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精選五年級(jí)的作文300字匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日早上,正是一個(gè)桃子成熟的季節(jié)。我和爸爸吃過了早餐,今天我們打算去我們家的.桃林摘桃子。我和爸爸拿著籮筐,騎著電動(dòng)車就出發(fā)了。到了桃林,那里桃樹瓜果飄香,結(jié)滿了碩果累累的桃子,真讓人流口水。我和爸爸都迫不及待地摘桃子。摘了一個(gè)又一個(gè),弄得我和爸爸筋疲力盡,氣喘息息,汗水濕透了我們的衣服;j筐里的桃子變得越來(lái)越多,不一會(huì)兒,終于摘了一筐滿滿的桃子。我和爸爸休息一會(huì),過了一會(huì)兒,我和爸爸又精神飽滿了。再去摘了一筐桃子,不管太陽(yáng)多熱,汗流滿面,我和爸爸都仍然堅(jiān)持住,這桃子真是太誘人啦!
我和爸爸終于摘完了兩籮筐滿滿的桃子,準(zhǔn)備要回家了。在回家之前,我和爸爸在往一棵棵桃樹下施肥,希望它們茁壯地成長(zhǎng),明年結(jié)的桃子比今年結(jié)的桃子還要多。施完肥了,我和爸爸抬著兩筐沉甸甸的桃子回家去了……
五年級(jí)的作文300字 篇2
孩子們的本性應(yīng)該純真、活潑、老實(shí),小學(xué)生更應(yīng)該這樣。然而老師卻說:“現(xiàn)在有的孩子太不像話了,從小就知道打架。一個(gè)學(xué)生上課時(shí)無(wú)緣無(wú)故的打人,問他為什么,他說,我想打。”我們的數(shù)學(xué)老師說:“現(xiàn)在小孩都不能碰,打一下,家長(zhǎng)就來(lái)了,還責(zé)問老師,你怎么能打我們家小孩!
現(xiàn)在每個(gè)家里就只有一個(gè)孩子,大家都把孩子當(dāng)成一個(gè)寶貝,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。長(zhǎng)此以往,孩子在學(xué)校里也就處處以自我為中心,天不怕地不怕,經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生口角,甚至打架。這樣的孩子今后怎么能在社會(huì)上立足呢?
家長(zhǎng)愛孩子是可以理解的,但不能過于溺愛,否則就會(huì)把孩子害了。孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷就像樹苗成長(zhǎng)一樣,如果營(yíng)造過于寬松的環(huán)境,長(zhǎng)成后必定會(huì)歪歪斜斜。無(wú)論是耳濡目染的言傳身教,還是恰到好處的批評(píng)責(zé)罰,都是希望孩子從小就記住什么是可以為的`,什么是不能為的。這樣長(zhǎng)大后,他們才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中堅(jiān)持正確的信念與道義,才能成為一個(gè)對(duì)家、對(duì)社會(huì)有作用的人。我們一定要記住:“溫室里長(zhǎng)不出鮮花!
五年級(jí)的作文300字 篇3
美麗的秋天來(lái)臨了。
湛藍(lán)的天空中飄著一朵朵潔白的云,就像是無(wú)邊無(wú)際的大海里的一艘艘小帆船。一群群大雁飛往暖和的南方,撒下一陣陣暖暖的叮嚀,仿佛對(duì)大樹說:“樹媽媽,冬天快要來(lái)了,穿好衣裳,千萬(wàn)別著涼。明年春天我們還會(huì)回來(lái)的,再見了!”
