小學(xué)的作文大全7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文 篇1
“呼——呼——”狂風(fēng)獰笑著。一個(gè)又一個(gè)浪拍打著河岸,沙粒在狂風(fēng)中舞蹈,樹(shù)也搖頭晃腦的。我用右手護(hù)住眼睛,一步一步地向前走去。到了!我迅速拾起它,一陣風(fēng)似地跑回了家。
這個(gè)小家伙滿(mǎn)身烏黑的羽毛,黑得發(fā)亮。它的翅膀流著血,腳似乎也受了傷。我拿來(lái)繃帶和紗布,小心翼翼地給他包扎。過(guò)了許久,它微微睜開(kāi)眼睛,扇動(dòng)著翅膀,可那受傷的翅膀不一會(huì)兒就耷一拉下來(lái)。它搖搖晃晃地站起身,驚恐地望著我。我撒下一把米,飛快地走進(jìn)房間,唯恐嚇著它。
一連過(guò)了幾天,它的'傷勢(shì)漸漸恢復(fù)了,也和我混得很熟了。
我?guī)鼇?lái)到河岸邊,它拍了拍翅膀,搖搖晃晃地飛上了天空,隨后又急速下降,最后,竟扎了個(gè)猛子消失在喘急的河流中。我驚呆了,汗水不住地往外冒,不停地呼喚著它?梢稽c(diǎn)回應(yīng)也沒(méi)有。我絕望了。這時(shí),一朵浪花打在我臉上。它猛地沖出來(lái),嘴里還 叼著一條魚(yú)。我望著它,心中百感交集。它不停地啄食著小魚(yú)。吃飽了,它依偎在我身旁,時(shí)不時(shí)從嘴里竄出幾串音符。
過(guò)了半個(gè)月,它的傷痊愈了,應(yīng)該讓它回歸大自然了。
我再一次帶它來(lái)到河岸,他飛上天空在我頭頂盤(pán)旋。我的眼眶早已被淚水占據(jù),此刻眼淚像斷了線的珍珠似的,不住地往下落。我拾起地上的石頭,向它擲去。它望了我一眼,向遠(yuǎn)方飛去。我望著他的身影越來(lái)越小,越來(lái)越小,最后消失了。
一個(gè)月過(guò)去了,它竟又奇跡般地回來(lái)了。我跟著他走著走著,最后竟在老樟樹(shù)上看到一個(gè)巢——一個(gè)鳥(niǎo)巢!
我望著它,望著那個(gè)鳥(niǎo)巢,不僅欣喜若狂。
小學(xué)的作文 篇2
我們應(yīng)該都做一個(gè)講文明,有道德的人。讓大家愛(ài)護(hù)所有的一草一木,來(lái) 共同保衛(wèi)我們大家的家園。
其實(shí)做一個(gè)有道德的人很容易,只要把垃圾分類(lèi)拋,不亂使用資源或物品……只要去做這一點(diǎn)點(diǎn)小事就能讓你成為一個(gè)有道德的人。你說(shuō)容易不容易?
但是,你要認(rèn)真去做,像環(huán)衛(wèi)工人一樣為了我們共同的家園,我們應(yīng)該共同努力,一起保衛(wèi)家園。我也一樣要保護(hù)。
我就環(huán)保了,但是,我爸爸卻很不環(huán)保,說(shuō):“用完就扔掉!被蛘哒f(shuō):“壞掉了就不要了! 不過(guò)這里面也有對(duì)的,扔垃圾我爸爸就不會(huì)分類(lèi)丟,而是把它們丟在一起。如果分類(lèi)的`話,600個(gè)易拉罐還能回收成為一架自行車(chē)呢!就這樣我們不僅僅能做一個(gè)有道德的人,還能回收垃圾保衛(wèi)家園呢!
