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幫助作文范文(精選21篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的幫助作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助作文 1
一次熱心的幫助,雖只是一件小事,卻可以使他人無比溫暖。
記得上次過生日,我去樓下的蛋糕店拿蛋糕。剛到門口,我就聽到了里面激烈的爭吵聲:“你們這什么破蛋糕店!連兩個蛋糕都沒有。光是這樣也就算了,可你這明明就有一個蛋糕卻不肯給我!”只見那個男的氣沖沖地對店主說。“我說了,這個蛋糕是一個小男孩訂的.,不能給你!钡曛饕荒槦o奈。小男孩?我一邊想著,一邊看向了店主指著的蛋糕。“那不就是我訂的蛋糕嗎?”我連忙快步走了進(jìn)去,大聲說道:“那是我的蛋糕!”那個男顧客轉(zhuǎn)過身來看了我一眼,眼神一點也不友善。我有些害怕,不禁對自己剛才的行為有些后悔。
店主打破了沉悶的氣氛,說:“好的,小帥哥,我這就給你去拿!薄暗纫幌挛医o你雙倍的錢,你把蛋糕給我,怎么樣?”男顧客好像很著急。我開始緊張起來,生怕蛋糕會被他買走!安恍校呀(jīng)訂過了,不能給你!”店主一臉嚴(yán)肅地說。我聽了,松了一口氣。男顧客見沒辦法,生氣地往工作臺上一坐說:“你們要是不給我,我就不走了!钡曛髀犃讼胱屇蓄櫩涂禳c死心,給我打了一個手勢,示意我快點走。我見了,轉(zhuǎn)頭便往家跑,但剛跑到半路的時候我便有了這樣一個想法:我要不要把蛋糕還回去?如果不還回去,會不會讓店主難堪,要和男顧客糾纏很久。但如果還回去,不就吃不到蛋糕了嗎?我猶豫不決,心中仿佛有一個小天使和小惡魔正在打架!斑是還吧!”我終于下定了決心,準(zhǔn)備還回去。
到了店里之后,我果然發(fā)現(xiàn)了那個男顧客還在和店主糾纏。我跑上前去,把蛋糕放到工作臺上說了聲“這個給你了”,就直接往家里跑。
晚上,突然門口傳來了一陣敲門聲。我把門打開,發(fā)現(xiàn)是店主來了,只見她拿著一個和上午一模一樣的蛋糕遞給了我,連聲道謝,并把事情經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸聽了,連聲夸我長大了。我聽了開心極了,心里像吃了蜜一樣甜。
可見,一次普普通通的幫助雖然對自己來說很簡單,但對別人的幫助卻很大。所以遇見一些需要幫助的人,只要自己能做到,就要伸出援手去幫助他們。
幫助作文 2
想必大家互相都幫助過別人,或接受過別人的幫助。那我們今天就來講講關(guān)于“幫助”的故事吧。
有一次,我捧著一大堆美術(shù)作業(yè)在操場上走著,一不小心沒拿好,作業(yè)就掉到了地上。我手忙腳亂,在那里理一下,又在這里理一下,忙得快要哭了。在這時,跑來幾個同學(xué),幫我把作業(yè)撿起來,并幫我拿了一些,和我一起走回教室,并把作業(yè)放到同學(xué)的桌子上。我不知道他們是幾年級的,也不知道他們是幾班的,我很想去感謝他們,可又不知道他們在哪
當(dāng)然,有時我還會去幫助其他人。比如,有一天早上,我有一節(jié)畫畫課,到了那里,我看到地上有很多紙,于是我急忙跑了過去,把地上的紙一張一張地放回原處。還有一次是下雨天,我看見前面有個同學(xué)沒有帶雨傘在雨中跑著,看著樣子十分狼狽,我拿著雨傘跟她跑,并喊到:“別跑了,我有雨傘!”她停下了,我跑到了她的'身邊,聽見她說:“謝謝你!”,還看見她正朝著我微笑,看著她的微笑,心里甜絲絲的,比喝了蜂蜜還要甜。
