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小學(xué)敘事作文集錦四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
咻——砰——!過年時(shí),大家放著五彩繽紛的煙火,點(diǎn)燃?xì)g樂的過年。許下我的心愿,讓我的煩惱消失不見,因?yàn)槲疫h(yuǎn)離了考試,可以拿到許多的紅包和禮物滿載而歸!
歡樂的下課時(shí)光,最愛的籃球,沒有輸球的悲傷,每個(gè)人的笑聲一直回蕩,只要享受打籃球的`瘋狂,一次比一次進(jìn)步;@球是我最大的夢(mèng)想,一定要堅(jiān)持下去!
我的歡樂日,像一波波的海浪,我們是可愛的小天使,擁有最燦爛、美麗的臉龐。也像翩翩起舞的蝴蝶,輕盈自在,飛躍在最快樂的人間天堂!
小學(xué)敘事作文 篇2
今天,我們?cè)诔喾湮膶W(xué)社進(jìn)行了一次有趣的扳手腕比賽。
首先,老師說:“誰愿意來參加這個(gè)扳手腕比賽。”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說:“我要!薄拔乙!薄。袁政帆和徐宇超的手舉得最高,老師點(diǎn)了他們。他們相互看著對(duì)方,心想:我一定會(huì)贏你的`。于是,老師叫他們上臺(tái),同學(xué)們拍起手來為自己的朋友打氣。
他們手掌對(duì)手掌,大拇指相扣。老師說:“兩位選手準(zhǔn)備好了嗎?”他們點(diǎn)點(diǎn)頭。比賽開始了,同學(xué)們大聲吶喊:“加油,加油!毙煊畛m然個(gè)子不大,但力氣很大。我看見徐宇超臉漲的很紅,他大叫一聲,同學(xué)們屏住呼吸,激動(dòng)的時(shí)刻,第一回合袁政帆戰(zhàn)勝一局。
第二個(gè)回合開始,他們兩個(gè)互相換手換位。這時(shí)是袁政帆用力的把他的手按住,這次的比賽,袁政帆又贏了,他高興的笑了起來說:“又贏了。”
通過這次比賽,我們和徐宇超要多吃點(diǎn)肉,加強(qiáng)鍛煉,多吃菜。今天我很開心。
小學(xué)敘事作文 篇3
一天,明明正在做作業(yè),他的好朋友小剛跑過來說:“明明,把你的作業(yè)借給我抄答案,好嗎?”
明明聽了小剛的話,連忙按住自己的本子,連聲說:“不行,不行!這是不好的行為。如果你不會(huì)的話,我可以教你!毙傉f:“你教我,多麻煩呀!讓我借你的本子直接抄答案,不就得了嗎?快!我抄好了作業(yè)就可以和你去操場(chǎng)上踢足球呢!”明明不高興地說:“你再堅(jiān)持說要抄作業(yè)的話,你就不是我的.朋友了,我一輩子都不理你了。抄作業(yè)會(huì)害了你的!泵髅靼研傉f的無地自容。小剛紅著臉,走回到自己的座位,開始認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)了。他心想:明明說的話是對(duì)的。我要向明明學(xué)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè),爭(zhēng)當(dāng)一名好學(xué)生。
不到十分鐘,小剛就做好了作業(yè)。明明走了過來,拍拍他的肩膀說:“這樣獨(dú)立完成作業(yè)才是好學(xué)生嘛!好朋友,我們一起去玩去!”他倆高興去玩了。
小學(xué)敘事作文 篇4
在班上同學(xué)中,我自認(rèn)為算是很聰明的。可遇上曠世死皮小賈也黔驢技窮。
小賈是班里出了名的死皮,次次都不按時(shí)交作業(yè)。這天我準(zhǔn)備來個(gè)“守株待兔”。他剛進(jìn)教室我就沖上去,使用了“嘮叨神功”,不停地催他交作業(yè)?伤谷划(dāng)聽不見,緩緩地坐下,緩緩地拿出了文具盒,旁若無人坐在那里發(fā)呆。我怎么催也無濟(jì)于事,第一招宣告失敗。
我決定來個(gè)“威逼利誘”。一下課,我便抓住他,笑著對(duì)他說:“小賈,你快交作業(yè),交了作業(yè),我和你一起玩兒!薄昂!”沒想到他冷冷的說“我不想玩兒!蔽衣犃耍樢怀,說:“快交作業(yè),不然我就告訴老師!”
原以為他會(huì)乖乖地把作業(yè)交了,可他卻冷冷地說:“你去!我還不怕你呢!”這下把我氣得火冒三丈,可卻毫無辦法。于是我又找到大隊(duì)長(zhǎng)——李姿萱,請(qǐng)她來處理小賈。大隊(duì)長(zhǎng)一來就要搜書包。他嚇得緊緊抱著書包說:“不行,我沒......帶......作業(yè)......”唉,真是倒霉,遇上這么個(gè)死皮呀!
第二招又失敗了。咋辦呢?
第三招——“死纏爛打”!我抓住他,從他的`書包里找出作業(yè)本,催他寫。
可他故意說:“我要上廁所!”我認(rèn)為他在拖延時(shí)間,于是不讓他去。他只好乖乖的寫了,我暗暗得意,可不到一分鐘。他就向廁所沖去,
我追著他大喊:“回去補(bǔ)作業(yè)!”我怎么叫他也無濟(jì)于事。他別上鎖,躲在廁所里。我的第三招也失敗了
我望著天,嘆息:“古有黔驢技窮,今有蜀民技窮”
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