亚洲人成色7777在线观看不卡,国产精品秘 一二三区,五月开心亚洲综合在线,玖玖国产精品第一页

  • <style id="zna0q"><u id="zna0q"></u></style>

        <center id="zna0q"><input id="zna0q"><em id="zna0q"></em></input></center>
        • 三年級(jí)語文作文

          時(shí)間:2023-08-28 13:55:27 語文作文 我要投稿

          實(shí)用的三年級(jí)語文作文[優(yōu)秀10篇]

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)語文作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          實(shí)用的三年級(jí)語文作文[優(yōu)秀10篇]

          三年級(jí)語文作文 篇1

            我在記憶的長河中,每天經(jīng)歷的事情猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星一般,今天就想摘下最閃亮的一顆與大家一起分享。

            記得那是一個(gè)晴空萬里的`周六,我與媽媽興高采烈地來到了圖書館。我小聲地說:“這里真安靜,仿佛連根針掉在地上都能聽見!蔽覀兺ㄟ^了安檢門,乘坐電梯來到了作文書那層,我好不容易找到了沈石溪的小說,眉飛色舞地讀了起來,正當(dāng)我已經(jīng)沉浸在書的情節(jié)中時(shí),突然一陣手機(jī)鈴聲響了起來,那是一位阿姨,她不僅不回避,還放聲說話。圖書館里的安靜被徹底打破了,角落里的人們紛紛議論起來:“這是誰?怎么這么沒有道德?”阿姨仍然無動(dòng)于衷。人們議論的聲音越來越大。我雖然在看書,但卻一個(gè)字也看不進(jìn)去。阿姨有些生氣了,她終于忍無可忍了,憤怒地說:“沒看見我在打電話嗎?”人們心里的怒火終于壓不住了。不知誰拋出一句:“你打破了圖書館的寧靜,你還有理了!”阿姨站了下風(fēng),一步一步向門外走去。圖書館又恢復(fù)了以往的寧靜。

            我想:走進(jìn)圖書館的這一刻,就應(yīng)該為這里的安靜盡一份努力,讓人們在輕松的氛圍里享受書的快樂。于是,我又捧著沈石溪的小說津津有味地讀了起來。

          三年級(jí)語文作文 篇2

            我想變成一棵樹。烈日下,我伸出粗壯的枝椏和茂密的葉子遮住頭頂,我會(huì)把樹下的鮮花嫩草保護(hù),不讓它們曬傷。

            我想變成一棵樹。這樣,我將不再孤單——我愿意讓孩子們爬上樹梢,摘才下一個(gè)個(gè)紅果;豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯把我的果實(shí)一個(gè)個(gè)摘下來,雖然丟失了好看的果子,收獲的卻是人們品嘗果實(shí)后的歡樂……

            我想變成一棵樹。大家會(huì)拿我做裝飾品——孩子們把嬌嫩的葉子一片片摘下,用繩子串成一個(gè)個(gè)花環(huán)戴在頭上,她們想要變成一個(gè)個(gè)小天使。有時(shí),那些頑皮的.孩子用我的葉做口哨,吹出動(dòng)聽的音樂流進(jìn)我的心田……

            我想變成一棵樹。我不會(huì)像別的樹那樣呆呆地站在那里,我要做一棵會(huì)走路的樹。當(dāng)風(fēng)雨來臨,我會(huì)走到大家中間,為大家遮風(fēng)擋雨。

            我不想出人頭地,只是想默默地為大家服務(wù)。我喜歡做一棵樹,它永遠(yuǎn)那么惹人喜愛。

          三年級(jí)語文作文 篇3

            未來的衣服。你想讓衣服變成什么顏色就是什么顏色,而且具備功能。

            我先在衣服上安上一個(gè)調(diào)色器,把顏色放在調(diào)色器里,顏色真是應(yīng)有盡有,只要對(duì)著調(diào)色器說一聲你心中想要的.色調(diào),它就會(huì)變成你要的顏色了,變好后它會(huì)動(dòng)縮小。

            夏天的天氣太炎熱,冬天天氣也很寒冷,這是不如在衣服上安一個(gè)調(diào)溫器。夏天熱,圓盤上有顆指針,調(diào)節(jié)你覺得適合的溫度,冬天冷的時(shí)候,就可能調(diào)熱溫,調(diào)節(jié)后它也可以縮小。

            如果有人想打你或想欺負(fù)你時(shí),你就穿上這件衣服,就可能隱身。別你打你的時(shí)候,你就一下子把自已隱身起來,別人想打也打不到,你還可以隱身去打想欺負(fù)你的那個(gè)人。他也不知到誰打他,他也不可能來報(bào)復(fù)你呀!這件衣服還可以用到許許多多的地方呢!這件衣服總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),那就可成了我的好朋友及好幫手呢!

