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        • 五年級(jí)的作文

          時(shí)間:2025-01-15 08:53:17 五年級(jí)作文 我要投稿

          五年級(jí)的作文(匯編8篇)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          五年級(jí)的作文(匯編8篇)

          五年級(jí)的作文 篇1

            從上幼兒園起,我就特別喜歡聽(tīng)老師用電子琴?gòu)椙。那叮叮咚咚的琴聲有時(shí)清脆如小溪流淌,有時(shí)歡快如小鹿奔跑……真讓人沉醉呀!回到家,我常對(duì)著那架玩具琴,搖頭晃腦,十指翻飛,自得其樂(lè),纏著媽媽要學(xué)電子琴。終于,媽媽在星海藝校給我報(bào)了名。從此,拉開(kāi)了我學(xué)習(xí)電子琴的帷幕。那一年我三歲半。很快,一臺(tái)黑色的“雅馬哈電子琴”成了我家的一員。

            當(dāng)我喜出望外,迫不及待地打開(kāi)電子琴,翻開(kāi)樂(lè)譜,站在五線譜上的一個(gè)個(gè)音符,卻像陌生人似的,用異樣的“眼光”看著我。什么是音符、休止符、升降號(hào),我一概不認(rèn)識(shí),更別提視五線譜了。我就這樣帶著對(duì)電子琴的興趣,走進(jìn)了陌生的音樂(lè)世界,踏上了艱苦的學(xué)琴之路。

            在我九年漫長(zhǎng)的學(xué)琴生涯里,有酸、有辣、有苦、也有甜。你可別小看這61個(gè)琴鍵,要想把它們配合起來(lái),演奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,可真不是一件容易的事,F(xiàn)在,就讓我摘幾朵“琴花”談?wù)劙桑?/p>

            酸——

            記得那是我學(xué)彈電子琴的第一天。剛到家,媽媽就半開(kāi)玩笑地說(shuō):“妍妍,快過(guò)來(lái),讓我看看乖女兒第一次彈琴的水平怎樣?”“沒(méi)問(wèn)題!蔽遗d奮地說(shuō)。于是我打開(kāi)電子琴,調(diào)好音色,坐在凳子上,端好彈琴姿勢(shì),按照老師的要求,像模像樣地彈了起來(lái)?梢粡,就覺(jué)得哪兒不對(duì)勁似的,那聲音時(shí)斷時(shí)續(xù),還互相串了門(mén),難聽(tīng)極了,連我自己都覺(jué)得不堪入耳。我索性停下來(lái),不好意思再?gòu)椓。媽媽依然笑瞇瞇地看著我,撫摸著我的頭,耐心地鼓勵(lì)我:“萬(wàn)事開(kāi)頭難,你要想真正把電子琴練好,不能光靠三分鐘熱度,一定要有恒心,肯下苦功!眿寢尩墓膭(lì)讓我找回了信心,但剛彈了一會(huì)兒,就又錯(cuò)音百出,我心里好著急,鼻子陡然一陣酸,眼淚奪眶而出。我抬起頭,眼前模模糊糊,全是樂(lè)譜上密密麻麻的`音符,酸!

            辣——

            在剛學(xué)鋼琴的那段時(shí)間,由于手指頭還不太靈活,我每彈一組音階練習(xí)都要花很長(zhǎng)時(shí)間,左右手總是不同步,不搭調(diào)。琴鍵把我的手指頭都磨掉了一層皮。摸著火辣辣的手指,我把琴合上不彈了。但媽媽的話不斷地在耳邊響起,于是我又重新打開(kāi)電子琴,全神貫注地練起來(lái)。

            “指尖要立起來(lái),不能折指。”媽媽坐在我旁邊,耐心地為我指導(dǎo)?珊脛(dòng)的我,在電子琴前,偏偏一坐就要兩三個(gè)小時(shí)。在媽媽的陪伴和鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持著,努力地把手指抬到最高。曲子越練越長(zhǎng),節(jié)奏越彈越快,難度越來(lái)越大。從音階到即興,從單指和弦到多指和弦,還有那上百個(gè)音色,常常使我眼花繚亂——要記要練的實(shí)在是太多太多了,辣!

