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五年級期末作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級期末作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級期末作文1
在人生當中或多或少都會遇到一些使自己得到啟示的事情,有時在不經(jīng)意間你就會從平凡的小生命中得到啟示。
那是一個炎炎夏日,悶熱異常,六月的天孩子的臉——說變就變,天公仿佛打翻了墨水瓶,白凈的云朵剎那間變了顏色,豆大的雨點輕快的跳到地上。我一個人冒著雨飛快的跑回家,但雨越來越大,我只好在屋檐下躲雨,心想:能躲一下也好呀!
躲在屋檐下,一旁還在淋雨的花壇引起了我的注意,花壇中最不起眼的低矮角落,一片嫩綠的小生命正在風(fēng)中搖曳著,它們卻昂首挺胸,絲毫不在暴風(fēng)雨面前服輸。它們細小的腰在風(fēng)中扭動,仿佛在隨風(fēng)起舞,雨點無情的打在小草身上,不帶絲毫憐憫,但小草卻始終沒有低頭。
雨珠淋濕了小草,反而使它看起來更加的動人,更加的嫩綠,美麗了。不久,雨停啦。在狂風(fēng)暴雨的肆虐后,整個世界已經(jīng)一片狼藉,樹葉到處飄舞著,花兒早已落下,只剩下孤零零的枝頭。唯有那好不花哨不賣弄的小草還完好無損。
望著那平凡的小草,我看到了它永遠不低頭,不認輸,勇敢去面對的精神。小草給了我啟示,我也要像它那樣,寧可勇敢面對風(fēng)暴,也不要做嬌小柔弱,經(jīng)受不住一點磨難的溫室花朵。陽光總在風(fēng)雨后,只要勇敢面對,經(jīng)受住了風(fēng)雨的.打磨,你必然會看見彩虹高掛的晴天。
不一會兒,雨停啦!雨后溫暖的陽光照耀在我身上。我整理好心情,邁著輕快的步子,向前走去。謝謝這場雨,謝謝可敬可愛的小草,帶給我生活中寶貴的啟示。
五年級期末作文2
窗外對于我來說,是一個比較殘酷的詞語。它意味著兩個世界的分隔,或者是兩個時代的分離。
一個是過去,另一個,是現(xiàn)在。
我不能否認過去也有過分隔,但現(xiàn)在,已經(jīng)是包圍,是一種恐怖。
過去,“窗外”對我來說,是不存在的。我會把頭伸出去一些,然后又像要掉下一般,猛然間把頭縮回來,樂此不疲。
而現(xiàn)在,“窗外”成為了玻璃片外的天空。偶會有藍天白云,大多數(shù)則是灰撲撲的.一片,像是灰姑娘的衣裙。
而更多時候,“窗外”在心里成了一種奢望,成為了一種像是羽毛——確實在你眼前,但稍有動作,就飄飄然的離開的東西。
所以,人們才會喜歡望著窗外,我猜大多數(shù)就是因為這個——心里的捉不住,那就在眼里捉吧!
至少我是這樣的:小時候,心里的那扇窗隨時打開,來去自如,絲毫不用懼怕別人的看法。那時我可以摔掉任何能摔的東西,不管是玻璃的,還是鐵制的,現(xiàn)在想來,自己的勇氣,還有信心,也是在那時一起摔碎的吧?然后與玻璃碎片一起,被掃到哪個不為人知的角落去了。已至于我現(xiàn)在連水都不敢灑在地上;是因為害怕什么再次被我不小心的忘記,然后被拖把帶走嗎?
