精選小學敘事作文集合7篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學敘事作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學敘事作文 篇1
我曾經(jīng)嘗試養(yǎng)過一只小麻雀,我和小麻雀是在一個大雨的夜晚認識的。
記得那天,我們一家出門散步。當時,只覺得天氣悶熱,走了一會兒,天空突然下起了雨。先是幾顆雨滴,后來越下越大。這突如奇來的雨迫使我們不得不往回走。這時天上不知落下了什么東西,猛地砸了一下我的頭,我定神一看,哇!原來是一只“憤怒的小鳥”呀!
回到家,我趕緊用干絨布幫發(fā)抖的小鳥擦干羽毛上的水,并仔細打量著它:它的`臉頰部左右各一塊黑色“胎記”,炯炯有神的眼睛就像兩顆黑寶石,尖尖的小嘴不停地整理著身上那件灰黑相間的外套。哦,原來它是一只小麻雀!我欣喜若狂,決定讓它在這里安家。
我為它準備了一個大盒子,怕它凍著,還在里面鋪上了厚厚的棉花。我放了些米粒在小盤子里,然后放在它跟前。小麻雀縮在盒子的一角,看也不看一眼盤子,好像有點怕生。我想:也許是不適應這里的環(huán)境,等它餓了就會吃的。第二天,我一覺醒來就去看小麻雀,沒想到它還是縮在那里,盤里的米粒一動也沒動。我用手去碰碰它,它直往后退,還伸長小嘴叫了幾聲,仿佛在說:“別碰我!”看著它略顯哀怨的眼神,我不僅懷疑起自己來,難道我做錯了嗎?
打開“百度”,我認真搜索了一下關于麻雀的一些資料,從而得知了麻雀的一些生活習性。原來,它們喜歡群居生活,不愛孤單。我想小麻雀一定是想它的媽媽了。本來,它們生活得好好的,卻不料在這一場雨中分離了。想到這些,我毫不猶豫地捧起盒子到了樓下的空地上,打開盒子后,小麻雀先是試探地伸了伸頸,然后慢慢地跳出來,接著連跳了幾步,在一聲聲“嘰嘰喳喳”中低飛了一圈,然后慢慢飛向了枝頭。
小麻雀獲得了自由,我感到欣慰,同時也被這種渴望自由的精神感動著,愿小麻雀永遠健康、快樂!
小學敘事作文 篇2
中午放學,我回到家里,沒有看到雞翅膀,我心里
有點失落。因為我最愛吃雞翅膀。讓我跟你說一說有多好吃吧!
炸雞翅外皮金黃,散發(fā)出香噴噴的味道。咬下去皮酥肉脆,滿口都是肉香味。
燒汁雞翅沾著香甜的燒汁,吃起來像抺了蜜一樣,很誘人,吃起來像烤的'一樣,但又不上火。
可樂雞翅吃了舌尖里會有著可樂的味道。
你想吃嗎?
小學敘事作文 篇3
今天晚上,我覺得沒有什么事情可做了,就開始在網(wǎng)上學著折起百合花。
一開始的幾個步驟很簡單,越到后面就越難了,折了半天都不知道自己折到哪一步了。于是,我把紙重新展開,看到許多縱橫交錯的線條,我的眉頭皺了皺,手一揮,把紙扔進了廢紙簍里。第二次,還是這樣,沒有折成功。
第三次,我不再那么煩躁,開始一步一步慢慢地折起來,有的時候也很不耐煩,但一想到一朵美麗的'百合花將要出現(xiàn)在眼前的時候,自己先深深地吸一口氣,讓自己冷靜下來,然后繼續(xù)折。雖然有的地方線條很亂,但我沒有像第一次、第二次那樣扔掉,而是一遍遍地看別人是怎么折得,為什么人家折得是對的,而我折得是錯的。時間一分一秒的過去了,我卻沒有著急,不知不覺,一朵美麗的百合花就從我的手中誕生了。我把它送給了媽媽,媽媽激動萬分,夸我折得非常好。
通過這件事情讓我知道了:做什么事都不能煩躁,要冷靜面對,這樣才能做好每一件事。
小學敘事作文 篇4
走親戚是我春節(jié)最喜歡做的事情,那樣就可以收很多壓歲錢。首先走的是我舅家,給舅舅說聲“過年好”,舅舅給我們一人100元,再給阿姨,姨夫說聲“過年好”,200元就又到手了。
我們的.壓歲錢來得容易,但掙錢卻并不容易,在到親戚家里跪拜老人。在路上碰到熟人,叫一聲阿姨或者叔叔,大部分都給的10元,或者20元。轉了一圈回家的時候,還能遇到熟人,那就更好了 。
然后就該去遠房親戚家了,到那里都是讓留下來吃個飯。到處都充滿了春節(jié)的氣息。
小學敘事作文 篇5
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。”每當我聽見《童年》這首歌時,便會想起童年時發(fā)生的一件事。
