【精品】小學(xué)五年級(jí)作文匯總四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
暑假的一天，老師組織我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到鄉(xiāng)村去采訪。我心里不知有多高興，因?yàn)檫@是我第一次采訪。20分鐘后，我們到達(dá)了目的地——九里村。一下車(chē)，我們環(huán)顧四周，山連山，村莊就在山的懷抱里�？諝馔耆灰粯�，是那么新鮮。昨天剛下過(guò)一場(chǎng)雨，微風(fēng)拂過(guò)，一陣清涼，一股清香。很快，我們到了一位農(nóng)民家，大媽熱情地招呼我們坐，叫我們打棗子吃。
不一會(huì)兒，我們要訪問(wèn)的幾位農(nóng)民伯伯來(lái)了。我們這些小記者坐在那里，你看我，我看你。那一刻安靜極了。農(nóng)民伯伯用和藹的目光注視著我們。當(dāng)時(shí)我的心“怦怦怦”跳得厲害。好幾次想先主動(dòng)問(wèn)，可又畏縮回來(lái)。這時(shí)我又激動(dòng)又緊張，我讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)：這雖然是第一次，不要緊張不要害怕，說(shuō)不定下次沒(méi)有這機(jī)會(huì)啦。于是我壯著膽子，來(lái)到一位農(nóng)民伯伯面前，看見(jiàn)和藹的笑容，慈祥的面龐，紅銅色的皮膚，雙手布滿(mǎn)了皺紋。我鼓起勇氣問(wèn)：伯伯，您好，我想知道一粒種子怎么變成白米的`？農(nóng)民伯伯親切地告訴我，種子發(fā)芽后播種，再插秧、施肥、除草，長(zhǎng)成稻谷，等成熟了就收割，脫粒，最后曬干加工成大米，這中間需要140多天。夏天，特別是雙搶的時(shí)候再熱我們也要干農(nóng)活……聽(tīng)完后，我想到自己平時(shí)總是浪費(fèi)糧食，真是慚愧。我決定今后一定珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)。
采訪后，我對(duì)農(nóng)民的敬意油然而生。心情也無(wú)比舒暢。來(lái)到田野里，一眼望去，一片綠油油的禾苗。一陣微風(fēng)拂過(guò)，泛起層層綠浪，從田這一頭滾向前方。禾苗沙沙輕語(yǔ)，仿佛在告訴我們：沒(méi)有農(nóng)民的精心栽種，沒(méi)有他們付出的血汗，就沒(méi)有我們一日三餐的白米飯。農(nóng)民最辛苦、最勤勞、最樸素。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來(lái)越多的人買(mǎi)了車(chē)，道路變得越來(lái)越擁擠，堵車(chē)更是不可避免。因?yàn)槎萝?chē)，人們的生活變得很不方便。終于有一天，人們?cè)倭巳淌懿涣耍骸盀槭裁�！為什么？我每�?點(diǎn)上班，4點(diǎn)就要起床了！路上要堵車(chē)三個(gè)半小時(shí)！”“為什么5點(diǎn)就要起床了，還天天遲到？天天被老師罵，我真受不了！”“我每天睡不到五個(gè)小時(shí)，時(shí)間全耗在路上了！”最終，路和車(chē)都感到委屈極了，決定和人類(lèi)好好談一談。
路說(shuō)：“這么多車(chē)，天天壓著我，我一點(diǎn)都不舒服，你們?nèi)祟?lèi)能不能為我們路想一想？”“就是，就是，天天工作，累死了！”
車(chē)說(shuō)：“你們真好意思的，路那么窄，又不平整，還設(shè)紅綠燈，害得我們老堵車(chē)，真是沒(méi)法活了！”
人說(shuō)：“你們汽車(chē)不能開(kāi)快點(diǎn)嗎，你們路不能多分幾層嗎，害得我們出行總是不方便�！�
真是的.……，人、路、車(chē)的爭(zhēng)執(zhí)還在繼續(xù)，最終有一個(gè)人想出了解決辦法。不如把汽車(chē)改成水、陸、空多用車(chē)，這樣堵車(chē)的問(wèn)題就好多了，路也不會(huì)太難受了。
