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        • 五年級上冊同步作文

          時間:2022-07-04 20:38:06 五年級作文 我要投稿
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          蘇教版五年級上冊同步作文

            動物是我們的好伙伴。下面是作文網小編為你整理的“蘇教版五年級上冊同步作文”,希望你們喜歡!謝謝!

          蘇教版五年級上冊同步作文

            蘇教版五年級上冊同步作文【第一篇】:

            我家里曾經養(yǎng)了一只小貓,它全身毛茸茸的,摸起來很舒服。它的身體是白色的,只有耳朵和腿是黑色的,小貓有一雙象黃寶石似的眼睛,黑夜里還能發(fā)光呢,特別有意思。我還給它起了個好聽的名字叫“小咪”。

            我還記得,有一次我把小咪抱到樓下,它看見有一只蝴蝶在飛,它就跑上前去嗅一嗅,蝴蝶突然飛了起來,然后小咪飛跑著追著蝴蝶玩了起來,真是把我樂開了花。還有一次,媽媽手機上的小貓頭掛飾引起了小貓的好奇心。一天晚上,我和媽媽正在津津有味地看電視,小咪輕聲慢步地走進小屋,過了好一會,又從屋里大搖大擺地走了出來,它一定是把媽媽手機上的絨毛掛飾當成了老鼠,想展示一下自己的本事呢,讓小咪沒想到的是絨毛掛飾連著媽媽的手機,它叼著絨毛掛飾和媽媽的手機。我們竟然追了它好一會才放過它呢。

            我家的小咪非?蓯,每當我說“咪咪咪咪,小咪”的時候,小咪不管在哪兒都會飛跑過來。

            如果它生氣了就會“喵!喵!喵!唔喵!”直叫。如果它玩得正開心,你走過來,它就會跑到你身邊蹭你的腳。這樣的事數不勝數。

            我非常喜歡小咪,它有很多可愛的樣子,我怎么也忘不了。但是,小咪在一天天長大,媽媽擔心小咪會傷到我,媽媽、爸爸、我,大家一起把小咪放到小區(qū)樓下的東南角的一個樹叢里,它在樹叢里呆了一天也沒出來?墒,有一天,小咪突然不見了,我和爸爸很擔心小咪,于是到處找也沒找到,我現(xiàn)在想起來也很傷心。

            蘇教版五年級上冊同步作文【第二篇】:

            我有兩只小巴西龜,它們是我的寵物。

            它們已經兩歲了,一只稍微大一些,我叫它龜哥哥,另一只就是龜弟弟了。它們長著小小的頭,一雙像小米粒兒一樣的眼睛,全身布滿黃綠相間粗細不勻的條紋,背甲、腹甲的每塊盾片中央有黃綠相間且不規(guī)則的斑點,最神奇的是每只龜身上的圖案都不一樣,就像我們人類的指紋一樣。它們的四個小爪子像四把迷你小扇子,在水中靈活的游來游去。

            小龜最愛吃肉了,每天早上只要我一站在魚缸前,它們就爭先恐后地爬過來,我剛把肉放在魚缸里,它們就迫不及待地張大嘴,“噌”的一下把肉吞進了肚子,然后滿足的晃晃頭,那樣子可愛極了。吃飽了,龜弟弟還要爬到龜哥哥的背上,兩只后爪站在龜哥哥的龜殼上,脖子伸的長長的,兩只前爪使勁攀在魚缸的壁上,想要爬出去。摔倒了,就爬起來再試,一次又一次。雖然一直失敗,但龜弟弟不放棄,第二天吃飽了,它還會繼續(xù)努力,也許有一天,它長大了有力氣了,真的可以成功呢!

            小龜喜歡干凈,所以我經常給它們換水。換水的時候我把它們放在地上,每當這時候它們都興奮極了,就像終于獲得了自由一樣,四處亂跑。有一次我刷好魚缸回來,龜哥哥竟然不見了,順著它爬行時留下的水跡,我好不容易才從衣柜底下把它捉拿回來。

            小龜不會說,不會叫,但它也一樣可以和我玩兒。我摸它們的時候,它們總是把頭,爪子和尾巴都縮進殼里,可是我剛一離開,它們立刻把脖子伸的長長的,仰著腦袋,瞪著兩只小眼睛看著我,真好笑。

            現(xiàn)在它們正在冬眠呢,不吃也不動,所以我也不打擾它們了。我非常喜歡它們,因為它們給我?guī)砹丝鞓罚遗瓮↓斣琰c兒睡醒。

            蘇教版五年級上冊同步作文【第三篇】:

            星期六,我和爸爸媽媽去了平谷的飛龍谷游玩。我們沿著彎彎的木板釘成的小路向大山里走,路的兩旁是郁郁蔥蔥的樹林,蝴蝶不時從身旁飛過,空氣特別清新。

            走著走著,遠處傳來流水的聲音,我們快步往前走一個小瀑布出現(xiàn)在眼前,瀑布的下面有兩個小水池,水池里有數不清的小蝌蚪。它們有的貼在巖石上曬太陽,有的成群結隊地游來游去。

