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        • 三年級(jí)語(yǔ)文作文

          時(shí)間:2023-08-31 16:30:28 語(yǔ)文作文 我要投稿

          三年級(jí)語(yǔ)文作文合集【8篇】

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          三年級(jí)語(yǔ)文作文合集【8篇】

          三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1

            俗話說(shuō)“慈母多敗兒”。我的媽媽可嚴(yán)厲了,因?yàn)樗挛沂菦](méi)有出息的敗家仔。

            我的媽媽有著一張圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)小小的嘴巴,你們別看她表面上笑呵呵的,嚴(yán)厲起來(lái)保證嚇得你尿褲子。

            記得我要來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)考試的前幾天,我和媽媽一起在辦公室里溫習(xí)課本,正當(dāng)我們溫得起勁的`時(shí)候,突然媽媽的電話響了,只見(jiàn)媽媽一邊說(shuō):“是嗎?真的嗎?……真的不可思議!……好的,我馬上過(guò)來(lái)……嗯好的。”接著媽媽緊皺著眉頭就準(zhǔn)備要出去。她一邊收拾一邊遞給我兩張模擬試卷說(shuō):“今天下午你一定要把這卷子做完,大后天就要考試了,否則你就考不上這所學(xué)校的!媽媽有急事要出去一趟,你要認(rèn)真哦!”“好的……”媽媽沒(méi)等我把話說(shuō)完就急匆匆地下樓了。

            望著媽媽漸走漸遠(yuǎn)的背影,我不由自主的偷笑著,思緒也開(kāi)始飄飄然啦,洛克王國(guó)、賽爾號(hào)、卡布西游……東逛逛,西游游,不知不覺(jué)時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了。

            突然,一個(gè)聲音把我從夢(mèng)幻的神奇游戲世界中喚醒,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,我低頭看了看兩張卷子還是空白的啦!“完了,糟糕,這回又要吃苦頭了!毙睦镌诓煌5卮蛑。媽媽用可怕的眼神地瞪著我,吼道:“你的作業(yè)怎么還沒(méi)動(dòng)筆啊,你不想讀了是吧?”

            “不是”

            “走,走,走,先給我回家,看我怎么收拾你!”說(shuō)完媽媽把我送回了家。

            晚飯后,媽媽拿了一根樹(shù)條來(lái)到了我的房間,吼道:“跪下,我看你不用功,我叫你玩,我要你這么不聽(tīng)話……”媽媽不停罵、不停的抽打著,"媽媽,我會(huì)聽(tīng)話,我下次再也不會(huì)啦!媽媽……”痛和哭泣哀求聲合成一片,媽媽的眼睛里也有了晶瑩的淚光才停下手來(lái),并把抽打我的枝條掛在了我的書(shū)桌前,讓我長(zhǎng)記性。接著說(shuō):“今天必須把這卷子做完給我看過(guò),再睡覺(jué)!”說(shuō)完媽媽甩門(mén)離開(kāi)了。

            我認(rèn)真仔細(xì)的一題一題一頁(yè)一頁(yè)地寫(xiě)啊,做啊,終于做完了,看看時(shí)鐘已經(jīng)是十二點(diǎn)四十分啦!我把試卷交給了媽媽看,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“去睡吧!”

            接著兩天,媽媽寸步不離地守著我復(fù)習(xí)功課。

            終于,在八月二十七日下午傳來(lái)了一個(gè)好消息,我被樹(shù)蘭小學(xué)錄取了,我心里的那個(gè)高興啊,簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。媽媽高興地摸摸我的頭說(shuō):“兒子,不錯(cuò)!恭喜你!看來(lái)強(qiáng)棒下真的能出好成績(jī)哦!呵呵!媽媽的嚴(yán)厲沒(méi)有白費(fèi)!

            聽(tīng)了媽媽的話,我激動(dòng)不已。我懂得了媽媽的嚴(yán)厲是對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。我一定會(huì)好好努力,不再讓媽媽操心和擔(dān)憂。

          三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2

            一個(gè)秋高氣爽的早晨,露珠滾來(lái)滾去,正打量著這個(gè)新的世界。睡蓮在荷葉的呼喚中蘇醒,看著如入仙境的“鏡象水潭”。大樹(shù)高興地抖抖手臂,歡迎每個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。這時(shí),我興奮地來(lái)到家鄉(xiāng)的公園里看風(fēng)景。

            沿著彎彎的小路來(lái)到大門(mén)口,首先招待你的是一個(gè)大花壇,菊花欣然怒放,站得直直的,昂頭挺胸,像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士衛(wèi)。水仙花就更美了!白白的花瓣,又大又嬌嫩在秋風(fēng)中翩翩起舞。丁香花讓花壇添加了色彩,整個(gè)花壇幾乎都是丁香,整個(gè)花壇都披上了五顏六色的面紗。牽;◤埰鹆舜笞彀停褚话呀鹕睦炔煌5卮抵嬖V大家冬天馬上就要來(lái)了。著些鮮花真讓人神清氣爽,讓我們沉睡在這一個(gè)“仙境”……五彩繽紛的花去找來(lái)了小蜜蜂,小蝴蝶。蝴蝶在花叢中飛舞,開(kāi)開(kāi)心心地和小伙伴們捉迷藏。蜜蜂卻是在勞動(dòng),采花粉,怪不得詩(shī)人說(shuō):“無(wú)論平地與山間,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!