          三年級(jí)語文作文 篇4

            小時(shí)候我很饞,看到人家吃什么,我就也想吃什么。家里人給我起了一個(gè)外號(hào)叫“小饞貓”。

            有一件事至今讓我記憶猶新,那就是我把爺爺?shù)摹袄暇啤碑?dāng)成了“冰紅茶”喝。

            那是七歲的一個(gè)夏天,天熱得不得了。我口渴極了,打開冰箱門,看到了一瓶冰紅茶!巴邸,這是我最愛喝的飲料!于是我連忙打開瓶蓋,大口大口地喝了起來,這一喝就是小半瓶下肚了。

            但是我總覺得今天的冰紅茶味道怪怪的。不一會(huì)兒,人也暈了,臉也紅了。我坐在椅子上全身無力。奶奶看見我這副樣子急忙跑過來,擔(dān)心地問:“小鑫,你怎么了?哪里不舒服。俊蔽抑噶酥缸郎系腵“冰紅茶”,說:“我喝了這個(gè)??”奶奶大驚失色,說:“你這只小饞貓。∵@是你爺爺?shù)睦暇瓢。∧阍趺?/p>

            能喝呢!這可如何是好?”我暈乎乎地回答道:“那為什么裝在冰紅茶的瓶子里呢?”奶奶給我倒了一杯茶,叫我喝下去,我便上床睡覺去了。

            爸爸媽媽下班回家了,奶奶把事情的經(jīng)過告訴了他們,他們哭笑不得地說:“你可真是小饞貓!”

          三年級(jí)語文作文 篇5

            一天又一天過去了,轉(zhuǎn)眼間七個(gè)孩子都長大了,他們已學(xué)會(huì)了勞動(dòng)、收拾、捕魚等等來補(bǔ)充津貼,但他們還是累垮了,被迫沿街乞討。

            隨著時(shí)間的流逝,他們的錢和食物也越來越少,他們的衣服也越來越破舊,可他們又能做些什么呢?

            有一天,他們?nèi)韵褚郧澳菢友亟制蛴懼,到了中午,又開始分發(fā)食物,可最后一看,卻只發(fā)現(xiàn)了一塊面包,可他們加起來可是有九個(gè)人吶,他們著急的.團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這是,過來一個(gè)衣衫更為襤褸的老人,這個(gè)老人已經(jīng)餓了好幾天了,好心的桑娜趕緊把僅剩的一塊面包給了這位老人,說來也奇怪,這個(gè)老人邊吃邊看著七個(gè)孩子,而且還不住的點(diǎn)頭微笑著,弄得七個(gè)孩子莫名其妙,接著,老人吃完面包后像一座別墅走去,過了一天,有一個(gè)人就來找桑娜一家,桑娜一家就跟著這個(gè)人就走了,過了一會(huì)兒,就走到一座別墅跟前,一看到這座別墅的主人,桑娜一家就驚呆了:那是那位曾經(jīng)跟他們要過食物的老人!

            原來,那天是他故意裝窮的,他要找一位樸素的管家,他是想要看看桑娜一家是否有他看重的人,果然讓他找到了,那就是——西蒙的兩個(gè)孩子。

            從此,他們靠著西蒙的兩個(gè)孩子,過上了幸福的生活。

          三年級(jí)語文作文 篇6

            在學(xué)校里學(xué)習(xí)是我最重要的任務(wù)。語文的內(nèi)容豐富多彩。數(shù)學(xué)的內(nèi)容需要思考。英語的內(nèi)容豐富知識(shí)。

            在這其中我最喜歡“語文”語文課里的內(nèi)容非富多彩,內(nèi)容豐富。老師讓我們在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中思考。明白更多的'知識(shí)。