秋阿姨給大樹脫下了綠油油的衣裳,換上了金黃金黃的秋裝,在燦爛的陽(yáng)光照耀下,閃閃發(fā)光。小草也戴上了小黃帽,在秋風(fēng)中快樂地舞蹈。
黃澄澄的.稻谷成熟了!田野仿佛是一片金色的海洋,一陣風(fēng)掠過,金色的海洋蕩起了一層層金色的波浪。田野里,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。
果園里,碩果累累。紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)火紅的燈籠掛在樹上,香蕉散發(fā)出陣陣清香,甘甜的大鴨梨在樹上搖晃著身子,仿佛在說:“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”……
美麗的菊花仙子也來(lái)到了人間,它們千姿百態(tài),有的在快樂地歌唱,有的穿上五彩的舞衣得意地舞蹈,有的彎著腰,有的點(diǎn)著頭。菊花為秋天增加了幾分淡雅。
秋天是一首豐收的歌,一首希望的歌,更是一首快樂的歌。
五年級(jí)的作文300字 篇4
春天到了,微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀,吹過山巒和田野,春天真美。
春天的風(fēng)景是輕柔的,像媽媽的雙手撫摸著你的臉。山青了、水綠了,湖泊明鏡似得閃著光。湖邊的柳樹姑娘正照著鏡子梳理她那美麗的長(zhǎng)發(fā)。
這些美景是誰(shuí)帶來(lái)的呢?是春姑娘。春姑娘托著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裙,悄悄的來(lái)到人間。
春姑娘是一個(gè)插花能手,她把一朵朵美麗的鮮花插滿大地,有嫩黃的迎春花,潔白的水仙花,淡綠的.蘭花,粉紅的桃花……把大地裝扮得格外漂亮。
那一朵朵小花聚在一起,花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷。這時(shí)節(jié),可把蜜蜂忙壞了。他們呼朋引伴,歡快的唱著,和彩蝶一起,在花叢中跳集體舞,這花朵上聞聞,那花朵上吻吻。
在山上,一群活潑的少年兒童,擎著各色各樣的風(fēng)箏,奔跑著,歡呼著,他們的童心隨著風(fēng)箏,飛上了蔚藍(lán)的天。
人們?cè)诖猴L(fēng)中,心情舒暢,笑聲更朗。他們深信:灑下的汗水愈多,收獲便愈豐碩。
一年之計(jì)在于春,春天是播種的季節(jié),是萬(wàn)物欣欣向榮的季節(jié),我愛美麗的四季之首——春天!
五年級(jí)的作文300字 篇5
最近,亂扔電池的現(xiàn)象很嚴(yán)重,可大家卻不以為然,說沒有什么大礙,也不知道有什么危害。為了讓大家了解廢電池的危害,我決定尋找答案。
通過查資料,我找到了答案。原來(lái),廢電池不僅會(huì)污染環(huán)境,而且也會(huì)給人體造成傷害。把廢電池扔在土壤里,植物們都低下了頭,枯死了;把廢電池扔在河里,河里的魚兒也都一個(gè)個(gè)白肚子朝上,毒死了。廢電池里有許多的重金屬,其中一種叫鎘的元素,它是一種致癌物質(zhì),這可不是危言聳聽。
既然廢電池危害這么大,干嘛我們還要用電池呢?我仔細(xì)地想一想,覺得沒了電池還真的'不行。電池能夠給遙控器等家用電器供電,沒有了他們,家用電器就會(huì)無(wú)法使用。那么如何處理廢電池呢?最有效的方法就是進(jìn)行回收。我們可以在小區(qū)內(nèi)建一個(gè)廢電池回收站,讓每一個(gè)家庭將用完的廢電池,不要隨便扔掉,都要送到回收站來(lái)。等回收站里聚集了一定量的廢電池,再送到專業(yè)的垃圾站去處理,這樣既能保持環(huán)境的衛(wèi)生、整潔,又能不污染環(huán)境,真是一舉兩得。
廢電池可以變廢為寶,也可以破壞環(huán)境,這就要我們充分、合理地利用它,讓它給后人留下一個(gè)美好的環(huán)境,正如一句古語(yǔ)所說:“前人栽樹,后人乘涼!
我建議,讓電池“回家”吧!
五年級(jí)的作文300字 篇6
清明節(jié),我們學(xué)校也放假。
這天,我懷滿心的愉悅給我們這個(gè)家族中已逝的親人------掃墓。一路上,我們幾個(gè)年齡互相上下的跑在前面打打鬧鬧,說說笑笑,增加了很多歡樂的氣氛。
也許是今年的春天來(lái)得遲了些吧。直到今天,許多樹木剛冒出新芽。尚未開花,只有一些諸如櫻花才含苞欲放。不過,大片的油菜花滿眼金黃。
掃墓的人非常多,摩托車,小面包車來(lái)來(lái)往往,絡(luò)繹不絕。車聲、人聲此起彼伏的鞭炮聲,增添了節(jié)日歡樂的氣氛。