我不知道,但我清楚的明白:我現(xiàn)在已經(jīng)沒有再離開“窗口”的勇氣了。
不只沒有,現(xiàn)在也不會有人再包容我的無理取鬧,也不會再有人能允許我隨便的離開窗口了。
那個過去的我,被現(xiàn)在的我埋到心底,再也不,再也不會出來了。
所以,我也再也不能離開這個被窗口包圍住的地方了。
我承認,我很希望像過去一樣,痛痛快快,隨我所欲。
但這一切,是曾經(jīng)。
五年級期末作文3
高爾基說:“書是人類進步的階梯”,“書是人類的營養(yǎng)品”。而我卻發(fā)現(xiàn)“書是快樂的源泉”。
小時候,我喜歡讀那些有著彩色插圖有趣的童話書,我對書中的童話故事充滿了幻想,對故事中的白雪公主、巫婆、小仙女、魔法……這些虛幻的東西充滿了向往。我想和白雪公主一起跳舞;我想請賣火柴的小女孩來家里做客;我想叫醒《龜兔賽跑》中驕傲的兔子;我想獲得一顆補天的七彩石……這些書讓我張開了想象的翅膀。
后來,我長大一點時,我又漸漸迷上了一些寫大自然的書籍。法布爾的《昆蟲記》使我十分著迷。我知道了,蟬是怎樣脫殼的,蜜蜂是怎樣采蜜的,螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的'……人性化的蟲子翩然登場了,多么有趣的故事啊!這本書讓我了解到昆蟲的奧秘。
剛上五年級時,我在學(xué)習(xí)上遇到困難就會退卻,爸爸送我一本《假如給我三天光明》,文中海倫·凱勒的故事深深震撼著我。海倫·凱勒在19個月大的 時候,因患病而失明失聰。她也曾極度悲傷,但她在安妮·沙利文老師的幫助下,憑著自己的堅韌與用心體會,走出了壞脾氣,如饑似渴地學(xué)習(xí)……海倫·凱勒后來成了卓越的社會改革家,被馬克·吐溫稱為十九世紀兩大奇人之一。這本書讓我懂得了生命的價值,在遇到困難時,我開始試著去戰(zhàn)勝。
有了書,使我從幼稚的小孩,到一個成熟的少年;有了書,使我的作文水平直線上升;有了書,使我的生活更加充實。書,你真是我最好的朋友!
讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
五年級期末作文4
轉(zhuǎn)眼之間,期末考試的日子已經(jīng)來臨,在這幾天,我們這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果都將被驗收,只要熬過了這幾天,我們就能夠迎來美好的“解放”——寒假的來臨。
考試之前為了能考出一個好成績我所付出的一切努力,在這一刻終于浮現(xiàn)出了它所應(yīng)有的效果,一道道的'考試題的正確的答案在我的腦海中飛速閃過,一個個似曾相識的老朋友在我的眼里是那樣的熟悉,它們又在試卷上面齊聚一堂,憑著我的復(fù)習(xí),我的心中不由得狂喜:哈哈哈!一個高分傳奇即將上演!神人馬上現(xiàn)身!想到這里,我不由得全神貫注投入到做題之中。
“在考場上,我看見他在拿到卷子時眼中閃現(xiàn)出得意的光輝,嘴上掛著得意的微笑,一副胸有成竹的樣子;他很快地就拿起筆,以極快的速度奮筆疾書,寫完后又開始檢查……他的臉上寫滿了笑容,渾身上下都透露出了一股自信的氣質(zhì),根據(jù)我對他的認知,我實在沒有理由不相信他可以考出一個好成績。”
——一同學(xué)對我如是描述
走出考場,心中更是激動萬分:考試終于結(jié)束了!我們的好日子終于來臨了!在寒假里面,我可以盡情地去享受每一分每一秒,度過一段美好而又快樂的時光!然而,一個消息很快就打破了我的幻想:1月26日,就要到學(xué)校領(lǐng)取成績單。這也同樣意味著26日,將是我們的“終極審判日”,我們的寒假是否能夠快快樂樂地度過,就將取決于那一天我們的考試成績,唉!希望我能夠取得一個好的成績!
考試已經(jīng)結(jié)束了,我們即將迎來快漫長的寒假生活,希望在寒假當中,我能夠把握好學(xué)習(xí)與娛樂之間的度,勞逸結(jié)合,既讓自己得到充分的放松,又可以讓自己為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活打下扎實的基礎(chǔ)!