            穿過(guò)花壇,就走到了公園的半山腰,哪里有一片片樹(shù)林,樹(shù)林的最旁邊圍了一圈柳樹(shù)。柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的葉子擋住了提太陽(yáng)光,讓這里變得涼快。中間是一片楓樹(shù)林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片火紅火紅的火燒云,往地面一看,像似給大地閉上了一層地毯。一陣秋風(fēng)吹來(lái),落葉在林間飛舞,一片葉子落到了我的手心,我緊緊地抓它,我感受了秋天的楓葉,恍然大悟,知道了山行的含義。最惹人喜愛(ài)的就是棗樹(shù),大家口渴了,大家大下棗子在一個(gè)亭子上品嘗著棗子……一片火紅,一片深綠,一片金黃,真美麗呀!

            我們沿著石徑小路走上了山來(lái)到了大瀑布,“嘩啦啦”的`水聲讓人一下子從睡夢(mèng)中醒來(lái)。這流水聲聲真是時(shí)而長(zhǎng),時(shí)而短,時(shí)而急,時(shí)而緩。瀑布里的水真像一面大鏡子,清晰可見(jiàn)。“谆ɑǖ乃疂姷轿疑砩,洗了一個(gè)溫水澡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去瀑布就是詩(shī)中的:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天和明月松間照,清泉石上流。

            家鄉(xiāng)的公園真是美麗呀!我一生忘不了這個(gè)“山村公園”!熱鬧的公園里,人們?cè)谇描尨蚬模B(niǎo)兒高興地在枝頭歌唱。寧?kù)o的公園里,百靈鳥(niǎo)漂亮的身影在這個(gè)公園里翩翩起舞……

          三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3

            我喜歡語(yǔ)文作業(yè),因?yàn)榉N類很多。因?yàn)檎Z(yǔ)文作業(yè)一般會(huì)布置寫(xiě)作文、寫(xiě)小練習(xí)冊(cè)、寫(xiě)樂(lè)園、網(wǎng)上日志和其他類型的作業(yè)。前面說(shuō)的寫(xiě)作文、寫(xiě)小練習(xí)冊(cè)、寫(xiě)樂(lè)園、網(wǎng)上日志,這些不用解釋。那其他類型呢?就比如……自己學(xué)做飯啦,自己做小吃啦,畫(huà)一幅畫(huà)啦,自己做一個(gè)手工制品啦等等……

            三年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)教材上第二單元上的小吃單元,趙老師讓我們回去做小吃。我們聽(tīng)后非常高興,因?yàn)槲覀兛梢缘诙炷玫綄W(xué)校請(qǐng)同學(xué)們吃。

            我做的蛋糕。蛋糕里面因?yàn)橛刑O(píng)果夾心,所以很好吃。媽媽在早上的時(shí)候把蛋糕切成了四十多塊,結(jié)果到了學(xué)校,我和同學(xué)們相互交換、分享食物,四十多塊蛋糕就分完了。

            楊小雨做的蝦片、李奕錦做的壽司、姜皓嚴(yán)做的蛋炒飯、曹靖彬做的炒年糕,李欣怡做的`熱干面(說(shuō)是熱的,其實(shí)涼了)……

            我最喜歡楊小雨做的蝦片和李奕錦做的壽司。我為什么喜歡楊小雨做的蝦片呢?是因?yàn)槲r片又薄又脆,很有味,非常好吃。李奕錦做的壽司呢,里面有米飯、肉松、黃瓜、海苔還有火腿腸,米飯是白色,肉松和火腿腸是紅色,海苔和黃瓜是綠色,這樣子,既有白色,又有紅色,還有綠色。既好看,又好吃。

            在喧鬧中,這次“聚餐”就結(jié)束了!

            后來(lái)我說(shuō):“午飯都不用吃了,在學(xué)校都吃飽了!

