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        • 聰明為題的700字五年級作文

          時(shí)間:2022-06-30 17:14:18 五年級作文 我要投稿
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          聰明為題的700字五年級作文

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          聰明為題的700字五年級作文

            《聰明為題的700字五年級作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

            范文一:聰明反被聰明誤

            “叮鈴鈴”伴隨著清脆的上課鈴聲,我快速跑進(jìn)了教室。

            上課中間,意外發(fā)生了。我手中的筆無意間漏水了,在桌子上已經(jīng)流了一大片,當(dāng)我正準(zhǔn)備換筆時(shí),老師卻不知不覺的從身后“伏擊”到了我�!鞍ィ】彀颜Z文書還給我,老師來了!”“好了,好了馬上給你!”面對老師的一步步逼近,我只好借用一下正趴在桌下?lián)旃P的同桌的書了。我二話不說拿著同桌的語文書便看了起來。經(jīng)過了一番折騰,老師終于走了,我隨手把書放在了桌子上。正好同桌也直起身來了,看見書前的墨汁,臉上便露出了詭異的笑容。

            很快,同桌便拿起“我的書”向墨汁擦去。我本想阻止他,但一切都晚了,墨汁沒有了,書上卻增添了一大片黑色。“余佳欣,快看你的書,好漂亮呀!”他揮舞著手中的書,得意洋洋的說著。我看著他手中的書,不禁笑出了聲。他用奇怪的眼神望著我,好像在說:“明明書上有了一大片墨汁,卻還笑的那么樂。好,你喜歡,那我就多給你弄點(diǎn)�!苯又�,他又拿起筆在書上畫來畫去。

            “小余,好了,給你!看看滿意不滿意?”我笑瞇瞇地打開了書的第一頁,看見的是花花綠綠的圖案。在一旁的同桌卻一臉迷茫地看著我:“這是誰的書?”“你的呀!”頓時(shí),我們周圍的幾個(gè)同學(xué)都哈哈大笑了起來。

            “什么?我的書?”他高聲喊道。他的這聲喊叫招來了老師的問責(zé)。只見老師走到他身旁說了聲:“跟我出來一下!”沒辦法,同桌也不敢違抗,只好乖乖跟著老師出去了。想著同桌的行為,本想捉弄于我,卻適得其反,自己遭殃。我用書遮著嘴巴偷偷笑,不一會便看見了滿臉不高興的同桌走了過來,還不時(shí)發(fā)出氣哼哼的聲音。

            “下課!”“起立!”“老師再見!”同桌為了報(bào)復(fù)我,剛一下課便拽起我的手向墨汁“伸去”,幸好我逃脫了,倒霉的還是同桌,他一巴掌按到了墨汁上�!拔疫@是造了什么孽了呀!為什么今天倒霉的總是我呢?”他一邊說著一邊飛奔出教室洗手去了。

            范文二:聰明反被聰明誤

            長貌平平,衣著平平,我就是一個(gè)平凡的女孩。同學(xué)們這樣評價(jià)我。秀錠身上有一百個(gè)、無數(shù)個(gè)優(yōu)點(diǎn),但是,百里挑一的缺點(diǎn)就是太愛管閑事了。我并不介意,這應(yīng)該就是我特有的風(fēng)格。

            教室里,同學(xué)們?yōu)榱艘灰阉接鵂幊�,怎么可能沒有我在場勸架?有同學(xué)受傷了,我會第一個(gè)飛奔到辦公室也許,管閑事也是樂于助人的一部分吧?

            一次語文課上,許老師在專心地講解一道難題。全班人都挺直了背,全神貫注地看著她不停做動(dòng)作的手在這整齊的方陣中,有一個(gè)缺陷哦,那是我在低著頭。好問的你一定會問:像你這樣的優(yōu)等生上課竟然還做著小動(dòng)作。不不不,本“娘娘”是在觀察“小賊”。

            我低著頭環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)目標(biāo):何潔。她在擺弄這機(jī)器人橡皮。嘿,好你個(gè)何潔,我求你送我個(gè)機(jī)器人橡皮,你說“沒貨”了,原來,是謊話。我暗地偷笑,心想:你慘了。抬起頭,睜大眼睛,用嘴擺著各種古怪的動(dòng)作,心里一直呼喚著:老師,何潔在開小差!可是,我又不敢大聲說,怕影響到其它同學(xué),又怕老師若無其事,置之不理,這可多丟人?!一分鐘過去了,我心刀如焚,心里對老師不滿。我皺著眉頭,默默無語,想說些什么,但嘴像弄緊的水龍頭,一句話也流為�!袄蠋�,看我一眼,好嗎?”卻還藏在整齊的方陣?yán)�。我想了想,也許是大家都是一個(gè)動(dòng)作。老師注意不到我?我絞盡腦汁,想出了一個(gè)辦法。我東張西望,時(shí)不時(shí)把書本故意弄到地上,時(shí)不時(shí)和同桌說些閑話

