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        • 我們班的那些事作文

          時(shí)間:2024-08-25 12:34:00 敘事作文 我要投稿

          我們班的那些事作文匯編15篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我們班的那些事作文,歡迎大家分享。

          我們班的那些事作文匯編15篇

          我們班的那些事作文1

            盛行是什么?是一些人一時(shí)對某件事或某些東西特別感到愛好,可是與朋友一同做的事,卻是令人難以忘記的夸姣回想。

            在咱們校園,每個(gè) 班、每個(gè)人,都會(huì)對一些工作感愛好,一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人一同做某件事,逐漸的,構(gòu)成一種盛行新潮流,一班愛打乒乓球、二班愛打電玩……當(dāng)然咱們班也有自 己盛行的.東西。那個(gè)東西在咱們的班級里,現(xiàn)已是不可或缺的,就算花再多的時(shí)刻、腦力,也要把它學(xué)會(huì)。

            在咱們班,咱們處處拜師,跟現(xiàn)已學(xué)會(huì)的人學(xué)習(xí),教師期望咱們在結(jié)業(yè)前都能學(xué)會(huì)“操控”它,我會(huì)永久記住那個(gè)畫面、那個(gè)感覺、那份心境、那份感動(dòng)。

            咱們班就開端盛行“它”,不只盛行,咱們班還樹立“它”的愛好小組,籌辦進(jìn)程,使咱們班十分繁忙,乃至還制造一個(gè)特大號的“它”來當(dāng)標(biāo)志,咱們搜集了許多圓點(diǎn)貼紙,那時(shí),我看到咱們團(tuán)結(jié)一心,曾經(jīng)笨笨、調(diào)皮的人,都不相同了。

            現(xiàn)在,咱們還在努力學(xué)習(xí),朝全班都會(huì)轉(zhuǎn)的方針行進(jìn),它是咱們最喜歡的玩具、是打發(fā)時(shí)刻的東西,是拉近同學(xué)間間隔的一條繩子,它是“魔方”,是咱們獨(dú)愛的朋友。

          我們班的那些事作文2

            星期四我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),這次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我印象深刻。

            上午的比賽比完后,我們班開始興奮起來—我們要在一起聚餐。

            我們本來應(yīng)該在操場里吃的,可是體育老師不讓,我們?nèi)嗑突氐搅税嗬锏炔硕松蟻恚覀儼嗬镆徊糠秩说炔患傲,就下樓去看,馬上要燉好了,我們先洗了手,然后上樓。

            接著,就有12個(gè)人陸續(xù)端著12盆菜上來,我們看到興奮不已。

            開始吃了,我沒有吃肉,因?yàn)槲也辉敢獬匀猓覀兊慕M長看上去吃的.很香,雖然我們沒有在操場里吃,但是我們還是很開心,因?yàn)檫@是我們小學(xué)一來第一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天中午聚餐。

            吃飯后,我們像瘋子一樣開始玩耍,到點(diǎn)了,我們陸陸續(xù)續(xù)搬著凳子去操場。

            下午的太陽格外炎熱,有的人熱的在桌子上趴著,有的人還是一樣活蹦亂跳。

            這一天讓我們難以忘記,這也是我們畢業(yè)之前老師送給我們的禮物。

          我們班的那些事作文3

            我們班有一個(gè)同學(xué)叫李鑫鑫,他下課的時(shí)候在走廊上踢足球,一不小心把謝仁東的足球踢到了學(xué)校走廊的攝像頭上,老師知道后,把球給沒收了。這下李鑫鑫慘了,不但要賠攝像頭,還要賠謝仁東的足球,聽老師說這個(gè)攝像頭價(jià)值兩萬呢。哎!可憐的李鑫鑫。

            幸運(yùn)的是攝像頭沒有壞,只是被撞歪了,估計(jì)李鑫鑫以后都不敢踢足球了吧。通過這件事,我發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)的安全意識(shí)比較弱。