            苦——

            七年的練琴時(shí)光,經(jīng)歷了多少個(gè)寒冬酷暑,春夏秋冬。在媽媽的陪伴下,不管大雨傾盆,還是風(fēng)雪交加,上琴課我從來(lái)沒(méi)遲到過(guò),缺勤過(guò)。不管是生病初愈,甚至有一次發(fā)燒,為了不影響演出前的合奏排練,我?guī)Р∪ド险n,得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。不管我的功課有多緊,我都要擠出一定的時(shí)間來(lái)練習(xí)電子琴,做到“琴不離手,曲不離口”;同時(shí)按照老師的要求去用心練習(xí)和演奏每一首樂(lè)曲,細(xì)心琢磨樂(lè)曲內(nèi)容——只有完全領(lǐng)悟,才能把它演奏得淋漓盡致。在學(xué)琴的苦中,是美妙的音符與我作伴!彈鋼琴真是苦中有樂(lè),苦中取樂(lè)。

            甜——

            現(xiàn)在我已經(jīng)10歲了,演奏水平也有了明顯的提高。三年級(jí)我就獲得了社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)九級(jí)證書(shū);今年又以一曲優(yōu)美歡快的《傣家歡慶潑水節(jié)》分別獲得天津市、和平區(qū)學(xué)生文藝展演二等獎(jiǎng)。電子琴這件樂(lè)器,在我的世界里已經(jīng)不再是一種工具,而是我多年來(lái)的好朋友。她讓我快樂(lè),讓我開(kāi)心,讓我磨練了意志,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,體驗(yàn)了人生百味。經(jīng)過(guò)了幾年的磨礪,我終于品嘗到了那沁人心脾的甜,滲透人心的甜。

            如今,當(dāng)一個(gè)個(gè)音符在我手臂伸縮間跳躍時(shí),當(dāng)我在舞臺(tái)上演奏時(shí),當(dāng)我在班上為同學(xué)們的演唱伴奏時(shí),讓我感到這是一種享受,更是一種自豪!電子琴那優(yōu)美的旋律,美妙動(dòng)聽(tīng)、豐富多彩的音色,那為了學(xué)琴酸甜苦辣的生活,永遠(yuǎn)印在我的腦海中。電子琴已經(jīng)和我結(jié)下了“不解之緣”,成為我生活中不可缺少的一部分。同時(shí),我也從琴這件事中悟出了一個(gè)道理:夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn),只要努力去奮斗,去堅(jiān)持,就會(huì)很簡(jiǎn)單。

          五年級(jí)的作文 篇2

            她是世界上最偉大的母親,我心中最敬佩的人。

            我的媽媽英語(yǔ)水平很高,所以她總是催著我練口語(yǔ)、背英語(yǔ)單詞。要是我一天不背,她就會(huì)嘮叨個(gè)不停。一天,我正在背英語(yǔ)單詞,發(fā)現(xiàn)媽媽正在看手機(jī),嘴里還不停的說(shuō)著什么,我心想:“哼,讓我背單詞,自己竟然還在玩手機(jī)!”我輕輕地走到媽媽身邊,卻令我大吃一驚:原來(lái)媽媽正在學(xué)英語(yǔ)啊!咦?媽媽的英語(yǔ)不是很好嗎?怎么還要學(xué)英語(yǔ)?我疑惑不解地問(wèn):“媽媽?zhuān)愕腵英文已經(jīng)這么厲害,為什么還要學(xué)英語(yǔ)?”媽媽回答:“我的英語(yǔ)雖然很好,但還有進(jìn)步的空間,可以學(xué)得更好呀!”這時(shí),我看見(jiàn)媽媽手機(jī)上記載的數(shù)量圖,她每天背20個(gè)單詞以上,已經(jīng)堅(jiān)持很久了。而我只知道看外像,以為媽媽在玩手機(jī),卻不知道媽媽其實(shí)在學(xué)習(xí),我感到很慚愧。

            媽媽不僅英文好,還很勤勞顧家。她每天工作到很晚才回家,回到家后還要哄妹妹睡覺(jué),她一直要忙到十點(diǎn)以后才能休息,第二天早晨還要送我去上學(xué)。媽媽似乎是兩個(gè)人變成的,一個(gè)需要照顧我和妹妹,另一個(gè)還在不斷地補(bǔ)充能量,永遠(yuǎn)都不會(huì)覺(jué)得累。有時(shí)她能早點(diǎn)回家,但也沒(méi)能在家好好休息,總是不停地忙著家務(wù)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)遇到困難的時(shí)候,她會(huì)細(xì)心地教我,直到我弄懂為止。她答應(yīng)我的事,她也從不食言……媽媽為我做過(guò)許許多多的事,她是世界上最偉大的媽媽。

            小時(shí)候,我希望我的媽媽能永遠(yuǎn)陪著我,那才是我認(rèn)為最偉大的母親。可是,現(xiàn)實(shí)生活中,她并不是我想的那樣,她不能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴我。她是一位忙碌的母親,忙工作、忙生活,永遠(yuǎn)對(duì)我嚴(yán)格要求。隨著我年齡的增長(zhǎng),她在我的心目中的地位卻沒(méi)有降低,依然是我心中最偉大、最好的媽媽。

            媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)是我心中最敬佩的人!