這個(gè)故事告訴我們遇到問(wèn)題不要著急，要多動(dòng)腦筋，創(chuàng)新思維，想法解決。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我家有五口人，分別是：羅嗦的媽媽、聰明的爸爸、可愛(ài)的弟弟、勤勞的奶奶和我。他們?cè)诩抑懈饔懈鞯牡匚弧?/p>
媽媽的絕招是嘮叨神功，是我家的主管，也就是家務(wù)大事的指令長(zhǎng)。但對(duì)我則是從語(yǔ)言到行動(dòng)都關(guān)懷得無(wú)微不至。以前我每次去上學(xué)的路上，她都會(huì)說(shuō)一大堆哲理，而且每天都不同，簡(jiǎn)直就是一位思想家。從一上車(chē)就開(kāi)始了，直到我下車(chē)。有時(shí)，我對(duì)她說(shuō)煩，那就完了，她就會(huì)使用嘮叨神功，讓我抬不起腦袋。雖然她很煩，但我知道她是為了我好。
爸爸的.絕招是百度，是我家的智慧錦囊。只要是家里的細(xì)活都是他來(lái)做的，比如裝電腦或修汽車(chē)。不僅如此，一些我不會(huì)的知識(shí)都問(wèn)他，他大都能回答出來(lái)，所以他是當(dāng)之無(wú)愧的。不過(guò)，一旦他遇到了難題，他就會(huì)出絕招：百度，答案很快就揭曉了。
弟弟的絕招是以柔克剛，是我家小皇帝�！靶』实邸币粴q不到,我全家都寵他，許多事都依他。有時(shí)，他調(diào)皮，我都會(huì)說(shuō)他可愛(ài)。但是，有時(shí)他會(huì)咬人，這我就不客氣了，可剛想罵，他就使出了他的絕招：以柔克剛。他朝我笑笑，眨眨眼睛，看到他那天真可愛(ài)的樣子，我就不忍心罵他了。
奶奶的絕招是獅吼功，是我家的老佛爺。奶奶是我家最勤勞最節(jié)約的人，有時(shí)，我上完廁所出來(lái)忘了關(guān)燈，她就使出她的獅吼功：“你怎么又忘關(guān)燈了，跟你說(shuō)了多少次了!”每當(dāng)這時(shí)，我恨不得打個(gè)地洞鉆下去，免得被震壞了耳朵。可奶奶很勤勞，她不僅陪弟弟睡覺(jué)，還要做各種家務(wù)，她就是我家任勞任怨的老黃牛!
這就是我的家人，我在一起過(guò)著溫馨和快樂(lè)的生活，我無(wú)比喜歡他們每一個(gè)人!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
羊駝—傳說(shuō)中的“神馬”，據(jù)說(shuō)定居在了蘭州動(dòng)物園。
清明節(jié)放假第一天早上七點(diǎn)半，我就踏上了尋找羊駝之路。
其間，我上土坡、下臺(tái)階，手腳并用，走在山間的小路上。由于干旱，小道上都是土，羊駝呀羊駝你到底在哪呀?估計(jì)等我找到你時(shí)，我也成了土人了。
轉(zhuǎn)入動(dòng)物園，詢(xún)問(wèn)管理員羊駝的住所，我興奮的奔向了它。
羊駝，我看到你時(shí)，不禁釋?xiě)蚜耍悴⒉皇莻髡f(shuō)中得奇丑無(wú)比，而是相當(dāng)“卡哇伊”—毛敦敦的外形，像極了貴賓犬;頭部長(zhǎng)得又像羊又像馬又像駱駝，綜合了它們的可愛(ài)之處，擯棄了他們丑陋的特點(diǎn)。你晃著下巴、撲楞著耳朵，向我走來(lái)。可惜我手上沒(méi)有喂你的食物，不然我會(huì)像喂鹿寶寶一樣喂你。
籠子外頭的掛牌上有介紹你的內(nèi)容，我看完后對(duì)你有了更深的認(rèn)識(shí)：你從南美洲來(lái)，是個(gè)外賓呀!世界上只剩三百萬(wàn)只了。你愛(ài)吃高山荊棘植物。你原名叫羊駝，過(guò)得是群體生活，領(lǐng)頭大哥是由健壯的雄駝?chuàng)�。你的頭部似駱駝，鼻梁隆起，兩耳豎直、脖頸細(xì)長(zhǎng)、沒(méi)有駝峰。你不會(huì)鳴叫，只能偶爾發(fā)出“吭吭”的聲音。你的.毛長(zhǎng)而卷曲、長(zhǎng)度達(dá)到二十到四十厘米、具有光澤、可以形成很大的卷，像時(shí)尚的燙發(fā)頭一樣，你的性情溫順，通人性，食量還不大、真是很好養(yǎng)呀!
這時(shí)，向我走來(lái)了一只羊駝，友好地看著我，嘴角微微上翹，好像在對(duì)我微笑，是不是嘲笑站咱你面前為了尋找你，為了一睹你風(fēng)采而渾身是土的小人兒呢?
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