            四十分鐘的'課上下來,做一些游戲放松放松,調(diào)節(jié)一下狀態(tài)是每個(gè)學(xué)生所盼望的。小學(xué)生活潑好動(dòng),愛玩是我們的天性。但是我們的年齡還小,安全意識(shí)很差,加上精力旺盛,特別喜歡追逐打鬧,所以課間的安全隱患也比較多。課間十分鐘我們應(yīng)該做一些安全的,運(yùn)動(dòng)量不大的小游戲。像踢足球這樣的活動(dòng),不適合在課間進(jìn)行,更不適合在走廊過道上進(jìn)行,如果砸碎了玻璃傷了人,后果不堪設(shè)想。

            我相信,只要同學(xué)們能增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)刻注意危險(xiǎn),我們的校園將變得更加美麗。歡笑與健康會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。

          我們班的那些事作文4

            說起我們班的那些事,那可是多得數(shù)不勝數(shù)。都說女生很安靜,可據(jù)我觀察,女生也瘋狂。我們班的男生和女生經(jīng)!案杉堋,我也會(huì)加入“戰(zhàn)隊(duì)”,大顯身手。

            記得二年級的.時(shí)候,我、丁峻濤和李銘喆總會(huì)和陳許露“為敵”。我們經(jīng)常在課間和她比試一番,可每次都是我們落荒而逃。丁峻濤總會(huì)喊道:“汪辰軒,你力氣大,先頂上!”可還沒等我擺好姿勢,便被一腳踹倒。我只能大喊:“女俠,饒命!”

            于是,到了上品生課的時(shí)候,我們?nèi)弧昂脻h”便謀劃一番。我是偵察員,負(fù)責(zé)摸清敵情,誘敵深入;李銘喆是小兵,負(fù)責(zé)穩(wěn)住陣腳,虛張聲勢;丁峻濤是大將,負(fù)責(zé)沖鋒陷陣,力克強(qiáng)敵。

            等到下課時(shí),我故意在教室過道制造“交通事故”,李銘喆便走上前來堵住去路。在我們的精心謀劃下,陳許露陷入重圍,終于被我們打敗了。

            快樂的時(shí)光總是很短暫,一轉(zhuǎn)眼我們都四年級了。最近在趙老師的嚴(yán)厲管教下,班上的男女生很少在課間休息的時(shí)候打鬧起哄了,但那段快樂的時(shí)光永遠(yuǎn)會(huì)留在我的心中。

          我們班的那些事作文5

            我為我生在這個(gè)班級而感到驕傲,我是五年級一班的學(xué)生,由趙老師當(dāng)班主任,我們因?yàn)橼w老師帶我們教得好而出名,同學(xué)們都充滿了活力,每天在班級里都要上演各種有趣的事情。

            你知道嗎?我們班的某些同學(xué)要參加古詩文競賽啦!那些同學(xué)每天都是非常的辛苦,他們每天除了寫自己的家庭作業(yè),還要背熟古詩,一個(gè)字都不能差,他們還要默寫古詩,一個(gè)字都不能錯(cuò)。他們每天辛苦地忙碌著,但是,他們的汗水換來的是班級的光榮,是學(xué)校的光榮呀!

            我們班不僅集體榮譽(yù)感強(qiáng),而且同學(xué)們之間經(jīng);ハ鄮椭,養(yǎng)成了助人為樂的好習(xí)慣。前一段時(shí)間,我受傷了,行動(dòng)不方便,同學(xué)就主動(dòng)幫助我,張玉微陪我上廁所,王宇蔓幫我提書包,使我感到了一個(gè)大家庭的溫暖。助人為樂的精神在我們班隨處可見。

            但是,我們班也有一些不良行為:我們班有些同學(xué)帶零食,弄得地上都是零食袋子的面包渣。導(dǎo)致我們班被學(xué)?鄯;還有的.同學(xué)抄作業(yè),既害了別人,又害了自己。不過,老師定了扣分計(jì)劃后,這些現(xiàn)象就在慢慢減少。