          五年級(jí)的作文 篇3

            在我眼中,她很漂亮,有著一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑飄逸的秀發(fā)。在我心中,她不善于用語(yǔ)言去表達(dá)自己的情感,卻用行動(dòng)去溫暖著別人。

            那日,本來(lái)風(fēng)和日麗的晴天卻突然雷雨交加,令人措手不及。我望著窗外愈來(lái)愈大的雨,緊鎖眉頭,心想:老天的臉,真是說(shuō)變就變啊。我正擔(dān)心怎么回家時(shí),她來(lái)了。她遞給我一把傘,我兩眼放光地?fù)渖先,像撿到了什么寶貝似的。我?duì)她說(shuō)了聲謝謝后,便匆忙地趕回家了。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,裁判一聲令下,我們像脫韁的野馬,狂奔著。我求勝心切,一不小心摔了個(gè)四腳朝天。她二話不說(shuō)地把我扶去了醫(yī)務(wù)室。在上藥時(shí),她目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的.傷口,我仿佛看穿了她的心思,對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事,別擔(dān)心了!彼皇禽笭栆恍,又扶我回去了。

            放學(xué)了,一群調(diào)皮的男生把我的本子弄壞了,我瞋視他們,泫然欲泣,一只手向我伸來(lái),遞給我一個(gè)本子,比我原來(lái)的本子還要精致幾分。她拍了拍我的背安慰我,我立刻轉(zhuǎn)悲為喜,心想:有她真好!

            我眼中的她就是這樣,總是用溫暖的行動(dòng)和心去幫助別人。讓人感覺(jué)這個(gè)世界真美好。

          五年級(jí)的作文 篇4

            對(duì)于耳朵,大家都很熟悉?赡銈儚氐琢私舛鋯?聽(tīng)完我的介紹,你一定恍然大悟!

            我們?nèi)祟?lèi)的耳朵長(zhǎng)在頭的兩側(cè),左右耳分別距離左右外眼角7到8厘米。

            耳朵雖然很小,但是結(jié)構(gòu)很復(fù)雜。包含外耳、中耳和內(nèi)耳三部分。

            先說(shuō)一說(shuō)外耳吧,外耳又包含了兩部分:分別是耳廓和聽(tīng)管。耳廓像一個(gè)小型喇叭,也像一個(gè)數(shù)字“3”,聽(tīng)管就像一個(gè)細(xì)小的管子約2.5厘米,很短。

            再說(shuō)說(shuō)中耳吧,中耳也包含了兩部分,分別是鼓膜和聽(tīng)小骨,聲音震動(dòng)鼓膜再到達(dá)聽(tīng)小骨,聽(tīng)小骨有三塊骨頭,分別是槌骨,砧鼓和鐙骨。

            最后就來(lái)說(shuō)一說(shuō)內(nèi)耳吧!內(nèi)耳里邊有非常復(fù)雜的管道和神經(jīng),簡(jiǎn)直數(shù)不清了!

            知道耳朵的'結(jié)構(gòu)了,那你知道耳朵的作用嗎?耳朵的作用主要是接收聲音和辨別聲音!

            我們知道耳朵的作用了,接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)怎么保護(hù)耳朵吧!第一,不要多聽(tīng)噪音;第二,不要常挖耳屎,讓它自然脫落;最后,少讓水進(jìn)入耳朵!

            大家了解耳朵了嗎?了解完了,就要好好保護(hù)它。

          五年級(jí)的作文 篇5

            我的表妹叫晨晨,別看她剛剛?cè)龤q多,可她卻整天有問(wèn)不完的“無(wú)厘頭”的問(wèn)題。

            “姐姐,為什么天黑了我們就要睡覺(jué)?”通常她的'問(wèn)題一開(kāi)始都這樣看似很簡(jiǎn)單。

            “因?yàn)橐惶煜聛?lái)我們都很累了,需要休息!

