【熱】五年級的作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
街道上空無一人，雨依舊嘩啦啦地下著，我默默地望著窗外，淚，無聲地落了下來�！皨寢�，你怎么還沒有回來！”我的心在寂寞和恐懼中煎熬……房間里空蕩蕩的，冷風(fēng)只吹得人毛骨悚然，雨越下越大……
門外，突然傳來一聲清脆優(yōu)美的鑰匙的`響動聲，我顧不得穿鞋，赤著腳，飛快地跑了過去，“拔”開門，撲進媽媽的懷抱。
“我給你帶了蛋糕、蠟燭、書、禮物……”媽媽溫和地說著。接著又馬不停蹄地投入了給我生日的擺設(shè)中。燈下，那一大塊蛋糕散發(fā)著“耀眼的光�！�，蠟燭閃爍著美麗的光輝，這是我吃過的最好吃的蛋糕，最最美好的一天！母女情深！
有了父母的愛，我們才是幸福的，我為此感到驕傲！
五年級的作文 篇2
這個月是陽春三月，農(nóng)歷二月。所謂二八月看霞云，就是說此時天空的云彩變化多端情趣無窮，現(xiàn)在正是觀看的時候。我特別到樓下一個寬敞的地方觀察天上的'云。天上的云在空中翱翔，一會像小鳥，一會像大象，其中最好看的是一條云龍，這條龍張牙舞爪形象逼真，在天上飄飄悠悠，一會飄到大象身邊，一會又到小鳥哪看看，悠閑自在。又過了一會，小鳥大象飛龍融合在一起，就像一個五彩大床單飄在空中美麗極了。
傍晚，天空的彩霞可漂亮了，萬里無云，天空像著了火一樣，夕陽下的建筑物錯落有致，在陽光的照耀下，熠熠生輝，我們站在夕陽下感受著春天的溫暖。玩晚霞照在我們每一個人的臉上，紅彤彤的像一個個又大又紅的蘋果。這是我便想起了一句詩‘夕陽無限好，只是近黃昏
人的一生跟太陽也是一樣的，我們就像是剛升起來的太陽，中午的太像一個中年人，夕陽就是老年人，雖然美麗但為時不多。如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，等長大成人將無所作為，少時不努力，老大徒傷悲。人生要想陽光一樣，發(fā)光，發(fā)熱才有意義，否則就像白開水一樣沒有味道。
五年級的作文 篇3
俗話說：“一粥一飯，當(dāng)思來處不易。”每次吃飯時，總是埋怨飯菜不夠好吃，卻沒想過廚房里的人是多么的辛苦，揮汗如雨的為我們煮飯燒菜，而我們只是坐享其成，豈可“身在福中不知�！卑。�
“要 怎么收獲，先怎么栽！”想要吃美食，就要到廚房來�？粗蛷d大廚在廚房展現(xiàn)十八般武藝，不管是大火快炒，還是慢燉細熬，手上鍋碗瓢盆隨意亂舞、蒜姜蔥末點 綴繽紛，熟練的手法令人嘆為觀止�？粗坏赖郎阄毒闳牟穗壬献�，讓人頓時對廚師刮目相看。想到古人所謂的“君子遠庖廚”，唉！惜哉！下廚可不是件雕蟲 小技、輕而易舉的事��！
媽媽煮飯雖然不比餐廳大廚，但是辛苦卻沒有差別，她每天不辭辛勞的.煮飯給我們吃，我們卻覺得理所當(dāng)然，過著“飯來 張口，茶來伸手。”的生活，根本不了解父母心。雖然媽媽吃東西講究食物原味和健康優(yōu)先，難免味道比較清淡，但有時煮出來的飯菜卻也香味撲鼻，令人垂涎三 尺、食指大動，讓我們體會到吮指回味的無窮樂趣。
“戲法人人會變，巧妙各有不同�！辈蛷d大廚所煮飯菜自然好吃，但卻不像媽媽燒菜加上 “愛”這種特殊的佐料，如果我們用“心”去品嘗，就能夠吃到她的努力、細心和對家人滿滿的愛心。所以我們一定不能浪費食物，要知福惜福，常懷一顆感恩的 心，才不枉費媽媽在廚房里嘔心瀝血的一道道佳肴。
五年級的作文 篇4
在人的一生中，無論你走多遠，無論你丟失了什么，但是永遠不會讓你舍棄的的就是記憶。 —————題記 記憶會隨著年輪的增長而增多。它像大樹的年輪默默地記錄；它像葉子的葉脈，會永遠書寫著春去秋來，它像天上的雨珠，凝聚著回歸大地的思念。
