五年級的作文【精選8篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
書籍是人類進步的階梯，今天我向大家推薦一本書，書的名字叫做《父與子》。
《父與子》雖然是一本漫畫，但是它和一般的漫畫不一樣，它不是那種只為了開心，沒有用的漫畫，它不但像一種漫畫可以讓人開心而且故事內(nèi)容非常生動，有助于提高寫作水平。
故事講的是一對從月亮上來的父子，在地球上過著幸福的`日子，可是有一天，他們來到一座荒島，可是船又被幾個強盜偷走了，他們想盡了辦法，終于回到了家，但在荒島上也發(fā)生了許多趣事，之后他們過了一個新年，就回到了月亮上了。
這本書的圖只有四五幅，有時只有一幅圖，但是，下面的文字對話卻有好幾句，這對寫不出對話的人有很大的幫助。但這本書也有沒有文字的版本，不過你用擔(dān)心看不懂，因為上面的圖簡單易懂，就算沒有文字也可以很輕松地看懂它。
父與子這本書和其它文學(xué)書不一樣，它每一部分都很幽默，如果看文學(xué)書看累了，或者不開心了，也不妨看看這一本書，它里面的幽默會讓你開心起來。
你們是不是也想買這本書呢?如果要就趕快行動吧!
五年級的作文 篇2
讀了著名作家許友彬的《20xx后十全九美的結(jié)局》，第一感覺就是，我的人生由我做主！人生就像一個電腦編程，你可以把它編制地五彩繽紛，也可以將它踐踏地一塌糊涂。
本書講述了從20xx年到20xx后不一樣王國的不完全人類們的結(jié)局，充滿懸念，十個故事，十個不完全人類，九個改過自新，一個執(zhí)迷不悟，才有了20xx后的`十全九美。半人半猴小孫吸毒成癮，放走毒鳥害死了半個地球的人鳥獸，它的結(jié)局是不美的；而海闊，小芋頭，瑜美等不完全人類，奮力脫離國王及井本醫(yī)生的監(jiān)視，努力做好自己，追逐夢想，最終蛻變?yōu)樽钕氤蔀榈淖约骸?/p>
其實，小孫也可以不放走毒鳥，不毀掉自己與整個世界，但它執(zhí)迷不悟，在井本醫(yī)生的培育下好爭好斗，為了所謂的“仙丹”甚至成為了毒販子的走狗，它完全可以去追逐自己的夢想，去書寫自己的美好人生�。�
在我們這個世界上，也有很多“小孫”。那些人吸毒成癮，游手好閑，不顧正業(yè)，成天泡在網(wǎng)吧，酒吧，小小年紀(jì)不好好學(xué)習(xí)，走上了歪道。
為什么他們不愿意去描繪自己的人生？他們的人生同樣由他們自己做主，上帝對人們一視同仁，而為何有的人成功，有的失�。�
他們吃不起苦，信誓旦旦聲稱夢想偉大，卻不實際行動，空想有什么用？世界首富比爾；蓋茨，中國阿里巴巴集團董事長馬云，無一不是用汗水換來成就？自己的人生由自己做主，你可以讓自己輝煌一世，也可以失敗一世。自己的命運、結(jié)局自己掌控。
我最喜歡書里的風(fēng)起，他為了幫瑜美獲得一雙腿，不惜研究了兩年，最終自斷雙腿，獻給了瑜美，自己裝上了義腿。為了一個夢想，耗費你兩年時間并且自殘，你愿意嗎？
風(fēng)起就將他的人生描繪的五彩繽紛，我們又何嘗不可以呢？
趁我們年紀(jì)輕輕，好好學(xué)習(xí)，天天向上，不再虛度光陰，讓我們仔細(xì)描繪自己的人生畫卷吧。
五年級的作文 篇3
賣麻團了，賣麻團了……“又是這該死的叫賣聲把我從夢中吵醒，不用說，現(xiàn)在是五點三十分，離我該起床的時間還有半小時。
不知怎地，就在最近，我們這來了一個賣麻團的老頭子，他每天五點半的時候就開始叫賣了，無論是平時，還是周末；無論是晴天，還是刮風(fēng)下雨，都雷打不動。每天都是他攪亂了我的好夢，我本應(yīng)在六點起床，這時候被他吵醒，讓我睡又不敢睡，起又不想起，只好在床上翻來覆去，白白浪費半小時的時光，別提有多難受了，為此我對這個賣麻團的十分痛恨，聽到這個叫賣聲就頭痛心煩，不知在心里惡狠狠地罵過他多少次了。
