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        • 小學(xué)五年級作文

          時(shí)間:2022-07-01 13:18:11 五年級作文 我要投稿

          【精華】小學(xué)五年級作文錦集5篇

            無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精華】小學(xué)五年級作文錦集5篇

          小學(xué)五年級作文 篇1

            人人都有名字,每個(gè)人的名字不同,名字的意義也不同,我聽過許許多多的名字,有一個(gè)名字是我印象很深刻,不是因?yàn)樗拿趾寐牐樁,這是因?yàn)樗男袨樗鲞^的一些事,使我記住它們。這個(gè)人這件事都使我學(xué)會什么是助人為樂,什么是學(xué)雷鋒做好事。

            有一次,我在家里看書,突然只聽見窗外一陣刺耳的喇叭聲,發(fā)生什么事呢?我以飛快的速度飛奔到樓下,去看情況。我跑到去,氣喘吁吁的我只看見有一個(gè)穿綠衣服的男和一個(gè)穿紅色衣服的男在吵,有一個(gè)老奶奶坐在地上。我想紅衣服的應(yīng)該是司機(jī),十分激動穿綠衣服的'應(yīng)該是老奶奶的兒子。我問了周圍圍觀的人情況,原來綠色衣服的剛剛路過的,他見開小轎車的人把老奶奶嚇到坐在地上,開小轎車的人還想走,綠色衣服的就上前阻擋,與他辯論一番。哦! 原來是路人來的,現(xiàn)在辯論了一番后,開小轎車的人答應(yīng)陪老奶奶去驗(yàn)傷,開小轎車的說哥們你真行。大家都鼓掌,表示對綠色衣服的佩服和尊重。我仔細(xì)的看了一番,那個(gè)人穿著軍服帶著軍帽背著軍包,真像一名革命戰(zhàn)士。這是有人問他你叫什么名字,他笑了笑,說:“我叫現(xiàn)版雷鋒!

            大家的掌聲更是熱烈起來。老奶奶要給一些報(bào)酬給那個(gè)人,那個(gè)人說只要你們學(xué)雷鋒做好事要求就是給了我報(bào)酬。然后他跑走了,我在他漸漸消失的影子上看到了雷鋒的影子,仿佛我剛剛才見過雷鋒。我趁靈感還沒消失時(shí)快點(diǎn)把這件事寫進(jìn)日記本里。這次我寫的特快,不知是不是這件事使我感動使我尊重,而使我做事很快。

            “現(xiàn)版雷鋒”這個(gè)名字雖然是很平凡很簡單,但這里面卻裝載著我的尊重和佩服。雖然這不是真實(shí)名字,但是這確實(shí)表現(xiàn)著那個(gè)人的樸實(shí),真誠,助人為樂。這個(gè)普通的名字,已經(jīng)融入我的心炊里。我喜歡這個(gè)名字,這個(gè)名字也代表著那個(gè)人的心愿—做一個(gè)為人民服務(wù)的解放軍學(xué)雷鋒。

          小學(xué)五年級作文 篇2

            “人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@句話從我讀了《老人與海》這本書后就深深地印在我的心中了。

            《老人與!愤@本書講述了一個(gè)名叫圣地亞哥的老人的捕魚故事。這個(gè)老人一開頭運(yùn)氣就不好,一連八十四天都沒捕到魚,直到第八十五天才決定駛向遠(yuǎn)方去釣大魚,后來好不容釣到了一條大馬林魚,歷盡千辛萬苦總是把魚給拉了上來,可在回家途中那條魚卻被一群鯊魚給吃了,可老人沒有被這一次次的挫折給打跨,還是像往常一樣樂觀的生活。