不一會(huì)兒,我們來(lái)到了姥姥的墓前,看到姥姥那一堆土。我和姐姐情不自禁的落下了眼淚。姥姥生前對(duì)我的關(guān)愛,呵護(hù)與激動(dòng)。在我的腦海里一一記憶猶新。我和姐姐淚流滿面地將兩束鮮花與準(zhǔn)備好的.一些供品放在墓碑旁,然后將冥紙與香點(diǎn)燃,將紙放好后,我們就看著姥姥的墓依依不舍地離開了。我們風(fēng)風(fēng)光光地掃完了墓回家了。
回到家以后,爸爸問我們是什么感覺,我和姐姐都異口同聲地說:“想哭的感覺”。
五年級(jí)的作文300字 篇7
聽到“一點(diǎn)不剩”這個(gè)詞,你會(huì)聯(lián)想到什么呢?我聯(lián)想到了這些,請(qǐng)看——
一點(diǎn)不剩之喜
南陽(yáng)市的一個(gè)小書店十分受歡迎。店里書一般都很精美,也很暢銷。
有一次,我到南陽(yáng)去玩,后來(lái)想起自己該買一本作文書,就到那個(gè)書店去買書。到了書店賣作文書的貨架,一看,可嚇了一跳:作文書的貨架上空空如也,一點(diǎn)也不剩。
一點(diǎn)不剩之壞
有一次,我和爸爸回老家看望爺爺,看過爺爺之后,我們到田地邊上玩。
突然我看見我的一個(gè)堂弟,把一個(gè)每年都很少結(jié)果子的蘋果樹上的果子拿得一點(diǎn)也不剩,還把沒熟的果子當(dāng)石頭砸。
一點(diǎn)不剩之悔
四年級(jí)暑假的時(shí)候,由于那時(shí)候穿裙子,腿上被磕破了好多處,有意思的'是,我磕破了三次都是在同一地方。
第三次磕著以后,結(jié)疤好了以后,本以為不會(huì)再摔著那個(gè)地方了,結(jié)果后來(lái)有一天媽媽拖地,把地拖的很濕,盡管媽媽已經(jīng)叮囑過我要小心了,結(jié)果我還是好了傷疤忘了疼,跑到沙發(fā)的時(shí)候,又摔著了,把原來(lái)的傷口上面的皮摔破的一點(diǎn)不剩。
這是我聯(lián)想到的,你呢?
五年級(jí)的作文300字 篇8
一天起床后,媽媽告訴我一個(gè)十分不幸的消息———我們的班主任陳老師去世了。我整個(gè)人傻掉了。
幾個(gè)月前,陳老師生病住院了。當(dāng)時(shí)我們都很納悶:陳老師之前不是一直精神抖擻地給我們上課嗎?回想起來(lái),怪不得陳老師在課堂上經(jīng)常自己捶捶腰,捶捶背。有一次,實(shí)在不行了,陳老師只好坐著給我們上課。
作為語(yǔ)文老師兼班主任,陳老師實(shí)在太辛苦了。班中有一些基礎(chǔ)差的同學(xué)。他們上課沒聽懂,作業(yè)不會(huì)做,陳老師從不放棄他們,一遍又一遍地講解,直到他們明白了為止。
陳老師,您在病中還想著我們。在您住院期間,副班主任干老師對(duì)我們說:“昨天我給陳老師打電話,她問我:‘褚添樂乖不乖,周飛龍吵不吵,潘家杭聽話不聽話……’她把班級(jí)里調(diào)皮搗蛋的學(xué)生都問了個(gè)遍!
敬愛的`陳老師,雖然您離開了我們,但您的精神和音容笑貌永遠(yuǎn)留在我的心中。安息吧,陳老師,我會(huì)經(jīng)常想念您。
五年級(jí)的作文300字 篇9
“斗牛”這詞,同學(xué)們一定不陌生吧?許多人都認(rèn)為“斗!笔欠浅NkU(xiǎn)的事,但是,我們今天的“斗牛”,不但不危險(xiǎn),而且還很有趣呢!
“斗!钡挠螒蛞(guī)則非常簡(jiǎn)單:由雙方隊(duì)伍各派出一名參賽者。老師會(huì)在參賽者背后夾上成語(yǔ)紙條,誰(shuí)先看到對(duì)方背后的紙條,誰(shuí)就獲勝。
等老師講完這些后,游戲就開始了。我們組派出了于瀚博為我們沖鋒陷陣。比賽時(shí),我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,就為了從他身上吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。只見他昂首挺胸地走到對(duì)方面前,好似一位相撲隊(duì)員,但對(duì)方顯然也毫不示弱,蹬了蹬腳,仿佛地板都顫抖了起來(lái),可能是在壯膽子。他倆慢慢地向?qū)Ψ娇拷,同時(shí)張開雙臂,緊緊地抱住了對(duì)方,使出了吃奶的力氣把頭湊到對(duì)方背后?粗麄兊幕鼧幼,真像在跳華爾茲,但是誰(shuí)也不讓誰(shuí)。就在這時(shí),我方隊(duì)員占了身高的.優(yōu)勢(shì),在對(duì)方彎下腰來(lái)抵住他時(shí),于瀚博敏捷地踮起腳尖,看到了對(duì)方背后的字,大聲地報(bào)了出來(lái)。第一回合,我方勝。
緊接著,我也以同樣的方法取勝,看來(lái),做什么事都要有技巧啊,可不能蠻干呢!
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