記憶，也許是童年里和小伙伴共同玩耍的美好時光；也許是一件高興的事在你身邊飄蕩；也許是從眼睛里流出來的滴滴淚珠；也許是故地家鄉(xiāng)的一草一木。 小時候，我經(jīng)常去自己的姥姥家玩兒。姥姥家旁有一排樹，樹腳下踩著松軟的泥土，樹后面是寬闊的草坪，足夠在里面追逐嬉戲。春天，在土地上和伙伴玩兒鏟土沙；炎熱的夏日，在草坪里輕巧地逮螞蚱，抓螞蟻；涼爽的金秋，在草坪里到處“尋訪”毛毛蟲似的狗尾草，那著玩兒；寒冷的隆冬，在草坪深處打雪仗，直到打得筋疲力盡，滿身“白血”才肯回家。
在成長；前進的路上，無論你放棄了什么終究舍不掉的是記憶，無論是美好的記憶也好，可怕的記憶也罷，一但是留下了你就再也別想將它拋到九霄云外，直到永遠永遠&hllip；&hllip；。 因為有了姥姥家的美好記憶所以我至今都覺得非常幸福。在陽光下，還是一個小丫頭的我在草坪里又蹦又跳跑來跳去，那是一種多么美妙的享受啊、我深信，這份美好的`記憶，直到我長大成人，白頭花甲時也不能忘記，因為，這是我曾經(jīng)擁有的幸福。
記憶就像一個夢。這個夢有長有短有好有壞。它好像一朵孩子花骨朵時所做的“花開夢”也好像桃子熟了之后回想自己還是一朵花時所做的回憶夢。不要管它是好夢壞夢，很長時間后，回憶起來它，都是很甜。
記憶是一條翻滾浪花的小河，每一朵浪花都蘊藏著快樂的回憶，失落，傷心，記錄我人生的足跡。
五年級的作文 篇5
好朋友，就像隨時幫助我們的家人；好朋友，也像生活中的一本本好書。
我的好朋友的名字叫做游書晴，書晴做什事都很認真，不管是考試和功課都難不倒她，考試也�？紳M分，功課也十分用心，每一樣都很高分，就像我們班上的模范生，書晴對班上的同學(xué)也很善良，同學(xué)跟她借東西，她也很大方的'借給他，她那溫和的心，有如溫柔的仙女，而且她也很可愛，班上的同學(xué)也很喜歡跟她親近，書 晴彷佛是班上的小天使。
我的第二個好朋友叫做洪子勻，子勻很勤快，她喜歡幫助別人，尤其在學(xué)校時，她最喜歡幫老師的忙，老師也十分喜歡她，而且，子勻的媽媽星期一和星期四都會來我們班說故事，子勻媽媽講的故事很好聽，常要求子勻媽媽再講一個故事，每次我們都聽得不亦樂乎。
“交朋友要交好朋友，不要交壞朋友”這是交朋友前要想一想的話，俗語也說：“近墨者黑，近朱者赤”就是這個意思。
五年級的作文 篇6
為了倡導(dǎo)綠色環(huán)保，保護環(huán)境，國家規(guī)定限用塑料袋�？墒沁�是有一些商販用塑料袋，我想，如果我們都不用了，不就環(huán)保了嗎。于是我想出了個好辦法，給鄰居們做個漂亮的布袋子，送給他們做禮物。
星期天，我找來我們小組同學(xué)邵雅潔、王小蒙、周夢晨、張夢陽，找出我們以前的舊衣服，我們先把舊衣服剪成兩塊長方形的布，然后合起來把邊縫上，再剪下兩條布條當(dāng)帶子，布袋子就做好了。為了美觀，我要把做好的布袋子來裝飾一下。首先，我把我的玩具小鈴鐺拿出來，縫在布袋的中間，然后用糖紙剪成四個條，粘在鈴鐺周圍，組成一個正方形，然后用彩紙剪出三個小動物粘在布袋的上方，最后用彩紙剪出九個圓圈，每邊粘上三個，這樣，布袋的正面我就裝飾好了。背面是跟前面不同的，后面是個汪洋大海，是用彩紙剪出的波浪線，然后一條條的粘在布袋上，再用彩紙做5條小魚，粘在海面上，再做兩個小水母，粘在海中間，再做一個珊瑚，粘在海底，這樣，布袋的背面也裝飾好了。其他的袋子也做了不同的裝飾，一天下來我們做了十幾個。我們把這些袋子已移送給了我們的鄰居。