大概是6歲的時候,我還在讀大班的年齡。那時的.我特別愛吃巧克力,幻想著自己有一個巧克力城,天天吃著美味的巧克力。直到有一天,我在電視上聽到了一個新詞:種瓜得瓜,種豆得豆。我跑去問爸爸:“爸爸,電視上說的那個詞是什么意思?”“就是說種什么就得到什么!蔽衣犃,心滿意足地回到自己的房間,偷偷從抽屜拿出了一塊巧克力,對它說:“巧克力城我可能得不到,但是,我可以種巧克力呀!”我在心里幻想著巧克力成熟的場景,嘴角慢慢上揚。
第二天,我趁爸爸媽媽出去的時候,偷偷來到院子里,拿出那塊拆開了包裝袋的巧克力,放入事前挖好的坑里,然后嚴肅地對它說:“你一定要長出巧克力喲!”說完,就用鏟子把泥土小心地扔在坑里,最后用清水澆了澆。
幾天后,我來到院子里,看到巧克力樹沒有長出嫩芽,心情糟透了,只好跑去問媽媽:“媽媽媽媽,不是說種什么得什么嗎?為什么我種下去的巧克力還沒發(fā)芽呢?”媽媽一聽,頓時捧腹大笑起來,笑夠后,她告訴我:“趕緊去看一下你的巧克力吧!”我第一感覺可能沒什么好事。果然,我拿來鏟子急匆匆地挖呀挖呀,咦,怎么不見巧克力的蹤影?我傷心極了,媽媽看著我對我說:“巧克力是種不了的,傻孩子。只有有生命的東西才能種植!蔽衣犃耍腥淮笪,又有點后悔,因為,我浪費了一塊巧克力!
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天!备杪曇琅f,童年卻一去不復返,這件事已經(jīng)刻在我的心里,永不忘記。
小學敘事作文 篇6
大家猜猜我今天介紹什么節(jié)日呀?六一節(jié)?教師節(jié)?國慶節(jié)?都不是。是端午節(jié)。
如果端午節(jié)到鄉(xiāng)下去,也許你會發(fā)現(xiàn)每家每戶的門前會有:龍船花、石榴花、菖蒲、艾葉、蒜頭這五樣植
物。鄉(xiāng)下的人說,菖蒲掛在門前,可以辟邪。艾葉像一面小旗,可以招屈原之魂。對了,忘告訴你,這就是“五端”。
端午節(jié)吃粽子,劃龍舟也是有來歷的'。古代,愛國詩人屈原國家被滅(楚國),五月初五那天,抱著一塊光滑的大圓石投進了汨羅江里,汨羅江附近的 漁民得知后,便都劃著船,打撈屈原的肉身,但一直追到了洞庭湖,也沒撈到,便紛紛把飯團丟進湖里,說是希望魚、蝦、蟹、龜?shù)人宀辉俪郧娜馍,這就是吃粽子、劃龍舟的來歷了。端午節(jié)每到時,大部分地區(qū)的人們還會劃龍舟紀念屈原呢!
端午節(jié)自然少不了吃。“五黃”這就是一大特色,有黃魚、黃瓜、或鴨蛋蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。對了,南方端午節(jié)還要用雄黃酒在兒童頭上畫個“王”字。
哎呀,說了一大堆,還沒告訴你兒歌呢:五月五,是端陽,插艾葉,撒
白糖。龍舟下水喜洋洋。對了端午節(jié)還叫午日節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、詩人節(jié)……還有許多習俗呢!沒時間了,哎,再見!
小學敘事作文 篇7
窗外傳來滴滴答答的聲音,不經(jīng)意間瞟了一眼窗外,啊,下雨了!
我陶醉在了雨中,自顧自地看起雨來,雨點一滴滴落在地面上,仿佛有滴水穿石般的意志……秋天的雨不似夏天般的轟轟烈烈,也不是春天的綿長悠遠,更不是冬天驚心動魄的冰冷,秋雨是別有一番情趣的。它給人一種傷感迷茫的感覺,這種感覺并不是每個人都可以感受到的,秋雨是偏心的,它只給有情趣的`人賦有這種獨特的感覺……(陷入沉思中……)
“下課啦!”不知是哪位豪杰的一聲大喊,打亂了我的思路,我猛的回過神來,收拾好書包,漫步走出校園。路上,小雨點們爭先恐后地往我身上撲,我盡情的接受秋雨的洗禮……來往的人們,我想他們大多都懷著一種急切的心情吧,家長想早點見到孩子,放學歸來的孩子想早點回到家的懷抱,上晚班的人群,急匆匆趕向單位……雨中的世界是繁忙的。
回到家,已是很晚了,寫完作業(yè),收拾好書包,走到窗前打開窗戶,清新的泥土的氣息混著青草味都在微微潤濕的空氣里醞釀,一股無法形容的味道迎面撲來,雨越下越大了……
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