            讀完這本書后,我被他深深地感動了。有很多的感想想告訴別人,所以今天我要一吐為快。

            我讀完這本書后的第一個(gè)感覺就是:是呀!一個(gè)人的確是只要堅(jiān)持就會成功。比如說愛迪生發(fā)明電燈的事,他在選用材料做燈絲的時(shí)候可謂歷經(jīng)萬般磨難,他曾經(jīng)失敗過九百九十九次,但他并沒有氣餒而是繼續(xù)把這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行下去,終于在第一千次實(shí)驗(yàn)時(shí)找到了合適的材料做燈絲。

            也記得上個(gè)雙休日,我想做過一個(gè)手工小屋。剛開頭我便被挨了當(dāng)頭一棒,把“墻壁”給貼反了。我只好把它撕下來重貼。后來,我一不小心竟然把“窗戶”也給剪破了,我泄氣了。

            正想把剪刀扔掉時(shí),媽媽卻對我說:“這樣就想放棄了?材料剪破了不是可以用透明膠補(bǔ)好嗎?”這句話把我的斗志又燃了起來,我下定決心一定要把小屋做好?杀晃壹羝频牟牧媳容^薄,在使用透明膠時(shí),一會兒粘住了我的手,一會兒又把材料給粘皺了,過了好長一會兒,不但沒粘好被我剪破的窗戶,反而又增加了兩處新傷。

            這下,我徹底泄氣了,心中升起了一股無名火,我真想把眼前的所有材料揉成一團(tuán),扔進(jìn)垃圾桶。委屈的淚水一下子涌上了我的眼眶,透過蒙蒙的淚水,我看見了靜靜地躺在書桌一角的《老人與海》,耳邊回響起:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!

            “是的,我絕不能被一扇窗戶給打敗。”我一邊暗暗地告訴自己,一邊想辦法讓自己平靜下來。我從新拿起材料紙和透明膠,開始修補(bǔ)起來。

            兩個(gè)小時(shí)過去了,展現(xiàn)在我面前的是一座精致的手工小屋?粗液貌蝗菀撞磐瓿傻慕茏,我的`心中洋溢著一陣陣的喜悅。我想大聲的告訴大家:“我嘗到了堅(jiān)持的滋味!

            從此,“堅(jiān)持,不放棄”已成為我的座右銘,我相信失敗只能是我的成功之母,它絕成不了我最終的結(jié)果。

          小學(xué)五年級作文 篇3

            現(xiàn)在就由我來介紹介紹我的表妹吧!她今年5歲了,馬上就要上幼兒園了。。。不過,你們可千萬別小看她!

            她長得非常漂亮,將來必定是個(gè)世界頂級的大美女:一對兒長長的眉毛,兩只大大的眼睛,仿佛時(shí)不時(shí)的在笑呢!一個(gè)暫時(shí)不挺拔的小鼻子,當(dāng)然了還有一個(gè)小小的櫻桃嘴,而嘴里呢,攙和著幾顆“巧克力糖”。不過,你們可千萬別被她那美麗的外表而迷惑了!她一發(fā)起火來,就像只母獅子一樣。這不??她又開始發(fā)出“獅子功”了……

            我的舅舅——何呈龍,把我表妹的.雙手抓的死緊死緊,而我的表妹就立刻開始“演戲”了——哇哇大哭,直到我的舅舅放開了雙手,她這才停止“演哭戲”,因?yàn)樗有正事兒要做——我的表妹就在一個(gè)眨眼的功夫,甩了我舅舅一個(gè)巴掌,然后用稚嫩的聲音對我的舅舅說:“我以后不想在看見你!”她說完了這句話,我們就哈哈大笑了起來。她就立刻把目標(biāo)指向我們:“你們!別給我吵!沒看見我在講話!”你說她兇不兇啊!我相信你們一定對“綿里藏針”這個(gè)詞兒有更深的映象了吧??

