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        • 五年級的作文

          時間:2024-12-16 07:34:59 五年級作文 我要投稿

          五年級的作文9篇(優(yōu)秀)

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的五年級的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          五年級的作文9篇(優(yōu)秀)

          五年級的作文 篇1

            今天,我們的陳老師讓同學(xué)們猜一猜她的寶貝是什么。同學(xué)們有的說是老師的孩子,有人說是知識、書籍,有的說是珠寶……可老師連連搖頭,我們真是丈二的和尚——摸不著頭腦。

            老師聽完我們的回答后,就從桌子底下拿出一個手提包,上面寫著“寶貝”二字。我和同學(xué)們一下子就明白了,一看就知道是個小物件。接著,老師又說:“你們可以上來拎一拎這‘寶貝’的輕重,搖一搖它。老師選了一個“幸運兒”小楊同學(xué),她大步流星地走上講臺,拿著老師的手提包先拎了一下,她說這東西很輕,然后她包里拿出一個盒子,掂了一掂,同學(xué)們聽到“當(dāng),當(dāng)”的兩聲又開始了新一輪的討論。有的同學(xué)說是手機,有的同學(xué)說是化妝品,有的同學(xué)說可能是一面鏡子,我猜,里面可能是一本書。

            老師聽完同學(xué)們的討論,依然搖頭。陳老師又說:“你們可以上來再摸一摸著神奇的‘寶貝’”。老師話音剛落,我是第一個舉手的,老師就讓我來摸一摸這‘寶貝’。我快速的走到講臺,老師把盒子打開,我立刻把手伸進去。摸完了,我告訴老師里面是一張紙包著一個東西。

            我回到了座位上,陳老師說:同學(xué)們,我來給你們揭曉答案吧,讓你們看看這是什么寶貝吧。陳老師話音剛落,教室里馬上安靜下來了,頓時鴉雀無聲,連一根繡花針掉在地上就能聽到聲音。同學(xué)們都迫不及待的'站了起來,伸長脖子虎視眈眈的看著陳老師的“寶貝”。但是陳老師沒有讓全場同學(xué)一起看,而是讓我們一個一個輪流看的。同學(xué)們看完之后,有的捂著嘴巴偷偷的笑,有的甚至哈哈大笑,還有的在做鬼臉……輪到我了,我終于看到了老師的寶貝,原來是老師寫的一個“笑”字。剛開始我還不明白,后來我明白了,原來,陳老師是想讓我們在20xx年開開心心,快快樂樂的,每天都能開心快樂的笑!

            一堂生動有趣的作文課就這樣結(jié)束了,通過這堂課,我明白了,在老師眼里,我們每一個同學(xué)才是老師最珍貴的寶貝,我一定不會辜負老師對我的希望,暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí)!

          五年級的作文 篇2

            我的學(xué)校是一個可愛的地方,我每天都要在這里學(xué)習(xí)、玩耍。

            我們學(xué)校有4棟教學(xué)樓,20xx多位學(xué)生。

            走進校園,你可以看到升旗臺,中間那個不用說肯定是升我們祖國的國旗,旁邊兩個分別是我們校園的校旗和隊旗,頭向左一轉(zhuǎn)就可以看到學(xué)校的小賣部,那里面有玩具、有零食還有文具就像我們小學(xué)生的天堂一樣,花壇也非常干凈非常整潔。

            走到第二棟教學(xué)樓的后面,首先映入你眼簾的是,我們學(xué)校那兩棵百年滄桑的老樹,下課的時候我們常常在那兩棵樹下看書、做游戲。路的旁邊你可以看到我們學(xué)校的光榮榜,那上面有很多明師的相片,并記載了她們的成就,很多優(yōu)秀學(xué)生的相片也貼在了那上面。

            你走進校園就可以聽見孩子們朗朗的讀書聲,還有教師悠揚悅耳的教書聲,樹枝上的小鳥有的在嬉戲,有的`在棲息,還有的在樹枝上唱著悠揚婉轉(zhuǎn)的歌。

            。∫煌晷∥覀兠利惖男@。

          五年級的作文 篇3

            有一天,我們一家人去一個地方吃飯,那里是在一條名叫“西灌河”的旁邊,有一個大平臺的腳下就是河的邊緣,我往下一探,哇大大小小的魚在這里暢游,不有無慮,因為不時就會有一些人把一些蝦肉啊,蝦殼啊這些扔進水里,魚兒們就爭先恐后地搶,證明他們很餓了,爸爸看見了,就想用長長的魚竿去釣魚,可是魚竿太長引人注目,于是我就靈機一閃。