            我只是在電視和書上見過蝌蚪,這次看見這么多的小蝌蚪,真是太高興了。我想撈幾條帶回家養(yǎng)著,就趕忙找來小水瓶,小心翼翼地把小水瓶放進水里,慢慢靠近小蝌蚪,然后輕輕一撈,快速提出水面,小蝌蚪就在瓶子里了。就這樣,我撈到了十幾條小蝌蚪。

            回到家,我將蝌蚪放進一個小魚缸里,時常給它們換水、喂食,一個星期以后,小蝌蚪長大了,漸漸長出了后腿,有幾個還長出了前腿呢!但還是拖著一條長長的尾巴,它們在小小的魚缸里已經不能自由自在地游來游去了。為了讓它們快樂地成長,我準備把小蝌蚪們送回大自然,因為它們本來就是屬于大自然的。

            我和爸爸媽媽來到公園的小河邊,我把小魚缸輕輕地放進水里,慢慢地翻轉,里面的小蝌蚪一個個甩動著小尾巴,向著四周迅速地散開了,我一直盯著它們看,直到它們慢慢消失在水下的石縫里,再也看不到了。。。

            雖然小蝌蚪已經游走了,但我和小蝌蚪永遠是朋友。

            蘇教版五年級上冊同步作文【第四篇】:

            我的家在農村,我喜歡自己的家鄉(xiāng)。更喜歡那些生長在家鄉(xiāng)的植物和有趣的小動物,比如小蝸牛就很有趣。

            鮮花盛開,綠草如茵的夏季,雨后的草坪、樹葉上都會有一只只傻乎乎的蝸牛爬來爬去。只見它們慢悠悠地爬著,一有點風吹草動就烏龜似的把觸角連頭一起縮進殼里,那樣子真可笑。

            看到這里,我不由得浮起一個問號:書上說蝸牛是有眼睛的,它不只是靠觸角識別方向,但蝸牛的眼睛在哪呢?我怎么看不見它呢?

            于是我捉了幾只蝸牛,放進玻璃缸里,扔下幾片白菜葉,想看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。第一個探索目標是蝸牛的上身,我想蝸牛的眼睛應該和其他動物一樣在嘴巴周圍吧!我躲在柜子邊偷偷觀察玻璃缸中“熟睡”的蝸牛。不久,一只大一些的蝸牛從“門口”探出了頭,頭上的兩只觸角也伸出來了,只見它慢吞吞地吃起來。見它吃得津津有味,我才悄悄的直起身,用放大鏡對著它看,朝嘴巴那看。也許是它的嘴巴太小了,幾乎看不出在咀嚼。但放大鏡中的蝸牛嘴巴周圍,除了細小的條紋外,沒什么像眼睛的。

            那就看看它的觸角吧。我拿來一片蝸牛愛吃的樹葉放在它的身邊,果然不出我所料,那只蝸牛爬到菜葉上后,便伸長了觸角碰一碰。于是我用放大鏡去看,果然有眼睛,中間也有個黑點兒,那就是蝸牛的眼睛了,有趣極了!

            蘇教版五年級上冊同步作文【第五篇】:

            我家養(yǎng)了一只小倉鼠。它全身米黃色,毛茸茸的,像一個米黃色的小絨球,顯得非?蓯邸R浑p黑寶石似的眼睛,一眨一眨的。三角形的耳朵,聽聲音的時候輕輕擺動著。它喜歡白天睡覺,晚上活動。

            我給它喂食的時候,它就裝著吃,當我離開的時候,它就把食物藏在鋸末下面。不過,秘密還是會被發(fā)現(xiàn)的,如此小事,怎能瞞過我大名鼎鼎的宰舒悅呢!其實,我也不過是給它換鋸末的時候發(fā)現(xiàn)的。那天,我給它打掃衛(wèi)生倒鋸末的時候,食物全暴露出來了。我想:這小東西還真有一套,連我都騙,真聰明!它非常喜歡吃花生、瓜子、曬干了的小魚……有時我還喂它一些巧克力、蛋卷,因此它非常喜歡我,每次看見我都會趴在欄桿上,好像在向我討吃的。

            它特別愛干凈,每周都要“洗澡”,可不是用水喲。它喜歡在細細的白沙子里打滾兒,把身上的臟東西蹭掉。

            它還是一個破壞大王。有一次,我用一個大紙箱給它裝扮了一個新家?墒撬贿M去就把我精心為它設計的漂亮的小家搞的不成樣子,它可真會搞破壞。于是,我給它起了個名字叫“破壞鼠王”。

            小倉鼠真可愛,真聰明!

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