【精華】小學(xué)生記事作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的小學(xué)生記事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生記事作文 篇1

　　在我的記憶里，有許多值得回憶的事�？墒�，有一件令我后悔的事卻常常浮現(xiàn)在我的腦海中，至今想起這件事，還足感到那么后悔。

　　那是我七歲那年，一天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)走在回家的路上。在馬路邊，看見(jiàn)一個(gè)賣小梳子的攤頭，攤頭旁站著一位老爺爺。老爺爺正在叫賣：“賣梳子嘍，便宜嘍！五角錢一把，快來(lái)買嘍！”我摸摸口袋，嗨！正好有五角，去買把梳子吧！

　　于是，我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“走，去幫我挑把梳子吧�！蔽覀兇┻^(guò)橫行道，來(lái)到攤頭邊。我對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我買把梳子�！彼�點(diǎn)點(diǎn)頭，示意讓我挑一把，就去做別的生意了。我和同學(xué)挑了老長(zhǎng)的時(shí)間，終于選定了一把米黃色的'小梳子。我付了錢，剛離開(kāi)小攤頭，忽然，聽(tīng)到背后傳來(lái)了老爺爺?shù)暮奥暎骸靶∶米�，你的梳子還沒(méi)拿呢！”我轉(zhuǎn)過(guò)身，老爺爺順手拿起一把小梳子遞給我。當(dāng)時(shí)，我不知道是否應(yīng)該接過(guò)這把小梳子，我身旁的同學(xué)拉了拉我的衣袖，示意讓我拿著。我想：反正老爺爺也不知道，拿了算數(shù)。我接過(guò)梳子，高高興興地回了家。

　　一到家，我就興奮地告訴爸爸：“爸爸，爸爸，今天，我只用五角錢就買了兩把梳子……”爸爸聽(tīng)著聽(tīng)著，臉色“由晴轉(zhuǎn)陰”，生氣地說(shuō)：“你覺(jué)得聰明嗎？”“是他自己給我的。”“那你在接受他給你的梳子時(shí)，沒(méi)有想過(guò)這是不誠(chéng)實(shí)的行為嗎？”我紅著臉，低下了頭�！澳阒�道嗎？這五角錢就奪走了你的誠(chéng)實(shí)……”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我一下子跑出了屋，拿著梳子去找老爺爺。可是，當(dāng)我跑到小攤頭時(shí)，那老爺爺早不見(jiàn)了。我掃興地拿著梳子走回家，一路上想了很多，很多……

　　直到今天，我一想起這事，就感到多么后悔啊！

小學(xué)生記事作文 篇2

　　秋天，萬(wàn)物凋零，一片黃澄澄的顏色。在這豐收的季節(jié)，我們學(xué)校組織了秋游。

　　風(fēng)呼呼地利著，卷起沙塵向我們襲來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)縮著頭，但這并沒(méi)有破壞我們秋游的興致。

　　我們先去動(dòng)物園看了幾只小的，接著又去了蔬菜大棚。唉，乏味至極！也許你會(huì)問(wèn)：既然乏味至極，同學(xué)們又怎么會(huì)興致勃勃呢？因?yàn)樽罹�彩最激�?dòng)人心的在后面——挖地瓜。

　　下車后，我們來(lái)到挖地瓜的地方。我和幾個(gè)同學(xué)搶先地過(guò)去。我隨便找了個(gè)地方就開(kāi)始挖，心想：碰碰運(yùn)氣吧，反正才剛開(kāi)始。我挽起袖子，蹲下身，開(kāi)始動(dòng)手挖。還沒(méi)挖幾下，就看見(jiàn)地瓜露出的“小肚肚”了。我暗暗得意：人們都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，可我一進(jìn)來(lái)，就發(fā)現(xiàn)一個(gè)不小的地瓜，真是天助我也！于是我繼續(xù)挖，挖著挖著，我的手漸漸擠不進(jìn)去了，弄得我難受。我氣急敗壞地拿著鏟子往地瓜上使勁一戳，糟糕！地瓜的“大肚子”被我切掉一塊兒。正在這時(shí)，王春雨和王舒叫我過(guò)去和她們一起挖，我才不呢！好不容易找到一個(gè)地瓜(雖然肚子被我切掉一塊兒)，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，轉(zhuǎn)過(guò)身開(kāi)始掘周圍的土，終于，一個(gè)殘缺不全的地瓜破土而出。

　　我把地瓜裝進(jìn)袋子里，心里那個(gè)高興勁兒就別提了！我可不懂什么叫“順藤摸瓜”，只是看哪兒順眼就挖哪兒。這不，我又看到了一個(gè)順眼的地兒，拿起鏟子就開(kāi)始挖。這次可沒(méi)有上次那么好運(yùn)，我挖了半天，連地瓜的'影兒都沒(méi)看見(jiàn)。

