【推薦】二年級語文作文300字3篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的二年級語文作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級語文作文300字 篇1

　　今天，我跟爸爸去深圳灣公園尋找春天。

　　路上，風呼呼的吹過來，有點涼，但比冬天暖和一點，沒有冬天那么刺骨。到了公園，我們看到了愛喝水的紅樹長出了尖尖的芽，像醫(yī)生用的.針；小草長出了嫩綠的葉子，像一片地毯；路邊不知名的野花，有的紅，有的黃，有的白……， 五顏六色，好看極了；茁壯的樹木在風中跳著舞，像啦啦隊一樣，在歡迎春天的到來。

　　在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了有的樹光禿禿的，爸爸說：“這棵樹好奇怪呀，春天到了，怎么還不發(fā)芽呢？該不是已經(jīng)被凍死了吧！”我仔細一看，原來樹枝上已經(jīng)吐出了一點點嫩芽。我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸說我眼睛真亮。

　　今天，我們找到了春天，它就在我們的眼前，到處都可以看見�！按猴L一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春”，啊，春天真美！

二年級語文作文300字 篇2

　　小春天來了，小草探出了綠油油的小腦袋，迎春花正在暖和的春風中跳舞，小河“嘩啦嘩啦”唱著春天最美的歌。青蛙在荷葉上蹦來跳去，快樂極了！

　　今天，小明和小晴，還有小剛在小河邊玩耍時，發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小青蛙。小明覺得這只小青蛙很好玩，他向前撲去捉住了小青蛙。小明興奮地在一旁玩起了小青蛙。小剛趕緊對小明說：“青蛙是益蟲，我們要保護它！”小明的確很喜愛這只小青蛙，他舍不得放掉它。小晴拉著小明的.手說：“青蛙是動物，它屬于大自然，不是我們的玩具，我們不能拿它玩，快放了它吧！”小明聽了，慚愧地低下了頭，臉也紅了。于是他們開始尋找小青蛙的家。

　　他們來到了小河邊，只見荷葉上正蹲著一只青蛙“呱呱呱”地叫著，好像在呼喚它的朋友。小明蹲下來把小青蛙放回了小河，它開心地向它的朋友游

　　小明和小剛還有小晴看著這一幕甜甜地笑了。

二年級語文作文300字 篇3

　　生活中有許許多多有趣的事情，但我感覺最有趣的`事情還是這件事。

　　星期天，我們?nèi)�家準備去爬山，由于奶奶身體不佳，就沒有去，奶奶在家里想打電話，就拿出新買的手機撥號，奶奶邊看說明書邊看手機，看完邊撥了電話，撥過之后，奶奶就拿著手機說：“喂，喂，你們爬上山了嗎？”可電話里一點聲音都沒有，奶奶又打了一次，可電話里還是沒有聲音，結果她再次看說明書時發(fā)現(xiàn)，原來自己沒有按接聽鍵，又打了一次，奶奶就說：“剛剛給你們打了兩次，結果發(fā)現(xiàn)沒按接聽鍵，對了，你們到了嗎？”可手機里還是沒有聲音，奶奶生氣的放下手機，看電視去啦……，過了一會，奶奶一想，要去賣手機的商場退貨，到了商場，售貨員說手機一點也沒壞啊，奶奶一聽，更生氣了，他們用奶奶的手機打電話，奶奶聽了聽，果真是好用的，奶奶就只好把手機拿回家了。

　　我們回到家，奶奶就把這一天的事全都說了出來，我們聽了笑得前仰后合，爸爸對奶奶說，奶奶按的接聽鍵是關機鍵，并教會了奶奶用手機。

　　山東青島黃島區(qū)黃浦江路小學四年級三班四年級:劉?嘉

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