五年級期末作文5
太棒了,媽媽說:“臉上的黑點可以治療”,我跳得一蹦三尺高,這可是我人生的重大的事呀!我興奮的連睡覺都忘了,治好我的臉,我長大會變得更帥的,我非?释移亮恋摹
有一次,我問媽媽,你是怎么知道治臉的事?媽媽說:“我們單位小馬阿姨治療過,她的.臉沒有一顆小黑點呢!”我聽到了這句話,想迫不及待的去治了。唉……
今天一大早,媽媽說:“我們向?qū)氹u出發(fā)吧!我們買了票,坐在車里,看著窗外的風(fēng)景,慢慢的我閉上了眼睛,睡了4個小時,到了寶雞車站,這時還是風(fēng)雨交加,我和媽媽叫了一輛出租車,登記一個酒店,休息了一會,轉(zhuǎn)了下超市,服裝店等等。
第二天,到了治療我臉的地方,剛開始我高興得不得了,醫(yī)生給我看了一下,說:“柒仟捌佰圓!蔽倚睦锓浅ky受,我不治了!但媽媽堅持說:“治吧,治吧,這關(guān)系到了你的一生呀!”我非常緊張,生怕給我做不好,還花那么多,那么多錢!大夫和我聊了一會兒,手術(shù)開始做了,剛開始不痛,但是后邊越來越痛,我強忍疼痛,可不聽話的淚水從鼻子上流下來,媽媽說:“別怕,男子漢大丈夫,堅持住!堅持!”就這樣過了三四個小時后,大夫說:“好了!边@時我淚流滿面,嚎啕大哭,我走出了手術(shù)室,大夫說我非常堅強,我發(fā)自內(nèi)心想,我要用我的學(xué)習(xí)來報答媽媽,不辜負媽媽。
通過這件事,我發(fā)自內(nèi)心地說:“我要用我的才華,學(xué)習(xí),勞動……來表達您對我的愛,不會讓您失望,因為我的這張臉是您又一次給的”。
五年級期末作文6
在生活中,有許許多多的事,這些時就像大海中的小魚在我面前游來游去。不過,有一件事使我記憶猶新。
就在我很小的時候,我要玩滑板,就一直逼著媽媽給我買滑板。媽媽才算同意了,隨后,便給我買了一款。他穿著一身紅色的大袍子,下面有兩個輪子,輪子還亮著五顏六色的的燈呢!我非常喜歡它20xx年五年級期末考試作文:難忘的一件事20xx年五年級期末考試作文:難忘的一件事。
一天,天氣晴朗,萬里無云,我和媽媽到了健身體育活動場我看見別人滑得非常快,像自由自在的小鳥,在里面飛來飛去。媽媽便開口說:“你就從這里學(xué)吧!”我很開心的'一蹦三尺高。于是,我便學(xué)著他們得樣子上去20xx年五年級期末考試作文:難忘的一件事文章20xx年五年級期末考試作文:難忘的一件事出自!鞍ミ希ミ,疼死我啦!”我拍了拍身上的土。媽媽問我:“怎么啦,有事嗎?”我一臉無奈的對媽媽說:“我摔了一跤,疼死我啦!”我又接說:“我不學(xué)了,太難學(xué)了。一點都不好玩!”媽媽語重心長地說:“這怎么行呢?你做事每次總是都交頭接耳
“世上無難事,只怕有心人。滴水能把石穿透,萬事功到自然成
20xx年五年級期末考試作文:難忘的一件事作文
!边@時,我更加后悔,便一點點練習(xí),在不到三個小時,我終于學(xué)會了。雖然摔了七八跤,但我在媽媽的話,得的了應(yīng)有盡有的啟示。在這天,我渾身是土,但我把沒有的知識補了回來。
在這件小小的事中,我得到了受用不盡的啟示:無論是什么時候,無論是在學(xué)習(xí)上,都要有著堅持不懈,堅韌不拔,堅持不移,自強不息,堅持正義才能把事情做好,把所有的困難解決掉,才能為自己感到自豪!
