒，沒(méi)想到這里居然也有。解說(shuō)員姐姐畫了一個(gè)哨子在紙上，過(guò)了十多秒，它真的打印出來(lái)了一個(gè)哨子，而且還能吹響呢!“我以前可從不相信什么立體打印，這次算是大開(kāi)眼界了”我暗暗想。

　　剛走出未來(lái)世界，又看到了一個(gè)黑色的充氣球，上面寫著“球幕影院”四個(gè)大字。我們走了進(jìn)去，里面有一個(gè)巨大的球形屋頂，上面正放映著“海洋之旅”。只見(jiàn)一條大白鯊向我們撲來(lái)，張開(kāi)血貧大嘴仿佛一下子就要把我們吃掉。頓時(shí)尖叫聲不絕于耳。

　　離開(kāi)了球幕影院，我們來(lái)到了展覽大廳各自尋找自己喜歡的科技作品，我來(lái)到了“手眼協(xié)調(diào)”那兒，看完說(shuō)明就開(kāi)始體驗(yàn)。一條大鯊魚(yú)張著大嘴，靜靜的等著獵物上鉤。我小心翼翼地把手放進(jìn)它嘴里，過(guò)了幾秒，鯊魚(yú)的眼睛突然閃了一下，我連忙抽手，剛出來(lái)，“啪噠”鯊魚(yú)的嘴一下子就合上了。呀，嚇?biāo)牢伊�，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。

　　看著眼前琳瑯滿目的科技展品，我不由得想起了它們的發(fā)明者，正是他們帶著對(duì)科學(xué)的滿腔熱愛(ài)，不懈追求，刻苦鉆研，才會(huì)有今天的科技成果問(wèn)世�，F(xiàn)在，我要以他們?yōu)榘駱�，努力學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)我的科學(xué)夢(mèng)!

五年級(jí)的作文 篇2

　　開(kāi)學(xué)了，我要上五年級(jí)了。在上五年級(jí)的兩周里，發(fā)生了許多有趣的故事。

　　有一次，我正在聽(tīng)老師講課，老師的聲音戛然而止，我也不知道為什么，老師非常生氣。嘴里念叨著，朱爾康，張智點(diǎn)然后多多少少又提了幾個(gè)同學(xué)的名字，氣憤地講起課來(lái)。當(dāng)時(shí)就向白老師反映情況，白老師把全班同學(xué)都吵了一頓，我們都紛紛埋怨幾個(gè)上課聽(tīng)講不好的學(xué)生，和老師批評(píng)的幾個(gè)同學(xué)。

　　還有一次發(fā)玩具，老師請(qǐng)了幾個(gè)小助手，小助手發(fā)的很慢，老師批評(píng)了他們，又請(qǐng)張?jiān)拼T來(lái)幫忙，不知他用了什么方法，她發(fā)的很快，老師表?yè)P(yáng)了他，全班同學(xué)都鼓掌，她一笑，回到了座位上。

　　星期五晚上，我們的白老師發(fā)火了，她指著一個(gè)同學(xué)說(shuō)：＂你出去，老師上課說(shuō)話，你在下面說(shuō)，若無(wú)其事，不專心聽(tīng)講�。�當(dāng)時(shí)我們都嚇呆了，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)白老師發(fā)那么大的`火，所以，我們一個(gè)人也不敢說(shuō)話。

　　這就是我們五年級(jí)的生活，著才剛開(kāi)始，我相信，以后還會(huì)有許多故事呢！

五年級(jí)的作文 篇3

　　一天下午，我、小李和小東三人去池塘里釣魚(yú)。到了那里，小李說(shuō)：“讓我們比賽吧！誰(shuí)釣的魚(yú)多誰(shuí)就是勝利者，時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)�！�

　　比賽開(kāi)始了，我那來(lái)魚(yú)桿放好魚(yú)餌，我把魚(yú)線丟得老遠(yuǎn)。不一會(huì)兒，我的魚(yú)線動(dòng)了我連忙把網(wǎng)收起來(lái)一看原來(lái)是一只螃蟹。我重新放魚(yú)餌丟進(jìn)點(diǎn)，只見(jiàn)魚(yú)群們成群結(jié)隊(duì)的'游出來(lái)有的好像在想著食物有沒(méi)有毒，有的在為搶食而打架起來(lái)，還有的在懶洋洋的睡大覺(jué)。忽然，有一只魚(yú)游過(guò)來(lái)正準(zhǔn)備吃的時(shí)候我不小心把魚(yú)線收了回來(lái)。結(jié)果，魚(yú)嚇得逃走了，我垂頭喪氣地說(shuō)：“我不玩了。”小東走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不用緊你剛才一定是太緊張，你放輕松一點(diǎn)我相新你一定能釣到魚(yú)的�！�

　　這句話使我感到了一種不向困難屈服的力量。我堅(jiān)定起來(lái)放好魚(yú)餌丟進(jìn)了水里面，我心想：“這起無(wú)論如何我都要成功不能失敗�！边^(guò)了一會(huì)兒，我的魚(yú)桿動(dòng)了，我慢慢的將魚(yú)線收回來(lái)�！斑@魚(yú)真大呀！”我驚訝……

　　我今天真高興。

　　.

五年級(jí)的作文 篇4

　　我非常喜歡小動(dòng)物，地上有一只小蟲(chóng)子爬過(guò)，我都要蹲在地上看半天；看到電視上在播《動(dòng)物世界》，我就停下了看，直到看完為止。

　　有一天，征得媽媽的同意，我如愿以償?shù)刭I到了一只小雞。

　　小雞非�？蓯�(ài)。圓圓的，胖胖的，抱著小雞，就像抱著一個(gè)小絨球一樣，軟軟的，兩顆巧克力豆般大小的'眼珠鑲嵌在了臉上。小鳥(niǎo)的毛色非常漂亮，全身都長(zhǎng)著金黃色的絨毛，非常迷人。我喜歡得不得了，一分鐘也不舍得離開(kāi)它，吃飯時(shí)，抱著它；做作業(yè)時(shí)，看著它；連睡覺(jué)都給它搭了了一個(gè)筐，放在我的床頭邊……

　　小雞非常機(jī)靈。它喜歡跑步，有時(shí)還在地板上左躲右閃，讓我們費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間才能捉住它。小雞跑步非常地快，而且喜歡躲貓貓，我把它放進(jìn)一個(gè)筐子里，不一會(huì)兒它就跑了出來(lái)。有一次，我放學(xué)回家，不見(jiàn)了小雞的蹤影，找遍的所有的房間也沒(méi)有看見(jiàn)，我以為媽媽把它送人了，忍不住“哇”地一聲哭了出來(lái)，最后還是媽媽發(fā)動(dòng)了全家人一起找，終于在床下面的一個(gè)角落里找到了它。

　　小雞既喜歡跑步，又喜歡唱歌，每天都嘰嘰地唱著歌。小雞的歌聲很清脆，雖然不是天籟之音，但也能跟周杰倫這樣的歌手一比高下。小雞唱，我也唱，嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，房間里充滿了我倆的歌聲，媽媽稱我們?yōu)椤靶⌒　苯M合。（小袁加小雞）

　　小雞吃飯的時(shí)候，樣子就更可愛(ài)了。我在地上撒了一點(diǎn)米，小雞馬上跑到米堆前啄米，發(fā)出了“哆哆”的聲音，吃完飯，它就跑去喝口水。媽媽說(shuō)，這點(diǎn)我和小雞最像，小雞愛(ài)吃，我也愛(ài)吃。

　　有一天，小雞不叫了，也不跑了，就安安靜靜地呆在筐子里。我問(wèn)媽媽，：“小雞為什么這么不高興�。俊眿寢尰卮鸬溃骸靶‰u是因?yàn)楣聠尾艜?huì)這樣的。它也跟你一樣，需要自己的朋友�！焙髞�(lái)，我們又找到了一個(gè)賣小雞的人，把小雞送給了他。雖然我很舍不得，但是我知道，愛(ài)它，就要給它自由。