我覺得,其實在不知不覺中,你也會在幫助別人,只要你有一顆純潔善良的心靈,那么你就會時不時地幫助別人。
“幫助”是一種美德,希望大家也能多去幫助別人。
幫助作文 3
在這個世界有很多困難的人需要我們伸出援助之手,但在我們身邊又有許多的好心人在幫助別人后,沒收到鮮花與掌聲,甚至連一聲謝謝也沒聽到,就悄悄地離開,F(xiàn)讓我們向曾經(jīng)幫助我們的人,真誠說一聲“謝謝您”。也許他們未曾聽到,但我們相信他們能感受到。
我躺在塑膠跑道上,仰望著天空。我站了起來發(fā)現(xiàn)一個和我年齡相仿的同學(xué)正彎下腰,低著頭,觀察著四周,在旁邊的綠化帶和塑膠跑道不斷徘徊,臉上露出的是著急。旁邊走過一個人,那個同學(xué)對他說了什么,但是那個人很快走開了。這位同學(xué)常常嘆了一口氣,繼續(xù)彎下腰,翻著綠化帶里的樹葉,似乎在尋找什么。
我看他這么著急,應(yīng)該是丟了什么東西,作為一個少先隊員,遇到一個要幫助的人,我怎能袖手旁觀,應(yīng)該伸出援助之手,于是我走向他,拍拍他的肩膀,問:“你在找什么東西?”他說:我向同學(xué)借的一支鋼筆不見了!闭f完,他又低下頭去尋找那支鋼筆。我也彎下腰幫他一起尋找那支鋼筆。那支鋼筆就好象是一個調(diào)皮的孩子,在和我們捉迷藏。怎么找也找不到了。正當(dāng)我們絕望的時候,一個閃閃發(fā)光的東西在兩片樹葉若隱若現(xiàn)。我沖上前去。翻開樹葉,“找到了,找到了……”我喊著,他高興地走了過來,我把鋼筆遞給他,他的臉上的著急變成了開心,露出了燦爛的笑容。我看他這么開心,我感覺到幫助別人是一件多么快樂的事啊。他對我笑了笑,說:“謝謝!敝x謝多么美好的兩個字,人世間最美的.兩個字。說的人開心,聽的人更開心。我回了一句:“不用謝!笔逻^半個多月,我和這位同學(xué)又相遇了,他一看到我,還跟我說上一次的事,他還心存感激。走到校門口,我摸摸頭頸,“啊!紅領(lǐng)巾沒帶!蔽伊⒖掏肆藥撞,那位同學(xué)看到我如此慌張,又看看我著急的樣子,二話不說,就遞給我1元錢。當(dāng)時我感動的說不出話來。我拿著這一元錢買了紅領(lǐng)巾,進(jìn)了校門,我問他錢什么時候還,他說:“一元錢還啥還,就當(dāng)我報恩吧。”接著,他又對我笑了笑,還是那種笑容,此時的他在我心中,是多么一位善良的人。他真的很可愛。
有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。有的人活著,讓別人活得更好。我想幫助了別人,別人才會幫助你,或許還應(yīng)此結(jié)交了一個好朋友,還能讓別人快樂,讓自己快樂,這么好的事,何樂而不為?
幫助作文 4
陽光明媚的一天,小螞蟻悠閑自得地在河邊散步。
螞蟻一不小心掉進(jìn)了又長又寬的小河里,小鳥從小河上空飛過,小螞蟻看見了。便大聲地喊:“救命,救命”螞蟻的聲音終于被小鳥聽見了,小鳥立刻停下來看著小河。它正在小河里仔仔細(xì)細(xì)地尋覓著,不過一會兒,螞蟻終于被小鳥找到。小鳥對螞蟻說:“螞蟻,你別著急,我這就來救你。”小鳥拿著一個杯子,把螞蟻撈了起來。螞蟻上岸后對小鳥說:“小鳥,謝謝你救了我!毙▲B說“不用謝!边^了一會兒,一陣狂風(fēng)暴雨,螞蟻又被沖走了,沖到了更遠(yuǎn)的地方。小鳥想去幫助可憐的小螞蟻,小鳥飛不過去,便思考起來,它想了一會,想出一條妙計。它用樹枝做了一個高蹺,可是踩著高蹺走過去,一不小心摔倒了。小鳥急忙爬起來,它又看見柳樹大哥的柳條。它靈機一動,對柳樹大哥說:“樹大哥,你可以借我用一下您的'柳條嗎?”樹大哥說:“可以啊!毙▲B把柳條甩到小螞蟻面前,小螞蟻使勁拉著柳條,小鳥便吃力地把小螞蟻拉上了岸。