            我最難忘的一次語文作業(yè)就是“做小吃”星期一的第三節(jié)課我們舉行了“美食品鑒會(huì)”我們展示了自己親手做的小吃。品嘗了同學(xué)們的家鄉(xiāng)菜。知道了許多地區(qū)的的特產(chǎn)。我做的是“芝麻團(tuán)子”聞著香香的、芝麻脆脆的、糯米軟軟的。

            同學(xué)們你一句我一句。討論他們的小吃。除了吃到了美味的小吃。我還吃到了同學(xué)們的熱心。

            O(∩_∩)O~這就是我說的在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中思考。我喜歡這項(xiàng)作業(yè)是因?yàn)。做小吃很開心,而且我們也學(xué)會(huì)了知識(shí)。我還認(rèn)為偶爾放松一下也是個(gè)好事,畢竟學(xué)習(xí)很緊張嗎!

            這就是我“最難忘的一次語文作業(yè)”這是我最難忘的作業(yè)。

          三年級(jí)語文作文 篇7

            未來的環(huán)境是美好的,樹木郁郁蔥蔥;河水清澈見底;天空湛藍(lán)深遠(yuǎn);空氣清新甜潤。

            未來的汽車是太陽能的。只要需要陽光照射就能開動(dòng)!叭绻掠觋幪煸趺崔k呢?”這輛車可以儲(chǔ)存能量,只需五分鐘的陽光,就可能跑一周。未來的手機(jī)也是太陽能的,只要需要陽光照射就可以開機(jī)使用了。這部手機(jī)和這輛汽車都使用了綠色的能源太陽光,所產(chǎn)生的能源消耗和排出的尾氣都沒有了,所以我們的天空就不會(huì)受到污染了。

            未來的工廠和我們的.生活所產(chǎn)生的污水和廢氣也不會(huì)直接排出來污染環(huán)境了!澳撬麄兊侥娜チ四?”他們會(huì)在工廠里直接過濾處理或直接進(jìn)入現(xiàn)代化的污染處理廠,處理好污水還可以養(yǎng)魚種莊稼,做到了循環(huán)利用綠色環(huán)保。生活中也不會(huì)再有污水和廢氣了。

            未來的世界真美好!真想到未來的城市去看看。

            怎么樣,你喜歡我設(shè)計(jì)的未來的城市嗎?喜歡你就來吧!

          三年級(jí)語文作文 篇8

            我的書架里擺著許多我喜歡的作文書。其中,有一本作文書和我還有一個(gè)故事呢!

            記得在我二年級(jí)時(shí),我在書店里看中了一本作文書,已經(jīng)是最后一本了。我想:明天我一定帶錢來買。如果買不到就太可惜了。于是,我狂奔回去,向媽媽要錢來買書。誰知,媽媽對(duì)我說:“媽媽覺得你的作文書已經(jīng)很多了。如果實(shí)在想要,就拿你的作文書去換。看行不行。”我本來是想生氣的,但媽媽說的這一個(gè)辦法,對(duì)我來說真是喜從天降。“哈哈!知道!”我馬上翻出我喜歡的一本作文選,又飛奔到書店。我對(duì)一位正在整理書的營業(yè)員啊姨說:“阿姨,我這本作文書可以換您手上這本書嗎?”阿姨說:“小朋友,這本作文書是別人買的'了!蔽衣犃,垂頭喪氣地走回了家。可回到了家,讓我意料不到的事發(fā)生了。爸爸手上拿著那本作文書,說:“你瞧!爸爸給你買了一本作文選,我猜,你一定喜歡的!”我興奮極了,急忙接過書,把它放在我的小書架里。

            這就是我和一本作文書的故事。到現(xiàn)在,我還懷疑爸爸媽媽是商量好不告訴我真相呢!