五年級(jí)的作文 篇5

　　今天中午，我吃了一盤菜——炒豆芽。菜很好吃，于是我驚奇的問(wèn)媽媽“豆芽怎么正么好吃?”媽媽說(shuō)讓我自己觀察。吃晚飯媽媽給我了一些黃豆。

　　第一天，我把黃豆泡在水里，晚上我看了2小時(shí)電視便迫不及待的去看黃豆，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)“黃豆小子”都變成了小胖娃娃了。第2天，我剛起床就飛快的跑去看胖娃娃，只見(jiàn)胖娃娃什么變化也沒(méi)有。以為它們長(zhǎng)不大了，這時(shí)媽媽說(shuō)：過(guò)三天它們就會(huì)長(zhǎng)大了。”我便失望把水倒了，給它們蓋上了“被子”讓它們睡覺(jué)。一天兩天三天，三天過(guò)去了，“呀!‘胖娃娃’睡醒了!”我看著 胖娃娃的小芽很高興，“胖娃娃”的小芽好像要把“被子”頂開(kāi)。我看著小芽想起"小河正露尖尖角”。又過(guò)了一天，只見(jiàn)小芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)，都有一厘米了。我看著小芽欣慰的笑了。又過(guò)了幾天我一放學(xué)我便飛快的回到家里，看胖娃娃�！耙�?胖娃娃哪去了?”這時(shí)媽媽把香烹烹的豆芽端來(lái)了。媽媽說(shuō)：“自己‘種’的豆芽更香，快來(lái)嘗嘗�！蔽页灾�豆芽開(kāi)心的`笑了。

　　觀察豆芽真有趣，我下次還要觀察，它不但增強(qiáng)了我的毅力，還增強(qiáng)了我的觀察能力。我喜歡觀察!!

五年級(jí)的作文 篇6

　　天公都不作美，陰雨連綿。

　　今天早上，天空灰灰的、暗暗的，一朵云也沒(méi)有。去外邊玩兒害怕下雨，在屋里又有些憋悶，這可怎么辦？最后，我決定呆在家里度過(guò)這一天。

　　九點(diǎn)左右，外邊有些人開(kāi)始打傘了，我打開(kāi)門，細(xì)細(xì)的雨絲從天上落了下來(lái)，好像是一層面紗，蒙住了我的'眼睛，外邊美麗的景色的模糊了。仔細(xì)聆聽(tīng)，可以聽(tīng)見(jiàn)小雨點(diǎn)輕輕拍打樹(shù)葉的聲音，樹(shù)葉上下顫動(dòng)著，顏色變得越來(lái)越鮮艷，地面也變得潮濕了。雨絲打在我的臉上，癢癢的，舒服極了。

　　雨下大了，變成了一串串珍珠�！芭�，啪，啪”豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，打在玻璃窗上，往窗外望去，天地間掛著無(wú)比寬大的珠簾，遠(yuǎn)處有些看不清了。雨落在地上，濺起了一朵朵水花，好看極了。雨水順著房檐流下來(lái)，開(kāi)始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條線。地上的水越來(lái)越多，匯成一條條小溪。

　　外邊什么也看不清了，必須低下頭揉一揉眼睛，沉靜一會(huì)兒再看�？商炜掌�偏不等那些愛(ài)好它的孩子，一會(huì)兒工夫，雨停了！

五年級(jí)的作文 篇7

　　正月初六，我和媽媽來(lái)到了文成的安福寺。

　　進(jìn)入大門，里面有許多小攤，賣各種各樣的零食。走著走著，啊！我看見(jiàn)了清澈見(jiàn)底的水潭里有幾條活潑可愛(ài)的小魚(yú)，在游來(lái)游去，好看極了。再往前走，真讓我大開(kāi)眼界，看見(jiàn)了一個(gè)大水潭里有成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)。這些魚(yú)群擺成了一條長(zhǎng)龍，顯得虎虎生威，真使我陶醉了。我突然看見(jiàn)前面有座小橋，顏色是多么的紅呀！仿佛就像是一道彩虹。

　　再走一會(huì)兒，就到了安福寺門前。進(jìn)入寺里，要先洗手。我和媽媽來(lái)到了一塊有水的巖石上，水非常冰涼，讓我感覺(jué)到秋天的涼爽。進(jìn)入寺里，映入眼簾的是四座佛像，雕刻得宏偉龐大，栩栩如生，跟真的一樣。再走進(jìn)去，看到了一座大廟，里面有更大更宏偉的佛像。左邊有賣東西的'商店，里面擺放著各式各樣的手鐲。我非常喜歡，和媽媽各買了一串。