小學(xué)的作文 篇3
人與動(dòng)物之間是有感情的,我與妹妹家的狗——“毛毛”關(guān)系就很好,雖然它并不是我養(yǎng)的。
“毛毛”是一只極其可愛(ài)的狗狗,渾身雪白的毛沒(méi)有一絲瑕疵,潔白如玉;一雙琥珀色的眼睛像是戴了彩色隱形眼鏡;一個(gè)倒三角的黑鼻子,還有一個(gè)小嘴巴。一對(duì)耳朵總是警惕地豎著,哪怕是一丁點(diǎn)聲音它也能捕捉到。一個(gè)小尾巴總是拖在后面,可愛(ài)極了!
我和“毛毛”之間發(fā)生的那件事,讓我至今難以忘懷。
那是一個(gè)假期,妹妹帶著毛毛到我家來(lái)玩,毛毛一看見(jiàn)我就撲到我的懷里,蹭我的胳膊,舔我的臉,我想它一定是想討好我,讓我像往常一樣給它多弄點(diǎn)好吃的`。
吃完飯,爸爸去上班了,媽媽臨時(shí)有點(diǎn)事也出去了,我們?nèi)齻(gè)覺(jué)得很無(wú)聊,于是,我決定帶妹妹和毛毛去小廣場(chǎng)玩。
毛毛熟門(mén)熟路,在前面帶頭,我和妹妹在后面跟著。該過(guò)馬路了,毛毛先沖了過(guò)去,妹妹不放心,跟了上去,并輕輕地?fù)崦_@是,意想不到的事情發(fā)生了——一輛黑色轎車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),它不斷地鳴喇叭,可妹妹就是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。眼看就要撞上了,我腦袋里頓時(shí)一片空白,身體下意識(shí)地朝妹妹和毛毛撲過(guò)去。慶幸的是我們仨都沒(méi)被撞著。但是,我右腿的膝蓋磕破了,所以我休養(yǎng)了好幾天。
在我修養(yǎng)的第二天,妹妹帶毛毛來(lái)看我了。毛毛用舌頭舔我的傷口,它的舌頭熱乎乎的,添在傷口上很癢,但是很舒服。
妹妹要走了,但毛毛卻賴(lài)在我家不走,妹妹沒(méi)辦法,只好讓毛毛住在我家。
在我傷好以前,毛毛一刻也沒(méi)有離開(kāi)我,飯也吃不好,覺(jué)也睡不好。直到我傷好以后,它才好好吃飯,好好睡覺(jué),又像以前那么活蹦亂跳了。
從那以后,我和毛毛的感情更深了,我知道了,人與動(dòng)物之間是有感情的,所以,我們要與動(dòng)物和諧相處。
小學(xué)的作文 篇4
我是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩,白白的皮膚,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,眼睛雖然挺大但是笑起來(lái)就成了月牙,一張圓圓的臉蛋再加上一頭烏黑油亮的'短發(fā),媽媽說(shuō)我像假小子一樣,嘻嘻。
我夏天喜歡穿連衣裙,雖然經(jīng)常腿上磕的青一塊紫一塊,氣的爸爸媽媽老罵我,但是我知道他們是愛(ài)我心疼我才會(huì)罵我的,我也愛(ài)他們,所以有時(shí)候雖然挺疼,但我也強(qiáng)忍著,不想讓他們傷心。
我喜歡畫(huà)畫(huà),媽媽老夸我畫(huà)得好,我也喜歡看動(dòng)畫(huà)片,但是現(xiàn)在很少看了,因?yàn)榘职植辉试S,我有個(gè)不好的毛病,就是干什么都拖沓,吃飯慢,寫(xiě)作業(yè)慢,粗心大意,每次考試應(yīng)該得滿(mǎn)分的,卻因?yàn)轳R虎而得不到滿(mǎn)分,唉!不過(guò)我已決心改正了。
這就是我,你們喜歡嗎?