五年級期末作文7
今天,是期末考試以后的返校日,今天要宣布考試成績,我心情很不平靜的走進學(xué)校,我生怕這次考砸了。因為這次科學(xué)、社會考的題有許多是老師沒有講過的,我雖然絞盡腦汁,費了好大的勁都做出來了,可我覺得沒多大的`把握。因為我除了在學(xué)校老師講的課以外,沒有參加任何補習(xí)班,有些不懂的題都是蒙的,我好擔(dān)心啊!
我的心像十八只吊桶打水、七上八下的走進教室。老師宣布成績了,我的心怦怦跳個不停,念到我的名字:“侯翔,數(shù)學(xué)99、語文92.5、英語70(滿分是70)、社會91、科學(xué)89、閱讀19(滿分20)”我的成績很不理想,全班排名第四。
等到卷子發(fā)下來之后,我看到數(shù)學(xué)丟的一分很可惜,假如我認真做一下就不會錯了,就會是100分的。數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來以后,有一道判斷題,我沒有認真思考,只看了一眼,就選擇了答案,我好后悔啊!語文也有粗心的地方,科學(xué)、社會也有粗心的地方……一切已晚,以后我一定要吸取教訓(xùn)!
還有我的閱讀測評,我看到判了錯的地方,我沒有錯,是老師判錯了。我找了老師,老師看了一下,確實是判錯了。可名次已經(jīng)排好,第四名是無法再改了。
我看一下排名均分表,我和兩個并列第二的只差0.5分,我為什么這么倒霉呢?假如閱讀測評,要是老師沒有判錯的話,我就是第二名;假如數(shù)學(xué)、語文不要粗心的話,我會是第一名。一切的一切,陰差陽錯,讓我得了第四名。
我經(jīng)過總結(jié),覺得我還是學(xué)的不夠扎實,我以后一定認真學(xué)習(xí),加倍努力,不能再犯這次的錯誤了。假如這次是高考,會給我?guī)矶啻蟮膿p失。
五年級期末作文8
童年里發(fā)生過許有趣的事,值得人留戀的往事。它們像天上的星星,多得數(shù)不清,其中有一顆最明亮,這件事給我留下了深刻的印象。
記得那是我讀二年級的時候,在一個深夜,我睡得很熟,媽媽把我叫醒,焦急地說:“你的頭很燙,量量體溫。”朦朧中,我看見媽媽把溫度計放在我的腋下。我的頭昏昏沉沉的,眼皮子直打架。
“不好,媽媽帶你去醫(yī)院!
媽媽給我披上厚厚的大衣,背著我出了家門。
那時正是夜晚,寒風(fēng)刺骨,媽媽連棉鞋都沒穿就背我去醫(yī)院。刺骨的寒風(fēng)吹來,吹得我直打寒顫。媽媽感覺到了,馬上問:“冷嗎?”“不冷。”我堅定地回答道。過了一會兒,我發(fā)起抖來。媽媽連忙把自己的外套脫下給我披上。
到醫(yī)院時,天剛微微亮,診所還沒有開門,媽媽又背我到醫(yī)生家里,去敲醫(yī)生家的門。盡管那是冬天,媽媽卻累得滿頭大汗。
因為高燒,醫(yī)生讓打點滴,我嚇的嗷嗷大哭,媽媽一邊哄我,一邊抹著眼淚。媽媽怕我冷,向醫(yī)生借熱水袋,讓我把手放在熱水袋上面!俺运幜!眿寢屇菧厝岬穆曇粲衷谖叶呿懫稹N冶犻_朦朧的睡眼,眼前出現(xiàn)的是媽媽那憔悴的面容,是媽媽那布滿血絲的眼睛,我的淚水無聲無息滴流了下來。在媽媽的.悉心照料下,我的病終于康復(fù)了。
母親的愛一直無微不至的伴隨我,母愛是細碎的愛,是質(zhì)樸的愛,是堅韌的愛。感動如愛,時刻溫暖著我的心。
五年級期末作文9
今天早上我還在睡覺,爺爺就把我從美夢中叫了起來。爺爺問我:“今天想不想出去釣魚?”聽了爺爺?shù)脑,我一邊開心地連聲說:“好啊,好啊!币贿呉还锹祻拇采吓懒似饋。
吃完早飯,我和爺爺就來到了魚塘邊。爺爺說:“我們先要挖蚯蚓當魚餌,魚最喜歡吃蚯蚓了!睜敔斦f完就用小鏟子開始在泥里挖蚯蚓。我也拿著小鏟子跟在爺爺后面一起挖。不一會兒,我們就挖到了好幾條蚯蚓。爺爺說:“夠了,有了這些,我們可以開始釣魚了!