            “那為什么睡覺(jué)要閉上眼睛?”

            “因?yàn)檠劬σ残枰菹⒀健!?/p>

            “那為什么鼻子都不用休息,還在喘氣呢?”

            “這,這個(gè)嗎……因?yàn)椴淮瓪馊司蜁?huì)死掉了!蔽彝诳招乃迹S護(hù)這一份做姐姐的尊嚴(yán)。

            “那不喘氣就是死了么?”妹妹步步緊逼。

            “啊,是呀!

            “前兩天我就剛死了一次!薄鞍,神馬?”我猛地一驚。(原來(lái)前兩天幼兒園給小朋友體檢,測(cè)他們的肺活量啦。)

            “啊,那是護(hù)士阿姨給你們檢查身體。”

            “怪不得我死了一會(huì)兒就又活了!

            本以為說(shuō)到這兒,妹妹的問(wèn)題就要結(jié)束了,誰(shuí)知她一聽(tīng)到“護(hù)士阿姨”,立刻兩眼放光,顯得很興奮。

            “原來(lái)護(hù)士阿姨在和我們玩游戲呀,姐姐,快走!

            “去哪兒呀?”我一臉疑惑。

            “去洛陽(yáng)公墓,去年護(hù)士阿姨就給爺爺檢查身體,可爺爺為什么死了這么長(zhǎng)時(shí)間還不活過(guò)來(lái),我都想他了,干脆咱們?nèi)グ褷敔斀行,這樣爺爺就可以陪晨晨玩了!痹瓉(lái)妹妹的爺爺去年重病住院,她親眼看見(jiàn)護(hù)士阿姨給爺爺做了好多類(lèi)似這樣的檢查,后來(lái)爺爺還是走了……

            天哪,真后悔今天不該陪妹妹聊這么多。我可真是自討苦吃,這回麻煩大了。哎呀,我這又天真又可愛(ài)的問(wèn)題妹妹呀,做你的姐姐還真是有點(diǎn)難。

          五年級(jí)的作文 篇6

            想起第一次自己用電腦寫(xiě)作文那件事,我就感到痛苦。俗話說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難?蛇@個(gè)開(kāi)頭也真是太難了一點(diǎn)。累得我是滿頭大汗,脖子僵硬,眼睛發(fā)干?傊,就是一個(gè)痛苦不堪。

            那次寫(xiě)完作文后就和往常一樣等待著媽媽下班回來(lái)檢查。因?yàn)榇蜃痔,我的作文都是媽媽幫我存到電腦上的。我坐在沙發(fā)上看電視,可是電視臺(tái)的叔叔今天是不是偷懶睡著了呀,放的節(jié)目一點(diǎn)也不好看,實(shí)在是無(wú)聊極了!

            我轉(zhuǎn)動(dòng)著小腦袋考慮著該做些什么,一下子瞥見(jiàn)了放在書(shū)房里的電腦!坝辛恕!我心里偷偷地想!拔易约嚎梢酝娔X上錄入作文呀,不用每次都得等著媽媽給我打字!”我三步并作兩步的跑進(jìn)書(shū)房,有點(diǎn)興奮的打開(kāi)了電腦。由于是第一次用電腦打字,心里有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,嘿嘿,還有一點(diǎn)點(diǎn)興奮,不過(guò)更多的是不知所措。手莫名其妙的一個(gè)勁兒地打顫。咋回事呀,平時(shí)這雙手除了臟點(diǎn)沒(méi)打顫的毛病呀,真是不爭(zhēng)氣,好好的就是不聽(tīng)我這個(gè)主人的指揮了。尤其是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),就是掌握不了,該用逗號(hào)的敲出個(gè)頓號(hào)。該用嘆號(hào)的敲出個(gè)小寫(xiě)1。可是呢,經(jīng)過(guò)本人再三的試驗(yàn)和耐心的觀察,我終于發(fā)現(xiàn)我忘記了按“Shift”鍵,真迷糊,竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤,趕快回頭看了一下,生怕被別人看到。嘿嘿,竟然忘記家里只有我自己了!