然而直到有一天，我對這個賣麻團的老爺爺?shù)目捶�，一下子改變了。那是一個很晴朗的星期天的早晨，我照例還是被這可惡的叫賣聲吵醒，我用被子緊緊捂住頭，心里別提有多狠這老頭了，難得有這么一個休息日，也不讓人好好睡個懶覺，真是可惡！忽然，在聲聲刺耳的.叫賣聲中，傳來了一聲又一聲百靈鳥的啼鳴聲，清脆悅耳，宛轉(zhuǎn)悠揚，我的心不禁一動，反正也睡不著，不如出去看看早晨的景色，順便看看這到底是一個怎樣的老人，手藝究竟如何，于是我掀開被子，麻利地穿了起來。我拿了點零錢，走出家門，嘿，好晴朗的天喲，天空一碧如洗，陽光燦爛，我的心一下子也開朗起來。我順著叫賣聲找尋那位賣麻團的老人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一個老人被一大群孩子圍著，我心想，怪不得天天來叫賣，原來生意不錯。我趕忙緊走幾步，走近一看，心中不由得有些吃驚，我心中賣麻團的是一個全身沾滿油污、邋遢齷齪的人，沒想到眼前的這位老人他穿一件洗得發(fā)白的舊軍裝，卻上下整潔得體，顯得干練精神。
我暗暗產(chǎn)生了幾分好感，遞過手中的零錢，說：“給我來兩只�！崩先艘皇纸舆^錢，另一只手拿起一雙筷子和一只方便袋，夾出兩只麻團放到袋子里溫和地說：“小心，拿好�！蔽医舆^來，拿出一只，咬了一口，真是又香又脆，口感極佳，味道好極了，我不禁對他喜歡起來，細(xì)細(xì)地打量著他：飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上留下道道歲月刻磨的皺紋，身體硬朗，臉上始終對孩子洋溢著可親的笑容，怪不得孩子圍了一大圈，怪不得孩子這么愿意吃，怪不得天天來叫賣……我滿懷愜意吃著麻團往回走……誰知剛走了幾步就被老人叫住了，我的心不由得“咯噔”一下，心想我不是剛付過錢嗎，怎么，想訛我？我心中剛升起的對他的好感一下子風(fēng)吹云散，蕩然無存了，我憤怒地轉(zhuǎn)過身，剛想發(fā)作。誰知這位老人從口袋里掏出四塊半錢遞給我，歉意地對我說：“小同學(xué)，剛才忙，沒功夫找你錢，實在對不住�！蔽夷涿�，他忙說：“你給了我五塊錢�！蔽一腥淮笪�，原來因為著急，沒在意錯把五塊當(dāng)成五角了，望著老人遞過來的錢，想起自己頭腦里的念頭，我的臉紅一陣白一陣，不知怎么辦才好，老人看到我這樣，關(guān)切地問：“小同學(xué)，怎么啦？哪兒不舒服？”我無言以對，我真恨我自己，我怎么能用這樣的眼光來看待這樣一位用辛苦勞動養(yǎng)活自己的老人呢？我忙把老人遞過的錢又伸了過去，說：“沒什么，全買了�！崩先藢⑹Ｏ碌穆閳F全給了我，說：“多兩只，免費贈送�！蔽艺f什么也不肯收，可老人笑呵呵地說：“這就算是虧本大甩賣，買五贈一吧�！闭f完，頭也不回地走了……
望著老人越來越遠(yuǎn)的背影，我對他產(chǎn)生了無比的敬意，我的心中也不禁感慨萬分：平時所接觸的小商小販們，他們都是以次充好，以少充多，欺騙顧客，人與人之間哪有什么誠信？
今天，這個老人為我上了生動的一課，人間需要誠信，更要愛惜誠信！
五年級的作文 篇4
送走往昔的歲月，迎來新春的祝福，迎來了大一歲的成熟。
又過年了，真是年年發(fā)大財��！輕而易舉我就得到了壓歲錢。不過，我的壓歲錢一直都是我做主，于是在心里盤算著這次該怎樣安排和更好的運用這些錢。
首先我決定用一部分壓歲錢購買自己的學(xué)習(xí)用品及課外書籍；再用一部分贊助老爸老媽交我的學(xué)費；還用一部分作為我的'暑期旅游費；剩下的存起來，留到需要的時候再用。