爺爺把從家里帶來的米撒在三個不同的地方,我看了禁不住好奇地問:“爺爺,為什么要撒這些米呢?”爺爺說:“這叫‘打窩子’!甭犃藸敔?shù)?話,我更糊涂了,忍不住又問道:“什么叫‘打窩子’啊?”爺爺告訴我:“打窩子就是先用米把魚引到這里來,這樣魚就好釣了!
開始釣魚了。爺爺把魚線扔進事先打好的“窩子”里。果然,不一會兒就有魚上鉤了。爺爺看著魚浮很有經(jīng)驗地說:“塘里小魚太多,大魚不好釣!闭f著,爺爺把魚竿提了上來,可是奇怪的很,魚鉤上空空的,什么都沒有。后來,爺爺一連提了幾次魚竿,竟然連一條魚的影子也沒看見,真掃興。終于,又有一條魚上鉤了,爺爺迅速提起魚竿,可是魚兒剛剛離開水面,只聽見“撲通”一聲又掉進水里去了。
就這樣反反復(fù)復(fù)好幾次,最后一條魚也沒釣著。本來爺爺還說今天釣到魚給我煮魚湯喝呢,結(jié)果……哎,我們只好空手而歸了。
五年級期末作文10
我7歲那年,媽媽送我一個可愛又美麗的洋娃娃,哥哥送我一個漂亮的筆袋,姐姐送我一個我最愛吃的巧克力蛋糕……但我最喜歡爸爸送給我的小鬧鐘。
這個小鬧鐘是哈巴狗形狀的。他的.耳朵耷拉在小巧玲瓏的臉上,兩只圓溜溜的眼睛,像兩顆黑寶石。
小鬧鐘每天一到時間就催我起床。記得有一次,我正在做美夢時,他突然叫了起來:“懶蟲起床!懶蟲起床!叮鈴鈴,叮鈴鈴!蔽蚁氚阉P(guān)了,但我又怕去補英語遲到了,媽媽罵我。于是,我便聽了小鬧鐘的話,起來了。然后我飛快地洗漱完畢了。我便去叫媽媽起床,媽媽見了我,十分驚訝地說:“你今天怎么那么早就起床了呢?難道太陽從西邊出來了呀!”我指著小鬧鐘,笑笑說:“我起那么早,還是小鬧鐘的功勞呢!”媽媽聽了,笑瞇瞇地說:“這個小鬧鐘還真是我的好幫手呢!希望你每天都能那么早起床。”到了早上,小鬧鐘叫我起床,到了晚上,它便會叫我吃飯,我還真得好好謝謝它呢!