　　正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，忽然看見(jiàn)有一塊小地瓜皮露了出來(lái)，我興奮極了，先把它周圍的土掘開(kāi)，看看它有多長(zhǎng)。好家伙，足有10厘米！這時(shí)，學(xué)校的李書(shū)記過(guò)來(lái)了，看到地瓜這么長(zhǎng)，稱贊道：“這么長(zhǎng)？一定是個(gè)大地瓜！”我聽(tīng)了，得意洋洋。不過(guò)，這個(gè)地瓜可不怎么好挖，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它挖出來(lái)�？僧�(dāng)我把它挖出來(lái)時(shí)，真叫人哭笑不得，它看起來(lái)足足有10厘米長(zhǎng)，卻“骨瘦如柴”。唉，真命苦�。『鋈�，我眼睛一亮，驚喜地發(fā)現(xiàn)這個(gè)洞里還露出許多小地瓜頭。我欣喜若狂，連忙拿起鏟子小心翼其地挖起來(lái)……我拎著一袋子地瓜，心里樂(lè)開(kāi)了花。正在這時(shí)，我看見(jiàn)王春雨和王舒，她們配合得十分默契，已經(jīng)挖了兩大袋子地瓜了。跟她們比起來(lái)，我手里的地瓜少得可憐。頓時(shí)，我原有的那股自豪感被風(fēng)無(wú)情地吹走了……

　　這次秋游，同學(xué)們都滿載而歸。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我們都體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。而且，我還多了一份體會(huì)，因?yàn)槲疫�懂得了人與人之間的合作是多么可貴！

小學(xué)生記事作文 篇3

　　每當(dāng)我想起跟表姐學(xué)騎車的情景，就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。

　　去年，媽媽帶我到表姐家度假。剛一進(jìn)門，我就纏著表姐教我學(xué)騎自行車。她笑著說(shuō)：“好才明天就教你�！蔽腋吲d極了。

　　第二夭一吃過(guò)早飯，我們推著自行車來(lái)到樓下的小操場(chǎng)，表姐說(shuō)：“我先教你滑車，滑車是學(xué)騎車最墓本的，你可要認(rèn)真��！”接著，她做了示范，叫我學(xué)著做。我左腳用力一蹬，車子“呼”地一下往左邊一歪，差點(diǎn)倒下去。表姐說(shuō)：“你應(yīng)該把車子往右邊歪一歪再滑，不要伯，再來(lái)！”

　　我想試試，可又怕摔著。經(jīng)不住表姐一再勸說(shuō)，我又試了一下，哈，竟滑出了一米多遠(yuǎn)。我再試，居然滑出了三米遠(yuǎn)。我的膽子越來(lái)越大了，從三米滑到四米、從四米增加到六米……表姐滿意地向我點(diǎn)點(diǎn)頭：“現(xiàn)在我教你騎車，騎車比滑車難度大，你一定要認(rèn)真學(xué)�！�

　　不錯(cuò)，騎車是比滑車難。我在前面騎，表姐在后面給我撐著。開(kāi)始，我連籠頭都握不穩(wěn)，不是向東，就是向西，目不轉(zhuǎn)睛地盯著車頭。臉上還直冒汗。

　　“不要看車頭，看前方！”表姐在后面喊。

　　我努力想看前方，可那不爭(zhēng)氣的眼珠卻不由自主地總看著車頭，有時(shí)還忘了蹬腳蹬。偏偏在我心慌意亂的時(shí)候，一輛自行車在我眼前一晃而過(guò)。我暈了頭，手一松，“啪！”從車上摔了下來(lái)。雖然摔得不重，左胳膊卻伸進(jìn)了泥潭。媽媽才給洗干凈的.衣服弄臟了，回去準(zhǔn)挨罵。我差點(diǎn)哭了，賭氣說(shuō)：“我不學(xué)了，真霉氣！”

　　表姐一邊用手帕擦著我的衣袖，一邊勸我：“不要灰心，學(xué)騎車哪有不摔跤的。來(lái)，再試試�！�

　　聽(tīng)了表姐的話，心想：“是啊，學(xué)什么，都要有耐心。”

　　功夫不負(fù)有心人。經(jīng)表姐耐心幫助和自己的努力，摔了幾跤后，終于學(xué)會(huì)了。

　　當(dāng)我騎著自行車輕松自如地繞圈子時(shí)，心里可真高興。跟表姐學(xué)騎車的這件事使我懂得了：無(wú)論做什么事，遇到困難不要怕，只要努力去克服，一定能成功！

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