            終于,許老師已經(jīng)被我動(dòng)作激怒了�!傲中沐V,你給我站起來!”我打了一個(gè)冷戰(zhàn),有一種不祥的預(yù)感�!斑@道題怎么做?分析一下!”“我”話還未完,我的死對頭曾智涵搶說,“許老師,她書都沒帶咧!”“但何,何潔她開小”我想拿何潔替我擋這一劍�!澳憷腺澝烙稚蟿艃豪玻�!”我的老贊美是愛管閑事、嘩眾取寵。“默古詩三首十遍!錯(cuò)一個(gè)字再抄五遍!”天哪,老師也太狠了吧?!這叫“聰明反被聰明誤”嗎?我本想刺何潔一劍,卻不小心把劍刺在了我身上

            也許,我這毛病改一改,就會人見人愛了?

            范文三:聰明的小豬

            一只饑餓的狐貍正準(zhǔn)備出門找午餐,突然,外面?zhèn)鱽砹艘魂嚽瞄T聲,狐貍打開門,門外竟站著一只小肥豬。

            “哎呀,我找錯(cuò)門了,我以為是兔子家呢!”“沒錯(cuò),你來得正是時(shí)候�!焙偘研∝i狠狠地拖進(jìn)屋里,大聲叫道:“這真是我幸運(yùn)的一天,我要吃一頓香噴噴的烤豬肉,現(xiàn)在,你乖乖地躺到烤箱里去吧!”

            掙扎是沒有用的,于是小豬說:“聽你按排吧,不過,我很臟哦,在你吃我之前,就不想把我洗得干凈一點(diǎn)嗎?”于是狐貍忙起來了,他找來了樹枝,生起了火,再到河邊去提水,然后給小豬洗了一個(gè)痛痛快快的熱水澡。狐貍說:“好啦,現(xiàn)在你是全村最干凈的小豬了,快給我躺到烤箱里去吧!”

            掙扎是沒有用的,于是小豬說:“聽你的按排吧。不過我太小了,在你吃我之前,就不想喂飽我,讓我肥一點(diǎn)嗎?”于是狐貍忙起來了。他摘來西紅柿,做了通心粉,還烤了一爐金黃色的甜餅哦。小豬大大咧咧地吃了一頓豐盛的午餐。狐貍說:“好啦,現(xiàn)在你是全村最肥的小豬了,快給我躺到烤箱里去吧!”

            掙扎是沒有用的,于是小豬說:“聽你的按排吧,不過我是一只勤勞的小豬,我的肉一定特別硬,在你吃掉我之前,就不想先給我按摩一下,請自已吃上更嫩一點(diǎn)的烤肉嗎?”于是狐貍忙起來了,他讓小豬坐在木椅子上,為小豬捏捏頭,松松肩,拉拉腿,小豬舒服得直哼哼。狐貍說:“好啦,現(xiàn)在你是全村最嫩的小豬了,快給我躺到烤箱里去吧!”

            “那好吧,不過,這些日子,我的確太累了,你看,我的背還有點(diǎn)僵硬,你能再用手幫我按摩一下嗎?”“對,就這樣,再用點(diǎn)力氣�!北澈蟮暮偞蚱鹆撕魢�,小豬叫到:“狐貍先生,狐貍大哥?”狐貍沒聽見,他太累了,就這樣,全村最干凈,最肥,最嫩的小豬,拿起還沒吃完的甜餅,高高興興地去找小兔了。

            穆云小學(xué)五年級:陳才

            范文四:做聰明的人

            “傻瓜好為人師,智者甘為學(xué)生”,這句話是爸爸贈(zèng)予我的,我把它作為我的座佑銘,它時(shí)刻提醒我要做一個(gè)聰明的學(xué)生。這句話的意思是,聰明人知道自己還有許多知識需要學(xué)習(xí),所以事事虛心請教,最終通過自己的努力成就一番事業(yè)。而傻瓜總以為自己才華橫溢,搶著當(dāng)別人的老師,最后不但貽誤他人,也會因?yàn)轵湴磷詽M,一事無成。