這個小鬧鐘不僅是媽媽的好幫手,而且還是我的知心朋友。每當我不開心的時候,它總會給予我安慰。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我只得了85分,我十分傷心,淚水像斷了線的珠子,不停地落下來。這時,哈巴狗鬧鐘似乎看出了我的心思,好像對我說:“小主人,你不要灰心,只要認真復(fù)習(xí),就一定會考好的!庇谑牵颐刻於颊J真復(fù)習(xí),結(jié)果在下一次考試中,終于考了一個好成績,他又似乎對我說:“小主人,不能驕傲哦!繼續(xù)努力。”
爸爸送我的小鬧鐘已陪伴我多年,它真是我的知心朋友,我喜歡它。
五年級期末作文11
有些事是不會隨著時間的推移而被遺忘的,反而會愈演愈烈,更加深刻。讓我印象深刻的一件事,是我在作文上取得的第一次成功,是在上三年級下期的時候。
那時我們剛學(xué)寫作文,每到月末的時候,揚老師就會出作文題目讓我們來考試,我每天晚上都看作文書,學(xué)習(xí)別人作文中的優(yōu)美詞語,一有空閑時間就練習(xí)寫作文,從來沒有松懈過。一次月考的時間一天天逼近,我一天比一天緊張。考試前一天晚上,我緊張了一整夜。但也有一點興奮。因為明天就可以看到自己辛苦這么多天的回報了。
作文考試開始了,我接到考試卷子,不禁嚇呆了,作文是寫景的,這可是我的弱項啊!不過前幾天看了那么多寫景的作文,總算學(xué)到了一些好詞佳句和寫作方法。我考試的時候很緊張,但一想到媽媽的鼓勵就沒有那么緊張,我沉著鎮(zhèn)定的寫作文,邊寫還邊挖空心思地去想,時不時還要加上一些優(yōu)美的詞句。終于,一篇寫景的作文在我的筆下完成了。我自認為這篇七拼八湊的作文不怎么好,因為我對自己寫的作文總是不很滿意。過了一會兒,老師就把試卷評改出來了,我拿到試卷,被一陣狂喜沖暈了頭,我的.作文竟然一分也沒有扣。
評講作文的時候,老師讓我上臺念了這篇作文,我剛念完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。所有的同學(xué)都向我投來羨慕的目光,老師也在我面前舉起大拇指。此時此刻我非常自豪和興奮,心想:這樣的榮譽與我前幾天的努力是分不開的,畢竟功夫不負有心人。今后我一定繼續(xù)再接再厲。
五年級期末作文12
禮物
小時候,媽媽就教我:除了“0”,“1”是大首領(lǐng)。因為“1”排在第一!
因此,媽媽叫我的話,我就把它記在了心里、腦海中。記得有一次,媽媽帶我去買東西。走著走著,我看到一家店鋪里有許都小擺設(shè)。其中,我看到了“1”、“2”、“3”、“4”、“5”......這些數(shù)字。這些數(shù)字五顏六色的,既可愛,又漂亮。難道我會不喜歡它們嗎?
這時,媽媽似乎看穿了我的心思,帶著我走進了那家店鋪。我喜出望外,心里裝滿了開心。媽媽走近了那些擺在櫥窗里的漂亮數(shù)字,問:“這些數(shù)字都少錢?”有一個姐姐走了過來,說:“這是單買的,一個三元!蔽倚南耄骸皢钨I一個小小的數(shù)字用得著三元嗎?誰知,媽媽爽快地問我:“孩子,想要哪一個呀?”我說:“‘1’!”媽媽拿起了數(shù)字“1”,把“1”裝到了一個盒子里(商店的.盒子)。之后,便去買別的東西了。
令我難忘的是:“1”那時候是媽媽買給我的、最小的一個小擺設(shè),但它卻包含了媽媽的愛,F(xiàn)在,“1”愛在我的床頭柜上“站”著哩!
現(xiàn)在,我有了許許多多的飾品,但是,我最喜歡的,卻是數(shù)字“1”。因為,它是除了“0”以外的大首領(lǐng)呀!又是媽媽以前送給我的第一件小擺設(shè),而且還有媽媽濃濃的愛!難道我會忘掉數(shù)字“1”嗎?