            這樣打了不到三行字,我的額頭就一直出汗,沒(méi)有辦法,只好跑出書(shū)房使勁的吸了兩口氣,換一下腦筋再接著打。再次坐到電腦前面的時(shí)候,我可沒(méi)有先前那么緊張了。可還是因?yàn)椴皇炀毜脑,我的眼睛只顧著看鍵盤(pán),根本就顧不上看寫(xiě)好的作文。搞得自己手忙腳亂。唉,平時(shí)看媽媽幫我錄入的'時(shí)候那么輕松,在我這兒咋就這么難呀!還好我是一個(gè)比較有耐心的人(嘿嘿,自夸真是不好意思)。我經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的艱苦奮戰(zhàn),我的第一篇作文終于錄入電腦成功了!你們?cè)倏纯醋陔娔X前面的我,好家伙,那真是滿頭大汗,腰酸背痛,眼睛發(fā)干。雖然看著很痛苦,可是看看我那張著的嘴巴,哈哈,正偷偷地沾沾自喜,我心里那個(gè)美呀!

            有了第一次,就有了后面的無(wú)數(shù)次,也就是因?yàn)槟且淮巫约簢L試著用電腦打字,現(xiàn)在的我終于能輕松地在電腦上寫(xiě)作文了!

          五年級(jí)的作文 篇7

            我愛(ài)我的智慧校園,那是一座閱讀城堡。那是擁戴花草,擁戴無(wú)數(shù)書(shū)籍的城堡。

            早晨,金色的陽(yáng)光普照大地,給校園披上了萬(wàn)道金光?諢o(wú)一人的操場(chǎng),教室里同學(xué)們的.朗朗讀書(shū)聲。我們呼吸著校園的空氣,好似還能聞到淡淡的書(shū)香,學(xué)校樓前的花壇里,種植著幾棵大樹(shù),綠油油的小草和嬌艷的花朵。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)操場(chǎng),小草笑了,花兒笑了,大樹(shù)高興的為同學(xué)們打開(kāi)了綠傘,為同學(xué)們遮擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。放學(xué)了,同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)校園,同學(xué)們向老師再見(jiàn),同學(xué)們也相互再見(jiàn)。

            下午,我們到了學(xué)校就各自去了圖書(shū)館借閱書(shū)籍,學(xué)校的圖書(shū)館是知識(shí)的海洋。在這里我能讓自己靜下心來(lái),看書(shū)中的每一個(gè)故事,甚至有的時(shí)候還會(huì)忘記時(shí)間,學(xué)校的音樂(lè)社團(tuán)里有兩架鋼琴,五架電子琴,和一架架子鼓,放學(xué)了我們就會(huì)依依不舍的相互再見(jiàn)。

            博學(xué)厚重,承載了一代又一代人的夢(mèng)想。我非常愛(ài)這個(gè)地方――我的智慧校園。

          五年級(jí)的作文 篇8

          西部的小朋友:

            你們好!我叫劉可璐,我是南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校麒麟小學(xué)部五(2)班的學(xué)生。我非常開(kāi)朗,我喜歡游泳、看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)。我非常榮幸能和你們的學(xué)校組織手拉手的活動(dòng),我希望我們能成為好朋友!

            我生活在一座美麗的城市,那就是深圳。深圳是一座科技發(fā)達(dá)的城市,這里的交通非常發(fā)達(dá),到處都是高速公路。并且,我們這里的綠化非常好,到處都是樹(shù)木。我們的城市還擁有音樂(lè)廳、會(huì)展中心等等可以說(shuō)是什么都有。

            我們的城市非常發(fā)達(dá),飛機(jī)、汽車(chē)、火車(chē)都和我們深圳連接在一起,所以,去你們那里是非常方便的。我們的學(xué)校也非常好,學(xué)校有體育館、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、操場(chǎng),并且我們的.教室里有一臺(tái)電腦和大電視,很好吧!下次你們來(lái)我們學(xué)校的時(shí)候就可以參觀了!

            我們的校長(zhǎng)非常和藹,也非常注意我們的素質(zhì)教育。組織了像去加拿大一系列的活動(dòng),我就參加過(guò)去加拿大的活動(dòng),非常有趣,那是我第一次跨出國(guó)門(mén),對(duì)我來(lái)說(shuō)一次非常有意義的旅游。我還有好多故事呢!我以后慢慢給你說(shuō)。

            你們的學(xué)習(xí)怎么樣啊?你們的生活怎么樣了呢?快給我回信吧!我們互相了解,等以后我們來(lái)看你們的時(shí)候我們就可以面對(duì)面的交流了,好期待。∧銈兡?

            祝你們:學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!

            我們以后來(lái)看你們哦!

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