            作為五一班的學(xué)生,我要發(fā)揚(yáng)我們班的優(yōu)點(diǎn),杜絕不良行為,讓好事在我們班越來越多。

          我們班的那些事作文6

            這一周天氣漸漸暖和起來了,但發(fā)生了許多讓老班生氣的事。

            我們班的王希和朱妍離家出走,顏慶和劉燁沉浸在網(wǎng)吧里想讀書了,賀濤差點(diǎn)被開除。我真是搞不懂他們是怎么想的,我替他們感到不值,我替他們的父母感到難過,我替老師為他們擔(dān)心。說不讀就不讀。他們難道愿意離開大家朝夕相處了1年7【7】班這個(gè)大家庭嗎?盡管他們被老師打,被老師罵。可哪個(gè)老師不是為他們好?老師,家長盡心盡力的叫我們,教育我們。我們卻用這種方式來回報(bào)他們是不是有些太殘酷了呢?盡管有些時(shí)候我也有種厭學(xué)的'感覺。可仔細(xì)想想父母,老師是不是比我們付出的更多,說走就走,他們知不知道老師,同學(xué),家長是多么擔(dān)心他們。好在,最后他們5個(gè)全部回來了,班里又恢復(fù)了往日的熱鬧,大家相互之間打打鬧鬧,雖然沒有他們不再時(shí)紀(jì)律那么好,但是大家還是喜歡熱繞一點(diǎn)的7【7】班。

            希望今后兩年不會(huì)再有人想離開7【7】班這個(gè)大家庭了,既然是個(gè)大家庭,就少不了一個(gè)人。

          我們班的那些事作文7

            最近幾天,班級里的大部分同學(xué),都像著了魔似得,似乎長大以后,都想當(dāng)廚師,兜子里天天都帶著一種最近很流行的泥玩具---“拉面王”。

            因?yàn)椤袄嫱酢本哂泻軓?qiáng)大的彈性,所以,同學(xué)們對它很著迷?偸菒鄄会屖值卮暄酱,捏呀捏,甚至還找來根吸管把“拉面王”當(dāng)氣球吹。這種情況發(fā)生在下課,那也就罷了?墒,情況恰恰相反,竟然還影響到了上課。終于有一天,老師再也不能坐以待斃了,在一次語文課中,給同學(xué)們來了一個(gè)“虎門銷煙”繳獲了大量的“拉面王”足足有一大包。我真是看在眼里,痛在心里。這些買玩具的錢,為什么不能捐助到貧困山區(qū),去為大山里的孩子們買一些學(xué)習(xí)用品呢?這樣的事情真的不該發(fā)生。首先,這些橡皮泥里含有色素,對人體不好,其次,這些買玩具的錢都是父母賺的.血汗錢,怎么可以這樣浪費(fèi)呢。同時(shí),這些小玩具,還會(huì)影響到同學(xué)們上課的注意力。因此,我希望以后這類的事情不要再發(fā)生了。

            我相信,在不久之后,同學(xué)們一定會(huì)意識(shí)到“拉面王”給自己帶來的不好之處,一定會(huì)遠(yuǎn)離它們。

          我們班的那些事作文8

            一天下午,蘆琪越興致勃勃地對我說:“走,我?guī)闳タ磦(gè)好玩的東西!闭f完,就把我拉到了后門口。

            到了后門,就看見一只“八腳怪”,四腳朝天,身體上有紅有黑。我膽怯地問:“這是啥東西?”“它,你都不你認(rèn)識(shí)?不就是赫赫有名的光頭強(qiáng)家的‘小強(qiáng)’嗎?”我又仔細(xì)地看了看,的確蠻像的,看來“小強(qiáng)”跑出電視來到我們身邊了。

            “這只蟑螂的爪子還在動(dòng)呢!看來還沒死。”我自言自語道。“中午,它已經(jīng)經(jīng)歷過好多人的.腳了,居然還沒死,說它是打不死的‘小強(qiáng)’一點(diǎn)兒沒錯(cuò)吧?”我還沒來得及回答,“悲劇”發(fā)生了!

