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        • 敘事優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2025-01-19 12:00:40 敘事作文 我要投稿

          敘事優(yōu)秀作文集錦[3篇]

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          敘事優(yōu)秀作文集錦[3篇]

          敘事優(yōu)秀作文 篇1

            朔風(fēng)獵獵,千百年來(lái)吟唱著蒼茫安謐;

            明月洗空,千百年來(lái)見(jiàn)證者亙古不變;

            春回大地,千百年來(lái)蘊(yùn)藏著的記憶刻骨銘心;

            驀然回首,是那個(gè)陪伴我十幾年來(lái)無(wú)怨無(wú)悔的人。

            我以為沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽,我以為沒(méi)有什么會(huì)銘記一生�?勺詈蟛虐l(fā)現(xiàn),從你第一天走近我的生活,你的一顰一笑,早已定格在我心里。

            曾經(jīng)的我,年幼不知,總把你的教唆當(dāng)成“左耳進(jìn)右耳出”;曾經(jīng)的我,懵懵懂懂,總不能看到你嚴(yán)厲的打罵聲后默默地哭泣;曾經(jīng)的我,自私自利,總是會(huì)一度留戀在你回頭蓋被子的夜晚中……

            沒(méi)有看到過(guò)你的`深深愛(ài)意,沒(méi)有體諒過(guò)你的用心良苦,沒(méi)有慰問(wèn)過(guò)你的煩惱傷心……一切的一切,都化成淚水淡化在這個(gè)易逝又無(wú)法挽回的時(shí)光里。那時(shí)的你,會(huì)嚴(yán)格地教我識(shí)拼音、認(rèn)漢字,可我不懂得珍惜;那時(shí)的你,會(huì)在開(kāi)心時(shí)與我分享著一切,可我不懂得珍惜;那時(shí)的你,會(huì)在愁悶時(shí)向我傾訴著心事,可是我——我真的沒(méi)來(lái)得及珍惜。

            我不知道現(xiàn)在后悔還算晚嗎?總是認(rèn)為,上帝說(shuō):“每一個(gè)不懂得感恩的孩子,上帝是不會(huì)賜予他幸運(yùn)的�!倍鴮�(duì)于現(xiàn)在的我,遇到挫折哪一次不是心煩意亂,受到嘲笑哪一次不是自卑不已,成就落后哪一次不是選擇逃避,不是走向墮落……是的,我墮落了,我開(kāi)始討厭家長(zhǎng)的一切教誨,討厭他們不厭其煩的灌輸�?墒�,回首發(fā)現(xiàn),你一次次的期待,我都是讓你失望難過(guò)。

            數(shù)不清從我的指尖溜走過(guò)多少歲月,想不起從我的腦海中浮現(xiàn)過(guò)多少熟悉的背影,你依然只是默默地,為我勾勒出無(wú)數(shù)幸福的瞬間。有你注入的生活,都已經(jīng)變成回憶徜徉在我心田。按下快門(mén),世界戛然而止,身邊總少不了你艱辛的鏡頭。如今的你可已變得少言寡語(yǔ),額上那一絲絲銀發(fā)掩飾不了歲月的滄桑。我只是靜靜地觀望著,從你充當(dāng)起我生活的角色,出門(mén)在外總會(huì)想我噓寒問(wèn)暖,上學(xué)期間總會(huì)關(guān)心我學(xué)習(xí)是否用功,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我總是以沉默面對(duì)你。

            我意識(shí)到你有告訴過(guò)我一句話:“孤獨(dú)是籬笆,不僅圍住了你看別人的視野,也阻擋了別人走進(jìn)你心房的步伐。那句話隨時(shí)提醒著悲觀的我,要學(xué)會(huì)懷抱別人的善意,然后嘴角上揚(yáng),畫(huà)出最動(dòng)人的弧度。在心底,那是一聲親情的呼喚!

            我懂得,那更是一聲幸福的呼喚!

            此時(shí)此刻,我只想從頭珍惜那份久違的溫暖,懺悔那些曾經(jīng)你依然沒(méi)對(duì)我失望至極的日子,我想,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地,留住你淡淡的幸福…

          敘事優(yōu)秀作文 篇2

            今天,是我們的節(jié)日,是六一節(jié),因?yàn)榕d奮,我早早地起了床,幻想著學(xué)校今天的游園是多么精彩!