雖然我們做的`這件事很小，我們用實際行動來保護環(huán)境。讓我們行動起來吧，為環(huán)保貢獻自己的力量，讓我們行動起來吧，讓世界變得更加美好。我想，鄰居們有了這個布袋以后買東西會很方便的。
五年級的作文 篇7
“葉凱，你來一下！”王老師的聲音在我耳畔響起。
“好，馬上就來！”我立即放下手中的象棋，跨著大步來到辦公室。
“葉凱，我要交給你一個光榮的任務(wù)�！蓖趵蠋熜Σ[瞇地看著我。
“哦，是！”我雖然不清楚到底是什么任務(wù)，但我知道這是老師的信任，我義不容辭。
“現(xiàn)在有一個‘知榮辱樹新風(fēng)’的讀書征文活動，咱們班你的作文寫得不錯，我想讓你參加這次征文。這幾天你先回去醞釀醞釀，這個星期內(nèi)一定要交給我一份初稿�！蓖趵蠋熰嵵氐卣f。
啊？寫作文？說起寫作文我可真是又愛又恨，因為要“出產(chǎn)”一篇好文章可是一件花費大心思的事情�！芭叮∥摇蔽覄傁霐[出自己的困難，可一瞅見王老師充滿信任的眼神……哎！王老師如此信任我，我的舌頭只能來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎——“是！”聲音挺響，可是顯得底氣不足。
一個星期快過去了，我絞盡腦汁也未見彩虹一角，真是讓我心急如焚呀！我終究避不開老師期待的目光。
這天，我剛從廁所回到教室，王老師就來了。我低下了平時自信的頭，不敢看老師的臉，她的臉一定已經(jīng)失去了往日的親切和藹�！案襾��！蔽衣牭贸鰜硭穆曇糁谐錆M了失望。
我跟著老師一直走，來到了樓頂陽臺。“你啊，真讓老師失望。給！這篇作文本來不是為你準(zhǔn)備的，現(xiàn)在先給你吧。拿去看看，回去重新打印出來，署上你自己的名字�！蓖趵蠋熍e著一份稿紙遞到我的面前。“��？！”我不明白這是什么意思，疑惑地看著王老師，“拿著呀，這就是你的作文，回家把它打出來！記�。〔灰蛣e人說，有人問起，你就說是自己寫的，知道嗎？”王老師拍拍我的肩膀，意味深長地看了我一眼，將稿紙塞到我手中，就轉(zhuǎn)身走了。
晚上，我坐在電腦前開始打印這篇并不屬于我、卻即將冠上我大名的作文。這的確是篇好作文，可——哎！這一千字不到的`作文，卻讓我這個打字高手整整打了3個小時還未完工。每每打到“誠信”這兩個字時，我的心總有被針刺痛的感覺，偏偏這兩個字出現(xiàn)的頻率又特別高……“不，我不能！”我站起來大叫一聲，把睡夢中的老姐嚇了一跳�！霸趺戳耍可窠�(jīng)兮兮的�！崩辖闳嘀蹎�。我忍不住對她傾訴了心中的郁結(jié)。老姐不住地點頭，若有所思地說：“你倒是可以把整件事情寫成一篇作文。
一語驚醒夢中人呀！
那一夜，我房間的燈亮了很久；那一夜，我是文思泉涌，疾筆如飛。《人生拒絕抄襲》終于橫空出世！第二天，我拿著自己的作文交給王老師，準(zhǔn)備解釋點什么。她卻微笑著叫我什么都不用說，奇怪！她好像早就知道這一切。
五年級的作文 篇8
一件紅色的皮衣，一條藍色的紗巾，這就是我們班主任時老師標(biāo)志性的裝束。她從來都不穿奢華的衣服，卻在色彩上總給我們眼前一亮的感覺。時老師的頭發(fā)烏黑，而且很短，目光炯炯有神，說起話來聲音非常洪亮，這樣的老師，總是讓人感覺很干練。別以為干練就是能訓(xùn)學(xué)生，時老師才不是那樣的人呢。她對同學(xué)認真負責(zé)，既關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)，又關(guān)心同學(xué)們的身體。一有活動想到的便是全體同學(xué)，她還經(jīng)常和同學(xué)們開玩笑，講一些小哲理故事，真的好親切呀。