小螞蟻得救了,小螞蟻知道了,遇到困難的時候能夠幫助自己的人才是自己的好朋友。
幫助作文 5
有一首歌的題目是《讓世界充滿愛》,歌中唱到:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,這世界將會變成美麗的人間!边@是多么美好的憧憬!以前,我都不相信這些,幫助別人自己也能快樂嗎?可是就是那么一件小小的事,讓我覺得自己以前的想法都是錯的。
那是發(fā)生在雨天的事。好大的雨。↑S豆般的雨點兒劈劈啪啪地把地上砸了一個個小坑;小樹在狂風(fēng)中亂晃,拼命支撐著纖細(xì)的身體;本來高高盤旋在樹上的牽牛花,此時也被甩了下來,凄慘慘地縮成一團(tuán)。暑假里我參加了補課班,想不到竟遇到了這樣的鬼天氣;剛才還是晴空萬里,僅一轉(zhuǎn)眼的工夫,老天爺?shù)哪樉妥兞。此刻,風(fēng)刮得更大了,大樹在劇烈的搖晃。老師不安地望著窗外。好不容易雨漸漸小了,他趕緊讓我們回家,于是大家不管三七二十一,沖出了教室最后剩下我和另外兩個女同學(xué)了。我咬咬牙也鉆進(jìn)了雨簾,雨姑娘好象故意捉弄人,又“沙沙”地下了起來。走上去一步打得我睜不開眼睛,地上滿是泥水走上去一步三滑。忽然,我隱約看見前面有一個人影,舉者一把傘,我心里一動:莫非是媽媽來接我了?我激動地向前緊走著。。」皇菋寢!她不時地張望,在焦急地喊我的名字。媽媽發(fā)現(xiàn)了我,迅速地遞過來一把傘,我欣喜地從那兩個學(xué)生身后擠了過來,接過了這把救命傘。媽媽關(guān)切地掏出了一件外套說:“別凍著了,快穿上!边@時,媽媽發(fā)現(xiàn)了我身后的'同學(xué):“哎呀,看那兩個孩子渾身都淋濕了,咱倆擠一擠用一把傘,把另一把借給她們用用吧!蔽衣犃,悄悄地說:“咱跟她們素不相識,給她們干什么!薄鞍,你這孩子,別人有困難就應(yīng)該幫助嘛!蔽移财沧欤职言捬实搅硕抢。媽媽停下來,讓我去招呼那兩個同學(xué),她倆喜出望外,趕緊跑過來。雖然我有些不情愿,但我還是把那把傘交給她們,媽媽卻說:“那把傘漏雨給她們這把傘吧!庇谑,那兩個同學(xué)撐者我們的傘走在前面,我和媽媽舉著另一把傘跟在后面。走到一座奶黃色的小樓前,兩個同學(xué)停下,感動地向我們連連道謝,媽媽笑了笑拉起我向遠(yuǎn)處走去。風(fēng)又緊了,雨又急了,透過風(fēng)雨,我忽然發(fā)覺自己的心情很好,像做了了一件無比快樂的事情,而且我還發(fā)現(xiàn)媽媽身上有一種閃光的東西,是那么亮,那么耀眼。
通過這件小事,或許會有許多許多的道理。那就是,關(guān)心體貼他人,在他人需要的時候,能主動熱情地給予幫助,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂。要記住:幫助別人就是快樂自己。
幫助作文 6
在生活的道路上,會遇到許多困難,這個時候身邊的愛就會給我們幫助。
記得有一天,我去同學(xué)家玩,忽然就下起了雨,我馬上跑到車牌那里。或許是我倒霉,好長時間才等到一輛車,而且車?yán)镒鴿M人。我好不容易擠得進(jìn)去,可是人都靠著車門,特擠。隨著車子開動,車緩緩向前進(jìn),可隨著一站一站的到達(dá),在我身后又來了五個人。
本來擁擠的的`小空間似乎快爆炸了。雖然有時候會有一些乘客離開,但是總會再來一兩個人,看著看著公共汽車上的站牌提醒,我心里有點著急了。離目的地越來越近,我開始叫:“讓一讓,讓一讓!”可是公共汽車?yán)镉泻芏嗳苏f話,在上公共汽車的轟鳴,我的喊聲顯得很輕。