            還有一件事兒你們一定不知道吧?現(xiàn)在我就悄悄地告訴你們吧!她只要一看見好吃的,或者是好玩的,她就立刻使用“天真無邪”的招數(shù),對方就立刻中招了。

            這就是我的表妹可愛天真無邪吧!呵呵

          小學(xué)五年級作文 篇4

            三伏天酷熱難耐,我估計(jì)每家都會開空調(diào)。當(dāng)然,我們家也不例外。

            空調(diào)長時(shí)間沒工作了,里面一定積滿了灰塵。所以,在開空調(diào)之前一定要把外殼、過濾網(wǎng)清洗一下,不然吹出來都是灰塵,那樣人會得病的。今天,我就和爸爸一起清洗了空調(diào)。

            爸爸站在凳子上,把空調(diào)的外殼、過濾網(wǎng)摘了下來。在摘的過程中,有許多灰塵都掉了下來,可想而知,空調(diào)已是多么的臟了。我把爸爸拆下來的外殼和過濾網(wǎng)拿到水池邊清洗。

            我選擇清洗過濾網(wǎng),先把過濾網(wǎng)放入泡有洗潔精的清水中讓它充分浸濕,接著用刷子輕輕地反復(fù)地刷洗過濾網(wǎng),然后放入水中漂。整盆清澈的水瞬間變成一盆黑水,可見過濾網(wǎng)是多么的臟!我換了一盆又一盆的水,直至把過濾網(wǎng)洗干凈為止,最后把洗干凈的'過濾網(wǎng)放在陰涼處風(fēng)干。

            “爸爸,我洗好了!”我向爸爸炫耀著!芭叮 卑职诸^也沒抬,他自己還在埋頭苦干。爸爸洗外殼洗得很仔細(xì),用沾滿洗潔精的抹布搓著每一塊地方,仿佛他是在雕一塊精美的工藝品。

            終于,爸爸也洗好了,便把外殼晾在過濾網(wǎng)邊上。晚飯后,空調(diào)已經(jīng)重新裝好,我找來遙控器把空調(diào)開起來。哇,好涼爽啊!今晚可以睡個(gè)美覺啦!

          小學(xué)五年級作文 篇5

            前幾天,我和媽媽一起去“花園酒店”吃飯。我們一邊吃一邊聊。忽然,我聽見有人小聲地怯怯地叫我:“是洲瑩嗎?”我抬起頭一看,原來坐在我前面的一個(gè)和我差不多大的小女孩在盯我。

            我好奇的.打量著這個(gè)小女孩。只見她穿著粉色T??潰?W斜炒?悖?緣沒釔么蠓。?蟠蟮難劬?鏨梁鏨戀模?桓雎砦脖杷孀潘?磣佑薪謐嗟幕味?擰U媸歉隹砂?男”媚鋨!矄?底愿刑盡

            她見我定定的看著她,就笑著說:“你一定就是洲瑩,是吧?”我疑惑地點(diǎn)點(diǎn)頭,問:“你是誰呀?”小女孩還是笑著,有點(diǎn)害羞地低下了頭,似乎在等待我猜出她是誰。

            我絞盡腦汁也想不起在哪兒見過這個(gè)小女孩。這時(shí)小女孩的媽媽在一旁插話:“你們是幼兒園同學(xué)呀!”我還沒有來得及回答阿姨,她們已經(jīng)吃完飯要離開了。我和小女孩匆匆道了聲再見。

            在回家的路上,我在腦海里搜索著小女孩的名字,媽媽也在一旁幫忙,可惜一無所獲。媽媽說:“我好像有點(diǎn)記憶了,她可能是你幼兒園最好的那個(gè)小伙伴,幼兒園畢業(yè)后,她媽媽說送她去外國語學(xué)校上小學(xué)。應(yīng)該是那個(gè)孩子!可惜我也不記得她叫什么名字,這時(shí),一陣清風(fēng)拂過我的耳際,我不禁有些感慨:時(shí)間真是一個(gè)無情的怪物,它像這風(fēng)兒一樣,帶走了多少美好的記憶啊!

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