初五那天我們一家來到汀堂公園逛廟會，我用20元錢買了一個發(fā)卡送給媽媽，還賺了媽媽兩行熱淚呢！其實壓歲錢有很多用處，老爸老媽生日的時候，我可以買生日蛋糕和一些禮物，表達一下我的孝心！新年和節(jié)日的時候我可以買一些賀卡送給老師和同學(xué)們，那卡片不但象征著純潔高尚的師生情，還象征著難分難舍的友情。當(dāng)學(xué)校和社區(qū)組織捐款時，我可以捐出來幫助那些需要幫助的人。對壓歲錢的運用我可最有發(fā)言權(quán)的。XX年我就用壓歲錢為白血病患者許凡和汶川災(zāi)民盡了一點綿薄之力，還得到了學(xué)校和老師的表揚呢！
我希望更多的小朋友能像我一樣將錢用在刀刃上，這每一分壓歲錢都有父母和長輩的汗水和艱辛。我們要珍惜每一分錢，用壓歲錢做一些有意義的事，去幫助那些需要幫助的人，為世界的美好盡我們一份小小的力量。
五年級的作文 篇5
今天，老師神秘兮兮地宣布要玩一個游戲——畫不圓的圓，到底是怎么回事呢？請聽我細(xì)細(xì)道來。
一聽到這個游戲，同學(xué)們就議論紛紛。有的同學(xué)說：“圓怎么會畫不圓呢？”有的同學(xué)說：“老師的葫蘆里賣得什么藥？”而我心里也冒出一連串大大的問號：圓可以借助很多工具，比如圓規(guī)、瓶蓋等，但老師為什么說是畫不圓的圓呢？難道這個圓有特殊的含義不成？這時，老師宣布這次畫圓不能借助任何東西，限時十秒鐘，說完就開始發(fā)紙。很快，我們的圓畫出來了，但畫得一點兒也不像圓。這時，老師拿著鉛筆，把紙不停地轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)夠一圈時，老師就畫出了一個標(biāo)準(zhǔn)的圓。我們恍然大悟，明白了，看花容易繡花難，做事要有方法。
緊接著老師宣布：“第二輪游戲開始！”給我們發(fā)紙后，講了游戲規(guī)則：“把你們當(dāng)?shù)陌藗�角色任選八個填在紙上，并給每項評分，最后連起來�！蔽疫x完之后，開始一一打分，其他每項我很快評完了分，但到了兒子那一項時，我本來想打100分，但我正準(zhǔn)備打分的時候，突然眼前浮現(xiàn)了幾年前的`一幕。
那是一個漆黑的夜晚，我沉迷于電腦的游戲中，媽媽前三次喊我睡覺時，我都無動于衷，到了第四次喊我時，我發(fā)火了：“我就再玩一會兒咋了？會很快睡覺的！”現(xiàn)在想起來覺得當(dāng)時不應(yīng)該跟媽媽頂嘴，所以我只打了80分，最后，我把我打的分?jǐn)?shù)連起來，覺得很像一只鞋。再看看別人畫的，有人畫的像缺了幾塊的梨，有人畫得像蘋果，有人畫得像驢......真是應(yīng)有盡有。通過這個游戲，我明白了人無完人。
這次游戲，使我懂得了很多，你說，這個畫不圓的“圓”是不是很特殊呢？
五年級的作文 篇6
從小到大，我得到過老師，同學(xué)和父母的鼓勵。但是對我來說，老師和同學(xué)們的鼓勵，對我的影響最大。
那是我上個學(xué)期的事了，那天，老師要我們上講臺講口語交際的內(nèi)容。這使我的'心繃得緊緊的，像是有個兔子在亂蹦亂跳。擔(dān)心老師會叫我上去演講。但是我擔(dān)心的事情發(fā)生了，我是最后一個上去演講的人。心想：我怎么會這么好運，最后一個人竟是我？老師拉大嗓門：“下面有請周翩同學(xué)上來演講。"
畢竟這是我第一次上臺演講，我紅著臉說道："老師，我……我不會！"老師聽了，并沒有嘲笑我長這么大居然沒有上臺演講過。而是走過來鼓勵餓哦說："沒什么好怕的，這只不過是一個訓(xùn)練，又不是真正的比賽。說不好，也沒有人嘲笑你，而是會欣賞你第一次上臺演講的勇氣！"一個同學(xué)也走上來說："上去吧，周翩，全班同學(xué)都會為你加油的！"