            其實(shí),讓我懂得這句格言的真正含義,還是在一次經(jīng)歷之后。

            那是開學(xué)第三周,我們班大家都按老師的要求去背語文復(fù)習(xí)資料。我以每天背兩輪的速度,拉開了我與競爭對手——侯冠考和陳凌珊的距離,我非常驕傲,總以為沒人能超越我背誦資料的速度,得意忘形,忘了驕兵必?cái)〉牡览�。我根本就沒有注意到,其它同學(xué)窮追不舍,以至于后來居上。過了一周,老師翻開登記本,把背資料的先進(jìn)同學(xué)的名單出示在大屏幕上,我一看,糟糕,沒有我的名字!再看看屏幕上公布的其它同學(xué)的先進(jìn)事跡,有的竟然都背了十二輪了!看著獲勝的對手自豪地接受老師的表揚(yáng)及同學(xué)們羨慕的眼光,想著自己以前輝煌的戰(zhàn)績,我既后悔又慚愧!可世上沒有后悔藥,當(dāng)時(shí)覺得自己就是格言中的那個(gè)傻瓜,被一時(shí)的勝利沖昏了頭腦,不知道第一名并不是永遠(yuǎn)屬于自己的。痛定思痛,我明白了,只有不斷努力,不斷地超越自己才能成為永遠(yuǎn)的第一。

            自從這次得到教訓(xùn)之后,我發(fā)誓不再驕傲,不懂的地方虛心地向老師及同學(xué)請教,刻苦學(xué)習(xí),不懂的地方虛心地向老師及同學(xué)請教,不恥下問,這也是我爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我的,我一定會加強(qiáng)訓(xùn)練反復(fù)復(fù)習(xí),把“先進(jìn)者”奪回來!

            俗話說,虛心使人進(jìn)步,驕傲讓人落后。我們在學(xué)習(xí)生活中一定要虛心向別人學(xué)習(xí),接受別人的批評,不要做自以為是、驕傲自滿的傻瓜。“虛心竹有低頭葉、傲骨梅無仰面花”。我們可以有傲骨但不能有傲氣,只有這樣才會獲得未來的成功。

            范文五:聰明的老鼠一族

            狐貍媽媽生下五只伶俐可愛的小狐貍,她非常愛她的孩子,每次出去獵食,都會把食物帶給孩子。

            有一天,狐貍媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老鼠洞,便在洞口守候,她心想:老鼠是何等美味,帶回家給孩子們,他們一定高興壞了吧!她就這樣等啊等啊,一天,兩天,三天,狐貍媽媽實(shí)在受不了了,可一想孩子們吃著老鼠時(shí)的那幸福樣,她又吞了吞口水,說:“老鼠呀老鼠,你們怎么還不出來��?”唉,恐怕她還不知道吧,老鼠媽媽帶著孩子躲在洞里,又冷又餓,都不能出去找食物。

            又是一天,老鼠一族再也受不了了,老鼠媽媽面黃肌瘦,小老鼠們也瘦得只剩下骨頭了,于是,他們聚在一起開了個(gè)小會。會開完,她們決定裝流感讓狐貍自動(dòng)逃走。

            計(jì)劃開始了,老鼠媽媽趴在床上痛苦呻吟著:“救命��!快救救我啊!我流感啦!”外邊的狐貍媽媽一聽到這聲音,立馬耳粘鼠洞墻,聽著老鼠媽媽的聲音。這時(shí),老鼠洞中的老鼠媽媽偷笑著,然后又難過地說:“孩子們,你們是不是也得流感啦?”“是的,媽媽,我們“咳咳”也得流感了!”狐貍媽媽聽到了這一切,先是怔了一下,然后心想:她們得流感了?不可能!我在這兒守了這么多天,都沒得流感,他們在老鼠洞中豐衣足食,怎么可能得流感呢?騙狐貍的!想到這兒,她又繼續(xù)等了。

            得知狐貍媽媽沒走,老鼠一族裝得更厲害了,“哎喲,我的娘喲!這病怎么就是好不了哦!哎喲,我的老骨頭哦!”“媽,聽說這病傳得厲害呢!哪怕是輕輕一聞,動(dòng)物就生不如死哦!”“那怎么辦,橫豎都是死,倒不如讓狐貍女士吃了我們,一起死好了!嗚嗚!”洞外的狐貍“呀”的一聲叫起來,不會吧?要是我的寶貝被它們害死該怎么辦?想到這兒,狐貍媽媽不得不信了,只好沮喪地回家了!

            狐貍媽媽走了,老鼠一族又過上了幸�?鞓返纳盍�!

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