            瘋狂來(lái)彈珠

            到了學(xué)校,我們就開(kāi)始進(jìn)行游園活動(dòng),好奇的我立刻似離弦的箭一樣沖進(jìn)第一個(gè)游園地點(diǎn),一盤(pán)七彩彈珠和一雙筷子,這不正是經(jīng)典游戲—夾彈珠嗎?首先游玩的.是我們班的游戲王,他飛快地夾著,就好像一臺(tái)機(jī)器般不停做著一個(gè)相同的動(dòng)作。轉(zhuǎn)眼間時(shí)間已到,可游戲王竟然夾了27個(gè)!我也躍躍欲試,開(kāi)始夾彈珠,可我發(fā)現(xiàn),這放在水里的彈珠滑溜溜的,筷子根本夾不起來(lái),可我一而二,二而三終于夾起了第一顆,之后我手氣爆發(fā),連續(xù)夾起了四五顆彈珠。游戲結(jié)束,我只夾起了七顆,哎,和游戲王簡(jiǎn)直是天壤之別�。�

            畫(huà)鼻子

            緊接著,我玩的是畫(huà)鼻子。這回我先上場(chǎng),老師將紅領(lǐng)巾死死地蒙住了我的眼睛,然后我轉(zhuǎn)了十圈。呀,方向感全沒(méi)了,眼睛也看不到完了,這游戲是畫(huà)鼻子還是撞墻�。∥遗φ一亓烁杏X(jué),摸到了黑板,之后我用手在黑板堅(jiān)定地畫(huà)出了一個(gè)“鼻子”。只見(jiàn)同學(xué)們哈哈大笑,我把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)一看,竟然把鼻子畫(huà)在了嘴巴下面!

            插筷子

            我來(lái)到了下一個(gè)游戲,這個(gè)游戲名叫“插筷子”,只要將筷子插入水瓶里就行了!小小的瓶口可難不倒我了。我看準(zhǔn)了一個(gè)瓶口,將筷子有弧度地向上一投,只見(jiàn)筷子穩(wěn)穩(wěn)地插進(jìn)了瓶口。“太棒了,我為自己高興,同學(xué)們也為我歡呼,看來(lái)這插筷子還真是我的強(qiáng)項(xiàng)!

            轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,六一的到來(lái)讓我愉快,我期待明年的六一會(huì)更好!

          敘事優(yōu)秀作文 篇3

            愛(ài)是一種無(wú)法言語(yǔ)的東西,愛(ài)是一種無(wú)私的東西,愛(ài)是一種可能你擁有但可能發(fā)現(xiàn)不了的東西。

            曾經(jīng)的我是一個(gè)懵懂的`小孩,正因?yàn)閻?ài)的存在,我長(zhǎng)大了。父母的愛(ài)是無(wú)私的,朋友的愛(ài)是真誠(chéng)的,老師的愛(ài)是無(wú)法言語(yǔ)的。我曾體驗(yàn)過(guò)老師的愛(ài),但,是在不知不覺(jué)中感受到的,還來(lái)不及說(shuō)聲“謝謝”就已過(guò)去了。

            上小學(xué)時(shí),由于身體不適,在上語(yǔ)文課時(shí),我吐了,老師看到后,立馬停止了講課,讓同學(xué)拖掉,并帶我去辦公室。那是一個(gè)寒冷的冬天,老師給了我一杯溫開(kāi)水,還把她的“暖寶寶”給了我,又幫我聯(lián)系了家長(zhǎng)。雖然,天起很冷,但我感覺(jué)有一股熱量從心底竄上來(lái),突然溫暖起來(lái)。到了中午,陽(yáng)光滋潤(rùn)著我,暖洋洋的,舒服及了。老師走過(guò)來(lái),用那溫柔的聲音說(shuō):“你媽媽來(lái),我送你下去吧!”我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,就跟著老師下去了,老師牽著我的手,那雙原本細(xì)膩的手,是因?yàn)槲覀儐�?寒風(fēng)刺骨,大風(fēng)中還夾雜著雨水的氣息。但我似乎一點(diǎn)也不冷,是因?yàn)??還是??

            這樣的愛(ài)在我們身邊有很多,你發(fā)現(xiàn)了嗎?哦,愛(ài)在我們身邊!

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