聽了老師和同學(xué)們的話，我的心得到了松懈。鼓起一作氣走向講臺。開始了我的演講。過了好一會兒，我的演講才結(jié)束。隨后，便響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，轟動了整個學(xué)校。這個結(jié)果使我深感欣慰。這就是老師和同學(xué)們對我的鼓勵，他們的每一句話語，都使我滿懷信心地前進，讓我勇敢地走向人生的舞臺。讓它陪我到地老天荒吧，我需要它——鼓勵！
五年級的作文 篇7
高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進步的階梯。所以，我們必須多讀書，讀好書，細(xì)細(xì)地品味，才會有所收獲。
我，就是一個愛讀書的孩子。只要我一讀書，就會忘了時間，忘了自我。
有一天中午，我又在看電視，爸爸回來了，一邊把電視關(guān)掉了，一邊說：“去去去，看書去。一書柜的書不看，在這兒看電視�！庇谑窍駭f小雞崽似的把我攆到我的書房。迫不得已，我拿出一本《神秘島》看了起來。我倒要看看，這書到底有什么“奇妙之處�！�
沒想到，看了一會兒，我便鉆進書里了，跟隨著主人公一起穿越原始森林，進入海底世界，體會被一群大白鯊窮追不舍的`驚險，氧氣瓶沒氧的驚慌，就連爸爸來到門口看我在干什么也沒注意到呢！
過了一會兒，媽媽大叫：“開飯嘍，今天的飯可豐盛了！”爸爸一聽，立刻跑了過去，狼吞虎咽地吃了起來。我卻一點兒也沒在意。沒等媽媽叫第二聲，我“啊”的一聲尖叫，在家里回蕩起來。爸爸媽媽放下碗筷，以迅雷不及掩耳之勢聞訊趕來。沒想到，是故事中的主人公被一只恐龍吃掉了，我才嚇得大聲尖叫呢！
書，可以讓我們開闊視野。我雖然沒去過金字塔和北極，但卻被他們的威武所震撼。書，可以讓我們情趣高雅。讀過書，愛書的人，絕不會做什么不良行為，如撒謊、打人等。書，可以讓我們增長知識。書中的每一個知識點，總有一天會運用到生活中。
讀書有很多好處，讓我們一起來讀書，愛書吧！
五年級的作文 篇8
暑假開始了，我家的瘋狂背古詩大賽也敲響了戰(zhàn)鼓。比賽規(guī)則是：媽媽和我一人一句地進行古詩接龍背誦，背的多且錯誤少者獲勝。比賽的結(jié)果真是太出乎意料了，媽媽居然贏了。天��！媽媽竟然也背下了180首，而且?guī)缀鯖]有錯誤，簡直是不可思議，而我呢，由于很少溫習(xí)前面背過的，難免記錯和背串，我在倍感慚愧和震撼的同時，開始對媽媽刮目相看了，媽媽太偉大和了不起了，我突然想到了龜兔賽跑的'故事，這不就是我和媽媽背古詩比賽的寫照嗎？“媽媽，你那么忙，到底什么時間背的？”我迫不及待地問道。媽媽此時一臉得意地說：“俗話說，世上無難事，就怕有心人嘛！我呢，以前每天在路上堵車時，都靠聽音樂和廣播來打發(fā)時間，現(xiàn)在全改背古詩了。人家交通臺有個欄目是‘修車也瘋狂’，我這里一遇堵車就會‘背詩也瘋狂’。唉，我都背下180首了，足見北京的塞車有多嚴(yán)重！”盡管媽媽說的很是輕松幽默，但我知道媽媽肯定沒少下功夫。
這之后的整個暑期，媽媽經(jīng)常和我一起比賽背誦古詩，有空時還給我逐句講解，我們一同品味著李白的飄逸豪放、杜甫的沉郁頓挫，這使我漸漸學(xué)會了欣賞和體味古詩的美妙意境。背誦古詩也為我們的生活增添了很多意想不到的樂趣：有一次我和媽媽看一個關(guān)于清宮題材的連續(xù)劇，當(dāng)看到一位寵臣突然被發(fā)配時，媽媽感慨道：“你看，這就是白居易的詩句‘佩服身未暖，已聞竄遐荒’的寫照啊”。還有一回，我們旅游時，滿眼的翠竹和飛流的瀑布讓我們不禁大聲誦讀起李白的詩句：“野竹分青藹，飛泉掛碧峰。”這優(yōu)美的古詩使我們沐浴在母語的至美的享受之中，沉迷于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富厚重、奇詭神妙之中。
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