            回到家,我去買了一些魚線和魚鉤,在家“埋頭苦干”終于我搞定了,那就是把魚線綁在沒用的橡皮擦上,然后綁上魚鉤。

            到了第二次去那里吃飯,我在暗中笑“嘻嘻”爸爸看到我的表情有古怪就問我什么一回事,我說:“等下你知道。”到了河邊,我把魚鉤放下,可是,魚餌怎么辦啊,突然,我看到了桌上的花生,讓后我就硬著頭皮把花生鉤在魚鉤上,爸爸說我白癡,魚怎么會吃花生呢!我把魚鉤放進水里,心里撲通撲通地跳,突然魚群知道有吃的就一擁而上,我的.魚鉤不見了,于是我快速的一扯,一條大約一個半手掌大的“蠢魚”吊了上來,我的家人們都“哇”,呃,其實我也愣住了,花生也能釣魚,我的天,這些魚也太過呃了把。然后,我立刻“乘勝追擊”陸續(xù)地把鉤著花生的魚鉤放進水里,連續(xù)地釣上了好幾條魚,我的心里樂滋滋的,然后爸爸手癢了,把我的釣魚工具拿到手里過過癮然后有釣上了五六條魚,他越玩越上癮了。在旁邊吃飯的人紛紛過來看看,個個都說“哇,這樣都行啊”

            我的心里感覺到了非常的自豪“嘻嘻”

            ,“咸蛋黃”慢慢地落下山,美麗的晚霞漸漸退去了,眨眼的星星慢慢地呈現(xiàn)出來了,好像要搶著看我們釣魚,月光也若隱若現(xiàn),他也來看熱鬧了。短短的20分鐘左右,我們就掉到了大約兩斤重的魚,我懷著喜悅的心情回去了。

          五年級的作文 篇4

            母親早已等在村口,見兒子歸來,她疲憊的臉上綻開了笑容。兒子摸摸母親蓬亂的頭發(fā),突然間想起了什么,哦,他伸進懷里,掏出一個已裹暖的橘子,遞給母親。

            母親的笑容不見了,眼眶了含著淚花,她哪舍得吃呀,于是把橘子放回兒子手中。

            “媽媽,吃吧,”兒子說,“你也解解渴吧!

            兒子這樣一說。母親的眼淚竟滴了下來,說:“俺不渴,你大老遠的山路走回來,一定很累很渴,你自個兒吃吧!

            兒子控制不住自己,他不知道這淚什么時候已模糊了他的`眼睛。好一陣子,兒子開口了:“媽媽,我吃過了,你也嘗嘗,就當(dāng)是個禮品,是兒子送給你的禮品,吃了它吧!

            母親臉上已布滿淚痕,說:“俺知道你的心意,可就是舍不得吃,要不,咱倆一塊兒吃!眱鹤狱c了點頭。母親分給兒子一半,剩下留給自己。

            母親牽著兒子的手,走在那條熟悉的田間小道上,西邊的太陽留下了燦爛的余暉。

            第二天一早,母親煮了個荷包蛋。遞進兒子的手中,兒子接過來,大口大口地吃著,荷包蛋里蘊藏著母親的親情。趁母親整理行裹時,兒子把一只橘子和平時省下的三元二毛錢放在桌腳上。

            母親把兒子送到村口,說:“去吧!”然后嘆了口氣,轉(zhuǎn)過身去撩起衣角擦了擦眼淚。母親朝兒子揮了揮手,兒子走了一段路,喊:“媽媽,兒子一定努力學(xué)習(xí)!”說完兒子的眼睛又模糊了。母親踮起腳,朝兒子去的方向望著,直到兒子的身影漸漸地小了,小了……

          五年級的作文 篇5

            在皇宮里住著七姐妹,大姐叫浪漫,二姐叫自然,三姐叫優(yōu)雅,四姐叫神秘,五妹叫雪玲,六妹叫荷雪,七妹叫思艷。

            七姐妹當(dāng)中最漂亮的就數(shù)荷雪了,荷雪有雪一樣的皮膚,有荷葉那樣綠的頭發(fā),再加上那一身長裙,簡直是無懈可擊。別的`姐妹也很漂亮。姐妹們閑著沒事的時候喜歡出去玩,其中的一個姐妹就把衣服、食物、水呀什么的裝在一只箱子里,然后,去叫別的姐妹去院子里游玩一晚。國王來檢查他們都不在,只是七妹的房間里有一張紙條,寫著“去園子游玩一晚”的紙條時,國王就放心了,因為第二天早晨七姐妹總會出現(xiàn)在床上睡覺。