小學(xué)的作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園,卻是在我老家的一塊草坪上。
那塊綠茵茵的草坪,使我難忘。
春天,小草都從泥土里探出了小腦袋。在天晴的時(shí)候,我常常都躺在草地上懶洋洋的曬太陽(yáng),或是用樹(shù)枝架住一個(gè)籃子,下面撒些米,設(shè)個(gè)陷阱,讓小鳥(niǎo)上鉤。
初夏,雨后的草坪令人驚喜,露珠黏在嬌嫩的花朵上,仿佛是笑出了眼淚,一顆顆露珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,這兒一叢,那兒一簇,在石縫里,在大樹(shù)下,到處都是美麗的花朵。
我和小伙伴還在草坪上翻更斗,結(jié)果一個(gè)個(gè)都變得暈頭轉(zhuǎn)向,好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。那時(shí)候,我真像一只大笨熊,玩累了,便找來(lái)樹(shù)藤,編起了草帽,歡笑充滿(mǎn)了整個(gè)草坪......
草坪就是我的.樂(lè)園,它陪我度過(guò)了一個(gè)多姿多彩的童年。
小學(xué)的作文 篇6
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,總有一些我們需要舍棄的東西,這個(gè)時(shí)候我們?nèi)绻簧釛墸蜁?huì)造成廢物的積累,給我們帶來(lái)困難。不舍得扔?xùn)|西,便是強(qiáng)迫癥的其中一個(gè)特性。
我就是典型的強(qiáng)迫癥,在不舍得扔?xùn)|西這一方面尤為突出,F(xiàn)在家里面到處都是我不可能再用的書(shū)呀文具呀,堆成了一大堆,導(dǎo)致家里特別是我的書(shū)桌,總是滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)模m然還是比較有條理,但我自己看著都非常難受o(╥﹏╥)o。爸爸幾乎每天都要說(shuō)我,說(shuō)我是“垃圾管理員”,我總是笑著說(shuō)馬上就去扔,實(shí)際上是藏到了某個(gè)地方。這說(shuō)明,我缺乏“斷舍離”的精神和能力,總是覺(jué)得我使用過(guò)的東西對(duì)我都有特殊的意義,都是獨(dú)一無(wú)二的,去之不復(fù)返的,所以不舍得,有時(shí)甚至在爸爸扔掉之后再撿回來(lái)。
“人擁有的再多,也只能享受自己需要的部分,剩余的,只不過(guò)是臉面而已!蔽也簧岬茫鋵(shí)還有一個(gè)原因,就是我總覺(jué)得這件東西未來(lái)有可能派上用場(chǎng),扔了怪可惜的。其實(shí)這些東西根本沒(méi)有用,就算有用,現(xiàn)在不需要的,放著就是浪費(fèi)空間。
從前有一個(gè)人在家里存放了很多垃圾,那天他的朋友都沒(méi)辦法看見(jiàn)了,存放在家里的'垃圾,忍不住問(wèn)其原因,主人說(shuō):“這些垃圾存放著半年就能賣(mài)十塊錢(qián)呢!”他的朋友問(wèn):“我半年給你二十塊錢(qián),把我家的垃圾放到你家,如何?”“我的房子,豈容得下這垃圾……”
自己目前沒(méi)有需要的,舍棄;對(duì)自己的幫助微不足道的,舍棄。只有這樣,我們的生活空間才能廣闊!
小學(xué)的作文 篇7
我以前的同桌是宋青青,她很愛(ài)和我斤斤計(jì)較, 這一次又和我發(fā)生了矛盾
這不前幾天媽媽給我買(mǎi)了幾支筆芯,我把筆芯帶到學(xué)校換,這時(shí)她正好走了過(guò)來(lái),說(shuō)﹕“你個(gè)小偷干偷我的筆芯。”“我沒(méi)偷,這是我馬前兩天給我買(mǎi)的!薄拔业恼迷谀翘靵G了!薄澳憧梢詥(wèn)我媽媽或通過(guò)指紋鑒定來(lái)識(shí)別。”“那你可不可以送給我?”“可以是可以但是你要承認(rèn)這是我的!彼吻嗲嘁话涯闷鹞业腵語(yǔ)文書(shū),我真是秀才遇見(jiàn)兵有理說(shuō)不清。
晚上回到家我想了想,可能是我沒(méi)有說(shuō)清楚,就給宋青青的媽媽打了一個(gè)電話說(shuō)了說(shuō)情況。第二天她向我道了歉,我也原諒了她。
通過(guò)這件事讓我們知道了同學(xué)之間要互相信任、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
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