五年級期末作文13
期末考試就要來臨,我五年級的學(xué)習(xí)也就要結(jié)束了。
每天一回家,我就在桌子上開始寫作業(yè),寫完作業(yè)吃完飯,就讀英語,讀完英語又讀語文。這天我回家又坐在桌子上準備寫作業(yè),但我做了一個白日夢,要是我是只蜜蜂多好!整天在花園里聞著花的清香,還可以吃到好吃的蜂蜜,整天自由自在,和伙伴們在花園里開心的玩耍,人類還稱蜜蜂是“勞動大使”。這時,一只小蜜蜂出現(xiàn)在我眼前,它說:“你可別以為蜜蜂的生活可真是這樣,我們“勞動大使”的稱號可不是白來的,你們的期末考試還不如在一個花園里的一只蜜蜂,它要不辭辛勞的采成千上萬朵花,一天24小時忙碌不停地不休息的'采花,雖然非常辛苦,但這是我們的生活,這是我們的工作,也是我們的責(zé)任,我們心里都想著:這樣采花,減少了我們很多休息的時間。可我們又換個念頭想一想:如果不采蜜,我們又怎么生活呢?如果不采蜜,我們又怎么讓自己的子孫后代生活下去呢?難道讓蜜蜂從此滅絕?我們?nèi)桃蝗滩灰簿瓦^來了嗎?你也是這樣,期末考試也就是你的責(zé)任,期末考試只有這幾天了,如果考好了,你一個暑假不也就快樂嗎?”說完蜜蜂就消失了。
蜜蜂的話一瞬間傳遍了我的全身,震撼了我,我很快的就振作了起來,認真的復(fù)習(xí)著,相信我期末考試一定能考出好成績,暑假也一定能過得開開心心。
五年級期末作文14
考試前,我已做了兩套試卷,然后所以考試的時候是信心十足。我吸取了上次考試的經(jīng)驗,在做題后認真檢查,重新演算,才使得沒有出現(xiàn)16+9=24的杯具發(fā)生。
考試后,我是心神不寧,作夢夢見的是分數(shù),然后上課心里想的是分數(shù),張嘴說話說的是分數(shù),睜開眼睛看到的是分數(shù)……簡直就是杞人憂天。我經(jīng)常對我自我說:“沒關(guān)系,考不好,同學(xué)、老師不會怪我,只但是是一場考試嘛。”可過不了幾秒,又開始想分數(shù)了。
最后在星期五上午的第三節(jié)課,我們的數(shù)學(xué)班主任顧老師在休息的時候總結(jié)了這次期中考試。當她說道:“我們班有25人在90分以上,其中有一個100分――陳柔嘉”的時候,經(jīng)久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我,老師也向我投來贊許的目光。我接過卷子,頓時心花怒放,雖然已經(jīng)是秋天,但我的`心里就像春天一樣,漫山遍野的花兒在爭奇斗艷,透過老師畫的那一個個“√”,我仿佛看到了顧老師滿臉的笑容。我后面的男同學(xué)柳宏楊盯著我的卷子,眼睛睜得大大的,好像要把我的卷子吃掉,讓他成為全班第一一樣。
在中午吃過飯后,我明白了我的語文成績95。5分,然后也是全班第一的時候,想起了陳老師對我的要求“務(wù)必考到94分”的時候,我想他必須是對我充滿期望的。老師,我沒有辜負您對我的期望!
五年級期末作文15
五月悄然離去,六月來臨。又是一次陽光普照大地,草木欣欣向榮。隨著快活的夏天來臨,期末考試也復(fù)蘇了。
這是考試,語文老師成了打印室常客;數(shù)學(xué)老師成了火燒眉毛的快遞員,各顧東西,嘴里變成復(fù)讀機,借課借課的喊著,最后還是有借無還;英語老師與科學(xué)老師雖然舉止矜持,但還是讓同學(xué)們浸沒在作題的苦海中,同學(xué)們褲腰帶提緊了,似一只虎,什么時候就會到操場撒野一通。
老規(guī)矩,最后大考還是3、4、5年級最后。當天,我飛奔著跑進學(xué)校,聽候著老師的“臨終囑托”。時間到了,拿好考試用品,等待的是什么命運呢?
第一場考語文。來了一位高大魁梧粗壯的外校男老師與貌容甜美的.女教師。一聲哨音破風(fēng)后,語文考試正式開始!
閱讀題比較特別,我費了好大勁才填了一個答案。我有些心急,最后還是寫完了。好險好險。交卷后,跟同學(xué)對后,我發(fā)現(xiàn)有幾個填錯了。至少讓我最麻煩的語文考試過去了,我不去多想,繼續(xù)下輪的科學(xué)考試。
時間一晃就過去了,四門考試也晃過去了。雖然我有幾個因為粗心寫錯了,但答案又不能改,眼看當下。進行了始末空前的宇宙大爆發(fā)。
好事一項接著一項,明天我們就要去小古城了。因為六年級的不在,房間不免缺少什么。我們依舊別扭的狂歡。
過完夏天,我們六年級了。
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