            張志誠從后門進(jìn)來,發(fā)現(xiàn)了“小強(qiáng)”,立刻一腳踩了上去,“小強(qiáng)”也毫不示弱,緊緊貼在張志誠的鞋上,就是不下來。張志誠急了,把腿抬得高高的,然后重重的落下來,一下又一下。我們在一邊看得目瞪口呆,等我們反應(yīng)過來,發(fā)現(xiàn)可憐的“小強(qiáng)”已經(jīng)壓成了“蟑螂餅”,像一張紙似的。就這樣,“小強(qiáng)”葬身在張志誠的腳下了。

            號稱打不死的“小強(qiáng)”,之前從那么多人的腳下不屈不撓,死里逃生,滿以為能九死一生,迎接新生,誰知最后還是一命嗚呼。要恨張志誠八輩子的蟲是誰?沒錯(cuò),那一定就是“小強(qiáng)”。

          我們班的那些事作文9

            一個(gè)學(xué)期過去了,回首往事,可真是酸甜苦辣,五味雜陳,F(xiàn)在,就讓我們仔細(xì)品味過去那有喜有憂的往事,去體會(huì)他們所蘊(yùn)含的魅力吧!

            在這一學(xué)年里,有一件事情讓我仍銘記在心。還記得,在開學(xué)初,班里面刮起了一陣手機(jī)風(fēng)波。一時(shí)間,各種各樣、五花八門的手機(jī)在我們班形成了一股流行風(fēng),甚至在下課時(shí)同學(xué)們還用藍(lán)牙傳送歌曲。不知不覺中,同學(xué)們不再專心學(xué)習(xí)了,卻專心玩手機(jī)了;同學(xué)們不再認(rèn)真讀書了,卻開始認(rèn)真聽歌了。于是,同學(xué)們的`學(xué)習(xí)成績便如同高山流水一般,在不經(jīng)意間開始滑落。智慧超眾的老班當(dāng)然意識(shí)到了這點(diǎn)于是便下決心要查個(gè)明白。

            叮鈴鈴,上課鈴響了,可教室里仍春潮涌動(dòng),大家暢所欲言,無視上課鈴的警告,我們的熱情程度絕不亞于鍋中沸騰的開水,直到班主任出現(xiàn)在教室門口,只見老班鐵青著臉,走到講臺(tái)上,對我們怒目而視,將夾在腋下的花名冊往講臺(tái)上啪!的一摔。

            這一招頓時(shí)使教室里的溫度驟降,在這鴉雀無聲中,老班首先發(fā)話:在新的班集體中,我們的目標(biāo)是:(老班在此頓了頓,可卻不知是誰甕聲甕氣在這空當(dāng)接了句:沒-有-蛀-牙!拖長了怪聲怪調(diào)把我們幾個(gè)逗得的大笑,并感慨:還好老班未發(fā)現(xiàn)。┍M自己的努力,考上理想的。

            

          我們班的那些事作文10

            光陰似箭,我即將和那相處五年的班級同學(xué)告別,進(jìn)入六年級;叵胛迥甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么值得珍惜呀!下面,我就來講講我們班的那些事。

            記得那是一次拔河比賽,我們班以超人一等的實(shí)力進(jìn)入了四強(qiáng),但由于四強(qiáng)淘汰賽中我們因?yàn)橛昧Σ积R,最終沒有獲得第一。從中,我們知道了不管干什么,只有團(tuán)結(jié)一致,大家并肩作戰(zhàn),才能取得最終的勝利。要把“人心齊,泰山移”這句話銘記在心中,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。

            在一次月考時(shí),我們班每個(gè)人都想為班級爭光而付出全力,考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)一遍又一遍的檢查。最終,功夫不負(fù)有心人,年級前十有七人是我們班的,大家全都眉開眼笑,可開心了!就連其他班也對我們班刮目相看。從中,我們知道了只要自己努力,沒有什么事不可能的。

            還有一次,一位同學(xué)在課間突然嘔吐了,教室中也隨之彌漫著臭味。同學(xué)們見了,紛紛捂住口鼻,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這時(shí),班長主動(dòng)走過來,清理起了那位同學(xué)的嘔吐物。同學(xué)們見了,都覺得很慚愧,也都加入清理的行列里來了。從中,我們明白同學(xué)之間要互相幫助,要學(xué)會(huì)“人人為我,我為人人”的精神。

            我們班的.事是說上三天三夜也說不完的,我要把這些珍貴的回憶永遠(yuǎn)記在心中,帶著它們走向六年級!