我心想:這里這么擠,前面又有幾個胖叔叔站在那兒,看都不看我。哎!誰叫我這么矮呢!正當(dāng)我抱怨自己時,一位和藹的阿姨叫住我說:“小朋友,下一站你要下車?”我也氣無力的點點頭。阿姨對我說:“我?guī)湍惆!”我仿佛見到了救世主,非常開心。
阿姨大聲喊了起來:“能不能讓一讓,給這位小朋友讓個路吧!”然后我跟在阿姨后面,走到后門出口,這時門打開了!薄爸x謝阿姨!蔽腋屑さ貙λf。阿姨笑著說:“不用謝,你快下車吧!蔽易呦萝,朝阿姨揮了揮手,阿姨對我笑笑,車開走了,我久久地站在那里,心里很感激那位阿姨。
我真感激這位阿姨,雖然她只是一個陌生人,但她卻讓我感受到了溫暖,我永遠(yuǎn)不會忘記她。
幫助作文 7
在生活中,我們常?梢钥吹饺伺c人互相幫助的情景。每當(dāng)我看到那些情景時,我的心頭總是一熱,露出了一絲欣慰的微笑,心情也會十分舒暢。
又一次上舞蹈班,下午去時還是陽光明媚,可剛結(jié)束,上天就像變了臉?biāo)频,突然下起了雨,著可把我急壞了,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我萬分焦急的時候,忽然有人拍了我一下,扭頭一看,原來是舞蹈班的同學(xué)。她仿佛看穿了我的心思,問道:“你是不是沒帶傘?”我皺著眉頭無奈的點點頭。這時他的眼睛立刻生動起來,微笑著對我說:“那我們就打一把吧!闭f著就抖了抖手中不大的傘。我看了看傘,疑惑的問:“是這一把嗎?”“放心吧,夠打。”說著就摟著我上了電梯。我心里暖暖的。
一路上,我們手拉手,肩并肩,一起唱歌,歡聲笑語和動聽的歌聲隱隱約約從一把小傘下傳來。遠(yuǎn)處看,一把小傘下擠了兩個小腦袋,兩個人一直向前走,向前走……
不一會,就到了我家門口,該說再見的時候了。就猜我們分手告別要轉(zhuǎn)回家的.那一瞬間,我不經(jīng)意間看到了她那濕了的衣服,不由得愣住了,淚水漸漸從眼眶里擁出來,流到了嘴邊,咸咸的,但咸中又帶著一絲絲甜味,那甜味漸漸從我嘴里散開,一直甜到我的心里……
每當(dāng)我回憶起這件事時,嘴里就會不經(jīng)意露出淡淡的微笑。這時,我忽然感悟到人間的真情,要互相幫助。
幫助作文 8
在我生活的道路上接受過許許多多的幫助,但最令我難忘的還是那一次。
那是前一段時間的競賽,考完試我便知道我肯定考不好,成績出來了,我懷里像揣了一個小兔子一樣怦怦直跳。我考了72分,看著老師失望的表情,我便想一蹶不振了,這一段時間我都考得不好,我幼小的心靈終于承受不起這一次又一次的打擊了,我更加堅定了自己的想法,真想破罐破摔,再也不和同學(xué)比了,再也不要什么三好學(xué)生了,再也不要什么獎狀了,做個差生還輕松呢!
回到家里,我把卷子給了爸爸,已經(jīng)作好了挨打受罵的準(zhǔn)備,沒想到爸爸看過試卷后卻輕輕地拍了拍我的肩膀說“沒關(guān)系,成績只能代表過去,而并不能代表將來,這只能說明你以前沒有好好學(xué)習(xí),而并不代表你以后不能好好學(xué)習(xí),快去把錯題本拿過來,把錯題記上。我終于忍不住了,哭著把錯題本拿了過來。爸爸心平氣和地幫我分析,我也仔仔細(xì)細(xì)地聽著。那些不想好好學(xué)習(xí)的'想法,早已被我拋到了九霄云外,爸爸的做法使我找回了自信,讓我從低谷里爬了出來,加倍努力:做媽媽給我買的卷子,上課認(rèn)真聽講,不會的題就請教同學(xué)、父母、老師。到了期末考試,我大顯身手的時刻到了,我信心十足地走向了考場,認(rèn)真做題,仔細(xì)檢查。
考試成績出來了,我數(shù)學(xué)考了94分,語文考了88分,而且還是全班第8名,我以前可從沒有這樣好的成績啊!
雖然在生活中爸爸曾給予我不少幫助,但這次意義不同尋常,因為他給予了我無價的精神力量!