            有一次,大姐和其余幾個妹妹說:“我們把我們的衣柜里的衣服全收拾了,帶上好幾天的食物和水,去我們對面的國家玩幾天,怎么樣?”六個妹妹都說好。于是她們出發(fā)了。她們走呀走呀,走了一天后,終于來到鄰國。

            七個姐妹徑直走到皇宮里,向國王說:“國王啊,我們是七個旅行者,走到天黑才走到這,請收留我們吧!”國王見她們這么美麗,不忍心說不,于是她們住下了。當(dāng)天晚上姐妹們聽說了一個消息,王國里將于明天舉行舞會。這可樂壞了七姐妹,因為她們都愛跳舞。第二天,她們果然是跳舞跳的最好的。晚上她們離開了,第二天早晨準(zhǔn)時出現(xiàn)在被窩里。她們的爸爸問你們?nèi)ツ膬毫耍克计G說:“爸爸,我們在院里不小心多玩了一天,沒事吧?”國王說:“沒事,沒事,回來就好,回來就好!

            這就是七姐妹的故事。

          五年級的作文 篇6

            在茫茫的宇宙中,有個叫奧雅迪斯的星球。奧雅迪斯人長得非常奇怪:體型像一只企鵝,頭上有2只大大的觸角,身體綠綠的,他們的眼睛很銳利,整個宇宙里的星球都看得到,好像是孫悟空的火眼金睛,而且他們喜歡把垃圾、污染物和被破壞的環(huán)境作為食物,能夠把吃下去的東西變成新的環(huán)境。

            一天,情報員來到地球上世界第三場的長江,看到的卻是這樣一幅景象:岸邊都是工業(yè)垃圾和工業(yè)排水口,水底全部是垃圾,還有一些可怕的東西如死豬、死驢,水底的泥一碰就化了。水面上全是漂浮物,旁邊的欄桿上有好多大窟窿。因為現(xiàn)在是觀潮的最佳時期,為了安全起見,警察在旁邊搭了幾個欄桿,但是為什么要把欄桿弄破?是因為人們?yōu)榱烁宄?看大潮,所以把欄桿打開,到沙灘上去看?吹饺绱藝(yán)重的景象,情報員立刻回到了自己的星球,并告訴了球長:“我們找到了大批的食物!”聽了情報員的話,球長又問他食物在哪里?情報員說:“在……地球!”球長立刻駕駛宇宙飛船向地球駛?cè)ァ?/p>

            他們進入大氣層,立刻打開強力吸系統(tǒng),把地球上所有的垃圾傳到宇宙1號上面。人類以為這是他們給自己的見面禮。

            球長派使者去調(diào)查為什么會有那么多的垃圾。有人說:“現(xiàn)在我們雖然科技發(fā)達,但人們還是要亂扔垃圾,請你們治一治吧!”使者說:“現(xiàn)在我們會治,但下不為例!”

            宇宙1號把垃圾吸走后,大地變得溫暖了,空氣也很清新了,長江上又可以游泳了。多虧了奧雅迪斯人,我們的地球才會變得那么美好,地球人真的要好好保護環(huán)境了。

          五年級的作文 篇7

            夜幕降臨,天色漸漸暗了下來。窗外“沙沙沙,沙沙沙”,下著鵝毛大雪,寬廣的操場上好似鋪上了一層厚厚的白色地毯,在路燈的照射下顯得那么柔軟細膩。哎!躺在小小的床上,翻過來翻過去,睡不著,我迫不及待地想到外面痛快地玩一會兒!

            想著想著,不知不覺進入了夢鄉(xiāng):我和好朋友們靜悄悄地從自己的窗戶里爬了出來,來到了操場。我們歡呼!我們?nèi)杠S!我們大聲喊著,我們自由啦!我們自由啦!于是,我們興致勃勃地滾了兩個又大又圓的雪球做雪人的身子,又按了六顆扣子做眼睛、鼻子和嘴巴,最后撿了兩根樹枝做手。哈哈,一個可愛的雪人大功告成了!接著,我們又打起了雪仗!皝硌剑硌!”你來我往,一個一個潔白的小雪球在空中飛快地穿梭。“呀,不好啦,我們砸碎了教室的`窗戶,打碎了操場邊的路燈。”后來被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,他們把我們關(guān)在了一個黑乎乎的小屋里。那里,沒有窗戶,再也看不到外面精彩的世界……

            “丁零零!丁零零!”鬧鐘響了,天亮了,該起床了!啊,原來這是一個夢啊!哦,我知道了自由是有限制的,譬如:過馬路要走斑馬線、公共場合不能大聲喧嘩等,這就是“沒有規(guī)矩不成方圓”的道理。

