三年級(jí)語(yǔ)文作文必備5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)語(yǔ)文作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1
“生活處處有語(yǔ)文,我們要從生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文!边@是語(yǔ)文老師時(shí)常掛在嘴邊的一句話,我卻不以為然:“從生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文,那還要語(yǔ)文課干什么?”但我親身經(jīng)歷的幾件事,卻讓我改變了看法。
“你們這些劊子手……”電視熒屏上,一位革命者在刑場(chǎng)上向手持鋼刀的劊子手吼道。
“不對(duì)!”弟弟一聲喊叫,把正在看電視入迷的我嚇了一大跳。
“什么不對(duì)?”我生氣地埋怨道。
“不是kuài子手,應(yīng)該是guì子手!”弟弟邊說(shuō)邊把“!弊謱(xiě)給我看。
“不會(huì)吧?電視上還會(huì)有錯(cuò)?這個(gè)字左邊的‘會(huì)’字也可以念kuài呀!”我邊說(shuō)邊想,“這個(gè)字我還真沒(méi)查過(guò),我也一直是念kuài呀!”
弟弟拿來(lái)了字典,一查,果然是念“guì”。我的臉紅了。更為慶幸的是,幾天后的`語(yǔ)文階段檢測(cè)正好考了這個(gè)字的注音。
這件事讓我明白:生活中還真有語(yǔ)文。從生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文,也是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一條途徑。
從此,我就真的時(shí)時(shí)留心生活、觀察生活。這不,我觀察在創(chuàng)建文明城市時(shí)期人們的思想、工作、生活狀況,還真的就觀察出了收獲呢!
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2
在泗湖山鎮(zhèn)中心小學(xué)有位出名的老師.她可說(shuō)是"桃滿李天下",她有烏黑披肩的秀發(fā),炯炯有神的眼睛,白晳的臉蛋,適中的`身材如玉樹(shù)臨風(fēng)...這就是我的臧老師留給泗湖山鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生的外表形象.
臧老師有一雙"銳利"的眼睛,她的目光總是表示不同的"嚴(yán)厲".有一次上課,我在玩小動(dòng)作,當(dāng)我抬頭看她一眼,那時(shí)藏老師的眼光已經(jīng)目不轉(zhuǎn)睛地"盯"著我,眼睛里充滿了責(zé)備,我不由自主地臉紅了.還有一次,當(dāng)我期中考試再次得到第一名,同學(xué)們朝我圍過(guò)來(lái),老師用贊許的眼光盯著我,好象在囑咐我"再接再勵(lì),勝利了不要驕傲".
藏老師不僅目光"稀奇",而且心靈也美,對(duì)任何同學(xué)都公平對(duì)待,特別是后進(jìn)同學(xué)..前幾個(gè)月,學(xué)校流行丟沙包,我班的女同學(xué)在丟沙包時(shí),突然"淘氣大王"周亞南要想?yún)⒓右粋(gè).我們都不答應(yīng)參入我們的行列.周亞南卻要破壞.王穎就去告狀.結(jié)果老師卻對(duì)王穎說(shuō):"你讓他接一個(gè)沙包"事后其他老師都稱贊臧老師"心靈美".
臧老師用不同的教育方法教育同學(xué),每次講課傳授許多課外的知識(shí),同學(xué)們都聽(tīng)得"津津有味"有時(shí)甚至把下課的事拋到了"九霄云外"...多專注的好老師.
這就是我臧老師,我能在她的指導(dǎo)下學(xué)習(xí),我真感到無(wú)比自豪.
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3
我的爺爺雖然已經(jīng)60多歲了,但是他看上去很年輕,因?yàn)樗麖膩?lái)都不發(fā)脾氣,不喝酒,不吸煙,很注重保養(yǎng)。爺爺雖然已經(jīng)退休了,但在家里閑不住,還在上班,不過(guò)工作很清閑。爺爺有一項(xiàng)很重要的任務(wù),就是每天接我放學(xué)回家。
每當(dāng)我一放學(xué),就會(huì)看見(jiàn)一輛深藍(lán)色的自行車(chē)停在學(xué)校大門(mén)口,旁邊站著我的爺爺,每次他看見(jiàn)我走出校門(mén)時(shí),總是笑瞇瞇的來(lái)迎接我,這時(shí)一股溫暖向我襲來(lái)。我的爺爺是個(gè)有名的“小氣鬼”,但在我眼里爺爺卻很大方,每當(dāng)我放學(xué)時(shí),總會(huì)敲爺爺?shù)闹窀埽骸盃敔斘茵I了,給我買(mǎi)點(diǎn)吃的吧,爺爺我作業(yè)本沒(méi)有了,你給我買(mǎi)幾本吧……!睜敔斂倳(huì)很爽快的答應(yīng)我的要求。每次第一知道我成績(jī)的人是爺爺,我考的好的'時(shí)候,爺爺總是笑瞇瞇的很開(kāi)心,知道我考的不好的時(shí)候,爺爺也會(huì)用責(zé)備的語(yǔ)氣來(lái)問(wèn)我是不是又粗心大意了。
這樣每天在爺爺?shù)木暮亲o(hù)下,我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)健康成長(zhǎng)著。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4
我的語(yǔ)文老師姓陳,他戴著一副金絲邊眼鏡,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉上總是帶著和藹的笑容,讓人感到非常的親切。
陳老師講課生動(dòng)有趣,聲音清脆我們都喜歡聽(tīng)他講課。陳老師不僅認(rèn)真教我們知識(shí),鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),還教我們?cè)鯓幼鋈耍瑸閷?lái)迎接挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備。
課余時(shí)間,陳老師常常和我們一起唱歌,跳舞,做游戲。這時(shí)候的陳老師就像小孩子一樣,跟我們一起打打鬧鬧,玩累了,我們就依偎在她身邊,和她聊天,聽(tīng)她講動(dòng)人的故事。
陳老師像媽媽一樣,冬天提醒我們加衣服,夏天提醒我們防暑,對(duì)我們的.照顧無(wú)微不至。
這就是可愛(ài)可敬的陳老師。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,尤其是打乓乒球,讓我的課余生活充滿了快樂(lè)。
記得第一次去打球的時(shí)候,我還沒(méi)進(jìn)門(mén)就已經(jīng)興奮不已了,因?yàn)槲蚁矚g打乒乓球,也許這就是我的愛(ài)好吧。剛開(kāi)始教練教的動(dòng)作非常簡(jiǎn)單,很容易就學(xué)會(huì)了,我心想:“打乓乒球真輕松呀!”可是,慢慢的,教練教的動(dòng)作有點(diǎn)難度了,有時(shí)一個(gè)動(dòng)作練好幾遍也練不好,我真有點(diǎn)想放棄,不學(xué)算了。教練仿佛看出了我的心思,便鼓勵(lì)我說(shuō):“不要著急,打球要慢慢來(lái),教練相信你一定可以打的很好!蔽医K于恢復(fù)了信心,加倍努力,就這樣在教練的耐心指導(dǎo)下,我的.動(dòng)作離教練的要求
越來(lái)越近了。我還是我們組打的最好的一個(gè)呢。
通過(guò)這件事,我明白了做什么事都要持之以恒,不可放棄。
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