          三年級(jí)語文作文 篇9

            我的語文老師叫朱曉玲,她身材苗條,個(gè)子很高,大約30歲,一張瓜子型的臉,一對(duì)淡淡的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,乎閃乎閃的象會(huì)說話。高高的鼻梁,嘴巴能說會(huì)道。同學(xué)都說朱老師是一位美女老師。

            朱老師上課的`時(shí)候很嚴(yán)肅,對(duì)我們的要求也十分嚴(yán)格。有認(rèn)違反學(xué);虬嗉(jí)的規(guī)定,老師就不放過。記得有一次,有幾個(gè)同學(xué)違反規(guī)定偷偷跑到校外買東西吃,朱老師知道這件事后,就把他們叫到辦公室,狠狠地批評(píng)了一頓。

            朱老師也很關(guān)心我們。我身體虛弱,有一次突然嘔吐了,把教室弄得又臟又臭。不少同學(xué)都說:“惡心死了,惡心死了!”這時(shí),朱老師批評(píng)說:“都別說了,大家都要互相關(guān)心,互相體諒!闭f著,就去拿拖把,拖了一遍又一遍,直到拖干凈為止。

            我見過朱老師笑,笑得很開心,臉上很燦爛。我也見過朱老師的怒,朱老師發(fā)怒的樣子可兇了,拿著小竹棒要打不遵守紀(jì)律的同學(xué)的手心,每次都舉得高高的,但從來都沒打過一個(gè)同學(xué)的手。

            朱老師自己刻苦鉆研,不斷給自己充電,她還經(jīng)常鼓勵(lì)我們爭當(dāng)三好學(xué)生。朱老師愛我們,我們也愛朱老師。作文

          三年級(jí)語文作文 篇10

            我最熟悉的人是李淑婷。她是一個(gè)性格開朗、善解人意,而且樂意助人的女生。有一次,我被一道題目給難住了,一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來。她立刻悄悄地走過來,問我:“怎么啦?愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說出來讓我聽聽,看我能不能幫你解決!薄昂茫x謝你了。”我好象找到救星似的,高興極了。“喏,是這一題!”我指著題目對(duì)她說。她看了一遍也皺起了眉頭,思考起來。想了一會(huì)兒,她也沒有想出來。她就走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書,尋找起有關(guān)題目來了。又過了一會(huì)兒,她臉上露出了笑容,說:“有了,你看這道題,和你做的這一道題目不是相近的嗎?”我看了書上的題目,還是不理解,不會(huì)做。于是,我搖了搖頭說:“我還是不懂。”這時(shí),一個(gè)同學(xué)走過來,對(duì)她說:“李淑婷,我們?nèi)ヌFそ。我們(nèi)齻(gè)人就少你一個(gè)人了!崩钍珂眯χ鴮(duì)她說:“等一等,你看她不會(huì)做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn),她做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說對(duì)嗎?”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“快點(diǎn),我們等你!”說完她就走了。李淑婷還是非常耐心地對(duì)我說:“這種題目是容易做的,只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語來理解,就一定會(huì)做出它來的。你找找看。”我又仔細(xì)地看了一遍題目,說了幾個(gè)關(guān)鍵詞語。她說:“你找對(duì)了!現(xiàn)在,你再想一想這道題應(yīng)該怎么做!蔽疑晕⑾肓艘幌,就說:“噢,知道了,應(yīng)該這么做!”她說:“對(duì)呀,你真聰明。以后碰到難題只要多思,翻書找相同類型的題目……”我說:“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”她看我會(huì)做了才走出去和別人跳牛皮筋了。不管什么人遇到困難,只要被她知道了,她都一定會(huì)去幫助他們解決的`。你說這樣的人誰會(huì)不喜歡!例文:我最熟悉的一個(gè)人

            你來猜一猜我最熟悉的人是誰?也許別人會(huì)說是同學(xué),或是老師吧。你們都猜錯(cuò)了,我最熟悉的人是我的姐姐。我的姐姐有一頭烏黑的長頭發(fā),一雙像星星般的智慧眼睛,和一張能言善辯的嘴巴,身體不瘦不胖,總是帶著一臉的笑容。不過,當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),姐姐也會(huì)板著臉生氣。

          【三年級(jí)語文作文】相關(guān)文章:

          三年級(jí)語文作文07-03

          三年級(jí)語文作文08-16

          語文三年級(jí)作文04-09

          (精選)三年級(jí)語文作文08-27

          三年級(jí)語文作文08-26

          (經(jīng)典)三年級(jí)語文作文08-26

          三年級(jí)環(huán)保語文作文06-29

          三年級(jí)上冊語文作文12-25

          三年級(jí)下冊語文作文12-26

          小學(xué)三年級(jí)語文作文04-25