前些天，我們打完甲型H1N1流感的疫苗，大家心里非常害怕，生怕有什么副作用。好像情緒能傳染吧，同學(xué)們在班里坐著的時候都感覺右胳膊很疼，都用左手捂著。大家覺得即將開始的課堂一定是充滿痛苦的，當(dāng)同學(xué)們正打算上一節(jié)痛苦的課時，伴著上課鈴聲進來的時老師看到大家的樣子，笑了笑說：“這節(jié)課大家來講笑話吧。”同學(xué)們開始不相信，以為自己聽錯了，沒想到真的開始講笑話了。一陣陣的笑聲從教室傳出，大家忘記了痛苦，在開心中訓(xùn)練了表達和思維�！皶r老師真是雪中送炭啊！”同學(xué)們下課時紛紛這樣說。而上課前同學(xué)們那痛苦的感覺，就像一片烏云被風(fēng)吹走了。
前幾天，學(xué)校舉行了拔河比賽。。“嘟”的一聲哨響，雙方開始了激烈地“決斗”，時老師一直都在旁邊鼓勵著我們。那一聲聲的洪亮“加油”聲，讓我們感受到了堅定和鼓勵。我循聲急忙瞟了一眼，啊，我們的時老師焦急的.面孔帶著堅定，嘴里還在大喊著“加油！加油！……”看著時老師的樣子，我感覺時老師似乎要跑過來使出全身力氣來幫助我們拔似的。我知道時老師不會做，她讓我們盡自己最大的努力來換取屬于我們自己的勝利！雖然我們沒能最后取得勝利，但回到班里，時老師一直在表揚大家是多么的棒，一直在安慰大家已經(jīng)很不錯了……
啊，時老師，您總是處處為我們著想，無微不至地關(guān)懷著我們，使我們在班級這個溫暖的家中不僅學(xué)到了知識和做人的道理，更讓我們感受到了童年的幸福。
五年級的作文 篇9
從小到大，我認為父親是陌生的，因為每天早上睜開眼看到的是母親，晚上和上眼前看到的還是母親 �？墒亲詮奈疫�沒開始記憶時唯獨記得那件事以后知道原來他們其實很關(guān)心我，只是不善表達罷了。
因為那時還沒有記事，所以在我的腦海里只是模模糊糊地記得——那天晚上我們一家三口吃完飯，那時正是燈火通明的夜晚，兩邊的燈一閃一閃地格外漂亮，我把開著類似面包車一樣的車載著我們回家，而我呢，也許是因為兩邊漂亮的燈賣力地閃著，我也高興得像一只猴子一樣不停的上竄下跳，媽媽關(guān)心地說了句：“小心，不要跳了，當(dāng)心摔著�！彪y得出來一次，我哪能放過這次瘋的機會，媽媽也拿我沒辦法，只好隨我。
可是在這時也許是上帝爺爺故意給我一個“坐在車上不能亂跑”的教訓(xùn)，在我們的車的前面的'那輛車突然停了下來，我爸也因為沒有防備，冷不防地踩了一個急剎車，而在后面玩的我被急剎車摔到前面，撞到了車前的一排按鈕。
我一下被這突如其來的事情嚇了一條，然后本能地大哭起來，媽媽也從剛才的事反應(yīng)過來，立馬跑過來關(guān)心地問我有沒有事。
而爸爸呢，滿肚子的怒火，停車，沖下車，動作一氣呵成，跑到面前那輛車的車主那里，把他拉下車，破口大罵(雖然這個舉動不大文明，但是人真的發(fā)火的時候就管不了這么多了)我看這情形就差點沒打起來了，這是警察來了，他問老爸是怎么回事，他把事情告訴警察，警察問那車主為什么要把車停下，她說要看路牌，“看路
牌不是這么看的呀，他那么一急剎車，把我女兒都給撞哭了。”老爸忍著怒火說。接著我看到的就是那車車主連連向老爸道歉，這時我走下車對老爸說我沒事，老爸才放下心來，警察對那車車主說以后不準(zhǔn)再這樣看路牌，“是是知道了”他馬上附和道。
雖然這只是微不足道的小事，但是我明白了父愛的深深地愛著自己的子女。探們的愛是沉默的。卻像一部扣人心選的電影印在心里，難忘，令人懷念。父愛雖不如母愛的細膩，但它卻是發(fā)自心靈最深處的一種實實在在的愛!
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