          我們班的那些事作文11

            這一周天氣漸漸暖和起來了,但發(fā)生了許多讓老班生氣的事。

            我們班的王希和朱妍離家出走,顏慶和劉燁沉浸在網(wǎng)吧里想讀書了,賀濤差點(diǎn)被開除。我真是搞不懂他們是怎么想的,我替他們感到不值,我替他們的.父母感到難過,我替老師為他們擔(dān)心。說不讀就不讀。他們難道愿意離開大家朝夕相處了1年7班這個(gè)大家庭嗎?盡管他們被老師打,被老師罵。可哪個(gè)老師不是為他們好?老師,家長盡心盡力的叫我們,教育我們。我們卻用這種方式來回報(bào)他們是不是有些太殘酷了呢?盡管有些時(shí)候我也有種厭學(xué)的感覺。可仔細(xì)想想父母,老師是不是比我們付出的更多,說走就走,他們知不知道老師,同學(xué),家長是多么擔(dān)心他們。好在,最后他們5個(gè)全部回來了,班里又恢復(fù)了往日的熱鬧,大家相互之間打打鬧鬧,雖然沒有他們不再時(shí)紀(jì)律那么好,但是大家還是喜歡熱繞一點(diǎn)的7班。

            希望今后兩年不會(huì)再有人想離開7班這個(gè)大家庭了,既然是個(gè)大家庭,就少不了一個(gè)人。

          我們班的那些事作文12

            流行是什么?它是一種神秘的文化風(fēng)暴,永不止息,從不停下腳步,在現(xiàn)下的社會(huì),幾乎所有的人都在緊跟它的腳步,努力不讓自己落下,因?yàn)楫?dāng)你落下時(shí),將錯(cuò)愕地發(fā)現(xiàn)居然不能融入朋友之間的話題了,好似與他們之間多了一到看不見的代溝。

            前陣子我們班流行足球,不久變成籃球,在我還沒反應(yīng)過來前,又變成室內(nèi)派的五子棋、圍棋、跳棋、象棋..等。現(xiàn)在,我們班興起籃球的風(fēng)潮,甚至連女生都有加入,我們玩斗牛、單挑、3打,甚至跟別班約好來一局大場。

            俗話說,水能載舟,亦能覆舟,流行也一樣,若正確的使用它,它可以讓你的人生有個(gè)方向,就如大海中燃起的'燈塔,它也可以使你開展見識(shí),增長知識(shí),以及抒發(fā)壓力等等:相反的,流行也可能灌輸你錯(cuò)的價(jià)值觀,使你荒廢學(xué)業(yè),誤入歧途,最終毀了你。

            我們時(shí)常跟隨流行的腳步,戒慎恐懼于未能跟上風(fēng)潮導(dǎo)致被團(tuán)體排斥,但是也許我們應(yīng)該聽下來反思,究竟是我們在玩流行,還是已經(jīng)變成流行在玩我們了呢?也許,灑脫的展現(xiàn)自己的風(fēng)格,不失為一個(gè)好方法呀!

          我們班的那些事作文13

            盛行是什么?它是一種奧秘的文明風(fēng)暴,永不止息,從不停下腳步,在現(xiàn)下的社會(huì),簡直所有的人都在緊跟它的腳步,盡力不讓自己落下,由于當(dāng)你落下時(shí),將錯(cuò)愕地發(fā)現(xiàn)竟然不能融入朋友之間的話題了,恰似與他們之間多了一到看不見的`代溝。

            前陣子咱們班盛行足球,不久變成籃球,在我還沒反響過來前,又變成室內(nèi)派的五子棋、圍棋、跳棋、象棋..等,F(xiàn)在,咱們班鼓起籃球的風(fēng)潮,乃至連女生都有參加,咱們玩斗牛、單挑、3打,乃至跟別班約好來一局大場。