          三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4

            今天,我們班調(diào)整座位了,心里特別高興。

            早上,老師一走進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們調(diào)換一下座位吧!崩蠋煹脑捯魟偮,大家都高興地叫著:“好啊,調(diào)座位了,調(diào)座位了??”想到馬上離開(kāi)了坐了很久的位置,到一個(gè)新的位置,我也期待著。

            教室很快就安靜了下來(lái),老師先讓靠右邊上的兩豎排同學(xué)站起來(lái),中間的三組同學(xué)向右移動(dòng)兩組,最左邊的同學(xué)依次向右移動(dòng),沒(méi)有多久,同學(xué)們就坐到了新的座位了,我們班有的.桌子高,有的同學(xué)個(gè)子矮,到新的位子上很不習(xí)慣,覺(jué)得坐著很不舒服。這時(shí)老師又說(shuō):“哪位同學(xué)感覺(jué)不滿意的?請(qǐng)舉手!蔽蚁牒秃门笥炎揭黄,于是和幾個(gè)同學(xué)就舉起手來(lái),老師讓我們幾個(gè)一一起來(lái)說(shuō)原因,老師看了看,只同意了一個(gè)同學(xué)重新調(diào)整,我和另外的同學(xué)沒(méi)能調(diào)。在新的座位坐了一會(huì)兒,還覺(jué)得不錯(cuò)。

            我覺(jué)得調(diào)座位真有意思,希望老師過(guò)一段時(shí)間就能給我們調(diào)一下座位。

          三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5

            高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū),是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯”。在我家的書(shū)柜里,就有各種各樣伴我成長(zhǎng)的書(shū),而且每一本書(shū)都有一段不平凡的經(jīng)歷,都是我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦得來(lái)的`,尤其是那本《趣味數(shù)學(xué)》,那是我最喜歡的書(shū),也是我克服最大的困難才得到的一本書(shū)。

            暑假期間,我去我的一個(gè)朋友家玩,一下子就被他訂的《趣味數(shù)學(xué)》吸引住了:這本書(shū)講述了一個(gè)個(gè)有趣的小故事,讓人們?cè)诓恢挥X(jué)中就已經(jīng)學(xué)到了各種各樣的解題方法。我深深被這本書(shū)吸引了,下決心一定要買(mǎi)這本書(shū),當(dāng)?shù)弥@本書(shū)半年四十元時(shí),我心里就有些犯嘀咕了,媽媽會(huì)不會(huì)給我買(mǎi)呢?這可不便宜啊!但是,還是愛(ài)書(shū)的心占了上風(fēng),我硬著頭皮試探性的和媽媽商量買(mǎi)書(shū)的事情。媽媽還挺支持我的,但是又說(shuō):“這本書(shū)是你自己要買(mǎi)的。這樣吧,從今天起,你每考一個(gè)第一名我就發(fā)給你二十元,第二名十元,第三名五元,好好努力吧!蔽衣(tīng)到這,特別高興,幸虧我遇到了一個(gè)明智的老媽,從那天開(kāi)始,我就一直努力學(xué)習(xí),每當(dāng)我疲倦時(shí),就有一股強(qiáng)大的買(mǎi)書(shū)的欲望支撐著我,終于,我的了兩個(gè)第一,一個(gè)第二,獲得了五十元,拿到錢(qián),我便迫不及待地跑向書(shū)店,終于買(mǎi)到了我夢(mèng)寐以求的《趣味數(shù)學(xué)》,果然,這本書(shū)沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)他的期望,內(nèi)容精彩至極,我也從這本書(shū)中,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

            這就是我和這本書(shū)之間的故事,現(xiàn)在我仍然堅(jiān)持訂閱每一期的《趣味數(shù)學(xué)》,這本書(shū)會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng)。

          三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6

            今日的家鄉(xiāng)是個(gè)繁華的小縣城,但昔日家鄉(xiāng)卻是一個(gè)貧窮的小鄉(xiāng)村。

            我的家鄉(xiāng)——南陵現(xiàn)在是一個(gè)十分吸引人的地方,因?yàn)樵谖业募亦l(xiāng)最近又開(kāi)了一間大超市——世紀(jì)樂(lè)購(gòu)。

            世紀(jì)樂(lè)購(gòu)內(nèi)設(shè)有出入口,一共有兩層,一樓主要經(jīng)營(yíng)一些價(jià)格昂貴的金銀珠寶、自行車(chē)等;二樓就經(jīng)營(yíng)的是一些食品之類的。并且還有保安。可昔日的家鄉(xiāng)有這種超市嗎?