　　已經(jīng)傍晚時(shí)刻了，我和媽媽準(zhǔn)備離開(kāi)了，但我們還是時(shí)不時(shí)回頭望望這美麗的安福寺。

五年級(jí)的作文 篇8

　　一個(gè)胖胖的身材襯托著一個(gè)扎著馬尾辮的圓腦袋，可惜了一雙掛著雙眼皮的亮眼睛帶上了“老花鏡”，微笑著的櫻桃嘴還時(shí)不時(shí)露出一顆小虎牙兒！她就是我的好朋友——張伊琳！

　　你可別看她那水汪汪的大眼睛，說(shuō)不定還是哭出來(lái)的呢。

　　她的一大特點(diǎn)就是——愛(ài)哭鼻子。在班上的時(shí)候，只要男同學(xué)講她一些缺點(diǎn)或者不好的'語(yǔ)言，她就會(huì)臉一下子漲得通紅，用白眼瞅一下同學(xué)便到座位上俯著身子流起眼淚來(lái)……

　　大家可不要被她的可愛(ài)外表給迷倒了哦！

　　她的二的特點(diǎn)揭曉——是個(gè)“暴力女生”不要覺(jué)得她是個(gè)弱不禁風(fēng)的小女子了哦！她可是——人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車爆胎啊�。ㄎ乙膊焕�外）如果一些無(wú)聊的男生打她一下，她就像吃了虧似的非要追著他們鬧一陣，有的時(shí)候還會(huì)躲到男生吧敢靠近的地方——女廁所！

　　你還想要知道她那身材是是怎么“制造”出來(lái)的，還不是我們這些好朋友的“友情幫助”�。�！

　　第三大特點(diǎn)大家知道了吧？————是個(gè)“大饞貓”。如果別人有吃的就必須得講一句“我要�！蹦桥率且粔K小巧克力！就算別人主動(dòng)給了她，也不妨要添一句“我還要�！币�是不給她了呢，便會(huì)噘起小嘴玩去了。還有據(jù)我所知：你一籮筐的零食，不要一天就會(huì)吃得個(gè)精光！

　　張伊琳——一個(gè)嬌氣、暴力、好吃的女生。

五年級(jí)的作文 篇9

　　在一個(gè)名叫“桂花村”的小村子里，家家都挺富裕的。那里風(fēng)景如畫，有正在玩耍嬉戲的孩子們，有早晨晨練的老人們，“桂花村”里的'人們那顆純潔的心和他們善良的品質(zhì)是最美的一道風(fēng)景。

　　一天，小淘氣亮亮吵著爸爸媽媽把家里那臺(tái)嶄新的照相機(jī)拿出來(lái)玩。一開(kāi)始，爸爸媽媽堅(jiān)決不同意！但經(jīng)不住寶貝兒子的軟磨硬泡，終于同意了。

　　亮亮高興極了，帶著照相機(jī)，一蹦一跳地走在路上。突然，亮亮摔了一個(gè)“狗啃泥”。

　　一看，是因?yàn)樾瑤�沒(méi)有系好。不料，這一幕被一個(gè)畫畫能手看見(jiàn)了，覺(jué)得挺好玩的�！耙粋�(gè)有趣的孩子的童年生活”便畫了下來(lái)，畫得栩栩如生。

　　亮亮爬起來(lái)后看見(jiàn)了那幅畫，便拍了下來(lái)。他覺(jué)得這幅畫畫得太好了！不過(guò)，怎么看起來(lái)這么眼熟呢？亮亮想：不管了不管了，先給我的小伙伴們看看吧！順便向他們介紹一下我的照相機(jī)。

　　亮亮跑到小伙伴們的身邊，把拍下的照片給他們看，結(jié)果小伙伴們都一起大聲地笑了起來(lái)，小紅笑得腰都直不起來(lái)了。亮亮不解地問(wèn)：“你們笑什么笑啊？這么好看的一張照片�！�

　　小紅邊笑邊說(shuō)：“這上面畫的是誰(shuí)呀？他不就是你——亮亮嗎？呵呵！呵！還摔了個(gè)“狗啃泥”呢！”接著，亮亮也跟著笑起來(lái)了，爽朗的笑聲在天空、田野、林間回蕩著……

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