            俗話說,水能載舟,亦能覆舟,盛行也相同,若正確的使用它,它能夠讓你的人生有個(gè)方向,就如大海中燃起的燈塔,它也能夠使你展開才智,增加常識(shí),以及抒情壓力等等:相反的,盛行也或許灌注你錯(cuò)的價(jià)值觀,使你曠費(fèi)學(xué)業(yè),誤入歧途,終究毀了你。

            咱們經(jīng)常跟從盛行的腳步,戒慎恐懼于未能跟上風(fēng)潮導(dǎo)致被集體排擠,可是或許咱們應(yīng)該聽下來反思,究竟是咱們在玩盛行,仍是現(xiàn)已變成盛行在玩咱們了呢?或許,灑脫的展示自己的風(fēng)格,不失為一個(gè)好辦法呀!

          我們班的那些事作文14

            說起我們班的難忘事,我跟你說一天也說不完。現(xiàn)在,就讓我來給你講講其中的一件吧!

            上個(gè)學(xué)期,我們的學(xué)校開展了男女足球比賽。我們班的女生和五(8)班的.女生展開了一場足球賽,我們贏得了勝利。但是因?yàn)槲覀儗ξ澹?)班說了一些不好的話,所以我們?nèi)喽嫉玫搅伺u和教育。事情是這樣的:當(dāng)時(shí),我們班的女同學(xué)正在認(rèn)真地對待比賽,場邊的同學(xué)大聲的喊起來:“五(3)班,必勝,五(3)班,必勝!”可是有幾個(gè)男同學(xué)卻喝起了倒彩:“八班,減油,八班,減油”之類的話。比賽結(jié)束后,五(8)班正在商討一些戰(zhàn)術(shù),而我們班的同學(xué)經(jīng)過,就故意大聲地說:“輸了!"聽到這番話,八班的班主任向我們班的唐老師投訴。

            唐老師知道這件事的來龍去脈后,嚴(yán)厲的批評我們:“你們這樣做是錯(cuò)的,我都說過了,不給別人班喝倒彩,只得給自己班加油,我們要做一個(gè)文明看球的人。還有,你們不應(yīng)該故意對八班說‘輸了’。知道了嗎?”同學(xué)們都慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。唐老師再問:“下次還會(huì)這樣做嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答說:“不會(huì)了!

            經(jīng)過這次的事情,我得到了教育,也知道了一些道理:即使比賽贏了,也不能囂張地說別人壞話,友誼第一,比賽第二。

          我們班的那些事作文15

            終于到了周四,我們的學(xué)校的一年一度的寨里中心小學(xué)的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了,我們班里比別人班里更激動(dòng)萬分,因?yàn)槲覀儼嗬锸紫仁牵簝x仗式,運(yùn)動(dòng)員入場,接下來就是“王春紅”老師宣布田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),就升國旗,奏國歌,然后就是“趙洪茂”老師致開幕詞致完開幕詞,就是王凱老師代表裁判員宣誓,接著是朱顏凱代表運(yùn)動(dòng)員宣誓,宣完誓,儀仗隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員都退場,比賽開始了。

            比賽開始了,我們班的同學(xué)都沒興趣,因?yàn),我們都在等待快點(diǎn)到中午,我們快吃老師燉的`雞,可是,時(shí)間就不聽我們的話,卻慢悠悠的過去了。終于到了中午,我們可以吃飯,雞老師燉的真好吃,在吃飯的時(shí)候,王澤清哭了,他的哭有兩個(gè)原因,第一個(gè)原因是:他的凳子找不到了,第二個(gè)原因是:他想吃雞的翅膀,所以他就哭了。

            到了下午,到了五年級四乘一百米的接力賽,我們班都是趙順帆、戴辰希、王榮珍和王澤清,但是我們班拿了個(gè)倒數(shù)第一,但是我們并不傷心,因?yàn)槔蠋熣f:“我們拿一個(gè)倒數(shù)第一也沒關(guān)系!蔽覀兊捏w育不好沒什么,因?yàn)閷W(xué)習(xí)在級部拿一個(gè)第一就行了。

            這就是我們班的事。

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