          五年級的作文 篇8

            又是一個星期二,我還是和往常一樣,晚上在超越學(xué)校學(xué)習(xí)英語。

            八時許,突然幾道明亮的閃電快速地劃過了南昌城黑沉沉的天空,緊隨其后的就是幾聲震耳欲聾的雷聲。無數(shù)黃豆大小的雨點就劈頭蓋臉地從天上砸了下來。同學(xué)們頓時鬧開了。我們下課時,大暴雨還在一刻不停地下著。同學(xué)們都像潮水一樣涌出了教室,來到了大廳等待家長來接。原來本是干凈、整潔的的大廳,如今卻被來來往往的家長和電動車把污水從外面帶了進來,大廳里一片狼藉,一片雜亂。許多同學(xué)的家長都沒趕來,可能是因為大雨堵住了路上的緣故吧。我媽媽也遲遲沒有來,就在我焦急時,一位阿姨將手機借給我。我立刻撥通了媽媽的電話。原來媽媽是讓我和同學(xué)萬理一起坐他爸爸的車回家。這下我才放心了。

            我和萬理一起在大廳里走來走去,苦苦地等了一個多小時,萬理媽媽終于來了。這時已經(jīng)是深夜十一點了。我們一人一把傘走進了暴雨之中,黃豆大小的雨點從天空中砸在了雨傘上,發(fā)出來了一聲聲“噼里啪啦”的撞擊聲,非常有節(jié)奏感。當(dāng)我們走到路口時,這兒的一切景象讓我大吃一驚。這兒原本是一條寬闊的大馬路,可是現(xiàn)在卻變成了大河道。來往的`車輛像小艇一樣在馬路上行走?墒撬幌裥⊥б粯屿`活,而是緩慢、艱難地在水上移動著。由于大雨,東湖的水位猛漲,水都已經(jīng)沖上馬路了。居然還有人把東湖上的游船駕駛上了馬路。我眼前這場景和世界著名水城威尼斯幾乎沒有不同之處。我們一邊走一邊看,還走了一段水路才上了車。這水足足有我大腿那么深。

            我們雖然上了車,但并不順利。我們坐的車在路上堵了四十多分鐘才走了二百多米。后來在交警的幫助下,我們才慢慢得前進。當(dāng)汽車走到水深處時車輛把水弄出了一道道長長的波浪。我平時只有走十五分鐘的路程,可現(xiàn)在足足走了一個半小時才到家。

            這場雨對于司機來說是不好的,它給人們出行帶來了不便?墒撬鼘ξ覀冃『⒆觼碚f卻是好的,因為它讓我們大開眼界,給我們帶來了快樂。這場暴雨真是又好又壞!

          五年級的作文 篇9

            有的人認為,孝是給父母買一些保健品;有的人認為,孝是給父母戴金銀珠寶;還有的人認為,孝是給父母住大房子,讓父母有錢花……而我認為,孝并不是物質(zhì)上的給予,而是來源于生活中點點滴滴的`關(guān)懷與問候。

            我的身邊經(jīng)常有一些不孝的行為。我的父親聲音非常大,只要他說起話來,房子都能“抖三抖”。父親脾氣也不好,只要每次奶奶做錯了事,父親都要沖著奶奶大聲呵斥,漸漸地,奶奶一看到父親回來,就急忙跑到自己的房間里,關(guān)上門,關(guān)著燈,把自己關(guān)在四周黑洞洞的房間里……

            此時,我看著奶奶離去的背影,心里不由得感慨萬千:奶奶辛辛苦苦把父親養(yǎng)這么大,不是為了和自己頂嘴,而是讓父親好好孝順自己,讓自己安享晚年,可父親為何要這樣對待自己的母親呢?

            我心里想著想著,便有一股無形的力量驅(qū)使我去與父親談?wù)劇?/p>

            來到父親面前,我鼓足勇氣說道:“爸爸,奶奶現(xiàn)在老了,你不應(yīng)該這樣對待您的母親,奶奶做錯了什么事,你應(yīng)該耐心地勸說,而不是動不動就發(fā)火。如果您做錯了什么事,我天天對您說這說那,您又是何感想呢?爸爸,“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,”如果你以后才明白孝順父母,那么,您將后悔一輩子,因為到了那時,奶奶可能已經(jīng)與世長辭了!甭犃宋艺f的,爸爸紅著臉低下了頭!

            其實,孝很簡單。孝是寬容,寬容老人總也舍不得扔掉的“垃圾破爛”,寬容老人的嘮叨;孝是耐心,耐心聽取老人的意見,耐心勸說老人;孝是順從,順從老人的意愿,讓老人做自己想做的事。

            父親,讓我們從點滴關(guān)懷做起,孝順奶奶吧!不要讓她再把自己關(guān)在小黑屋里!

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