            在我幼時(shí)的記憶中,只知道家鄉(xiāng)在20世紀(jì)末九十年代時(shí),沒(méi)有超市,只有一些破舊的小店,不僅是這樣,那時(shí)剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的我連超市都不知道是什么。然而現(xiàn)在的我說(shuō)起超市來(lái)卻頭頭是道。

            家鄉(xiāng)的變化遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,因?yàn)楝F(xiàn)在我們的學(xué)校也有了一定的變化。

            昔日的校園沒(méi)有漂亮的教學(xué)樓,沒(méi)有電腦房。只有一棟沒(méi)有粉刷的教學(xué)樓,只有那種十分破舊的課桌給同學(xué)們用,只有……可現(xiàn)在呢?

            現(xiàn)在我坐在新教學(xué)樓中的一個(gè)寬敞而明亮的教室中,嶄新的黑板讓我去學(xué)習(xí)知識(shí),彩色的書(shū)本讓我進(jìn)入知識(shí)的`海洋,可這些,昔日的校園有嗎?

            現(xiàn)在的家鄉(xiāng)的變化十分大,可是我相信十年后、二十年后的家鄉(xiāng)會(huì)變的更加美好。同學(xué)們,讓我們一同攜起手來(lái)為建設(shè)未來(lái)的家鄉(xiāng)而努力奮斗吧!

          三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇7

            有一座美麗的城市——太原,那就是我的家鄉(xiāng)。

            小草綠油油的像給大地鋪上了一層厚厚的地毯,大樹(shù)綠色的頭發(fā)在風(fēng)中跳舞,清涼涼的河面上有許多白天鵝自由自在地游來(lái)游去,時(shí)而昂首挺胸放聲高歌,時(shí)而追逐玩樂(lè),小魚(yú)高興地躍出水面來(lái)享受大自然的美景,不料被漁夫捕去,成了盤(pán)中餐。漁夫心想,我經(jīng)常來(lái)這里釣魚(yú),不用花錢(qián)就可以吃到美味的魚(yú),就這樣,漁夫常常來(lái)這里來(lái)釣魚(yú)。還有的人不愛(ài)護(hù)草坪,把草坪變成了他的停車(chē)場(chǎng)。有的人把樹(shù)枝辮在一起蕩秋千,有的人隨意截取河流辦養(yǎng)魚(yú)場(chǎng),更可惡的是有的`人捕食了可愛(ài)的白天鵝。

            過(guò)了不久,漁夫再來(lái)這里時(shí),小草枯萎了,大樹(shù)掉光了頭發(fā),小魚(yú)干渴而死,天鵝再也不敢露面了。正在這時(shí),烏云密布,電閃雷鳴,雷公公生氣地說(shuō):“你們太不愛(ài)護(hù)環(huán)境了,如果以后還這樣任意破壞環(huán)境,我就讓上天不下一點(diǎn)雨,看你們會(huì)怎樣?”漁夫害怕了,趕緊說(shuō):“我以后一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境,再也不這樣了,還要呼吁更多的人愛(ài)護(hù)環(huán)境!

            又過(guò)了不久,漁夫又來(lái)到河邊,他又看到了風(fēng)景如畫(huà)的美景,真是“眾人拾柴火焰高!蔽覀円獣r(shí)刻牢記保護(hù)我們的生存環(huán)境。 站長(zhǎng)陳老師推薦的數(shù)學(xué)書(shū)籍

          三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇8

            每個(gè)班級(jí)都各有特色,而我的這一班,更是臥虎藏龍,有許多有趣的人,從走廊就可以聽(tīng)到我們班的笑聲,因?yàn)槲覀冇袀(gè)總是面帶微笑,感覺(jué)很親切的老師,所以想每天聽(tīng)到我們的笑聲并不困難。接著就讓我開(kāi)始介紹本班的風(fēng)云人物。

            第一位,就是漫畫(huà)界的奇才——林卉晨,在她的筆下,柔弱的公主、帥氣的王子,在她的王國(guó),神么都難不倒她呢!第二位,就是李騏佑,他的直笛吹的可是五星級(jí)呢!只要他吹出的每個(gè)音符好像都會(huì)跳舞,連老師都十分贊許呢!

            我們這一班雖然不是個(gè)個(gè)是龍是鳳,但是在我眼中,我們這一班是獨(dú)一無(wú)二的'班級(jí),因?yàn)槊刻焐钤谶@個(gè)班級(jí),就有如一個(gè)家庭,老師們就是我們的父母,同學(xué)們就是 情同手足的兄弟姐妹,所謂“兄弟齊心,齊力斷金”,我們一定要更努力,大家團(tuán)結(jié)一致,為班上爭(zhēng)取最高榮譽(yù)。 一群人樂(lè)不可支的一起相處、一起學(xué)習(xí),縱然有些不如意,但因?yàn)橥瑢W(xué)們之間的友情,將我們心中的橋梁搭起,即使以后要離別,我們也會(huì)心系這個(gè)令人無(wú)法忘懷的班級(jí)!

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