幫助作文 9
陽光明媚的一天,小灰兔蹦蹦跳跳的走在森林里,手里還拿著一個籃子,它準(zhǔn)備采一些蘑菇,再到森林超市兌換一些森林幣,用這些森林幣就可以買一些生活用品啦。小兔一路又唱又跳,走著走著,突然,她看見一顆茂密的大樹下長滿了又大又香的蘑菇,哎呀,太好了,小灰兔高興地跑過去采摘起來,越往森林深處走蘑菇就越多,小灰兔太高興了,心想,這可以兌換多少森林比呀!她就開心地朝著森林深處走去。其實,她并不知道越往森林深處走,就離家越遠(yuǎn)。
不一會兒,籃子里裝滿了蘑菇,直到籃子都裝不下的時候,她才想起了回家這件事情?墒牵惶ь^發(fā)現(xiàn)周圍都是茂密都樹林,“回家該往哪邊走呢?”小灰兔自言自語的說。原來呀,她在森林里迷路了,怎么也找不到回家的路。她非常著急,急得都哭了起來。這可怎么辦呀!這時,有一個熟悉的身影,朝她越走越近,小灰兔這才發(fā)現(xiàn),原來是她的好朋友小山羊走了過來。小山羊得知情況后,一邊安慰小灰兔,還拿出一個指南針給小灰兔,告訴她指南針有了指南針就可以找到回家的.路了。小灰兔對小山羊說:“謝謝你,小山羊,是你幫助了我,我采了新鮮的蘑菇給你吃!毙∩窖蛘f:“不客氣,助人為樂是我應(yīng)該做的。”小灰兔拿著小山羊給她的指南針安全順利地回到了家。
幫助作文 12
在一個普普通通的中午,我和往常一樣跟我的朋友在上學(xué)的`路上有說有笑地走著。突然,一個年邁的老奶奶映入我們的眼簾,她推著一輛輪椅走在一段凹凸不平的路上,輪椅上還坐著一個老爺爺。
朋友對我說:“二個可憐的老人,唉!幸虧不是我,我們走吧!再不走就要遲到了。”
我點了點頭說:“好,我們快點兒走!蔽疫~開大步準(zhǔn)備離開,剛走了幾步,頭腦里卻浮出了我以前學(xué)過的一篇課文《將心比心》,里面的主人公怎么也揮之不去。
突然,我停住了腳步,堅定地說:“我們?nèi)椭幌履且粋老奶奶吧!”
“你瘋了嗎?如果我們?nèi)土怂,我們就會遲到,被老師說一頓!蔽业呐笥褕詻Q反對。
“我們可以幫了忙后跑到學(xué)校去,”我為自己有了一個兩全其美的主意激動得聲音都有些發(fā)抖:“你說對不對?”
“要幫你去幫,我要走了!迸笥牙浔亓滔逻@句話就走了。
我三步并作二步跑到老奶奶身邊,一把抓住輪椅的把手,用力地推著,輪椅就像長了翅膀一樣向前走。
老奶奶感激在對我說:“小朋友,謝謝了,你叫什么名字!
我想了想說:“我叫少先隊員!闭f完后,一路狂奔來到了學(xué)校,剛進(jìn)教室門,上課鈴就響了起來。
我們生活中不是缺少愛,而是缺少實現(xiàn)愛的手。
幫助作文 13
在生活中,我們常?梢钥吹饺伺c人互相幫助的情景。每當(dāng)我看到那些情景時,我的心頭總是一熱,露出了一絲欣慰的微笑,心情也會十分舒暢。
又一次上舞蹈班,下午去時還是陽光明媚,可剛結(jié)束,上天就像變了臉?biāo)频,突然下起了雨,著可把我急壞了,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我萬分焦急的時候,忽然有人拍了我一下,扭頭一看,原來是舞蹈班的同學(xué)。她仿佛看穿了我的心思,問道:“你是不是沒帶傘?”我皺著眉頭無奈的點點頭。這時他的眼睛立刻生動起來,微笑著對我說:“那我們就打一把吧!闭f著就抖了抖手中不大的傘。我看了看傘,疑惑的問:“是這一把嗎?”“放心吧,夠打!闭f著就摟著我上了電梯。我心里暖暖的.。
一路上,我們手拉手,肩并肩,一起唱歌,歡聲笑語和動聽的歌聲隱隱約約從一把小傘下傳來。遠(yuǎn)處看,一把小傘下擠了兩個小腦袋,兩個人一直向前走,向前走……
不一會,就到了我家門口,該說再見的時候了。就猜我們分手告別要轉(zhuǎn)回家的那一瞬間,我不經(jīng)意間看到了她那濕了的衣服,不由得愣住了,淚水漸漸從眼眶里擁出來,流到了嘴邊,咸咸的,但咸中又帶著一絲絲甜味,那甜味漸漸從我嘴里散開,一直甜到我的心里……
每當(dāng)我回憶起這件事時,嘴里就會不經(jīng)意露出淡淡的微笑。這時,我忽然感悟到人間的真情,要互相幫助。
幫助作文 14
我身子趴在陽臺的臺面上,望望來往的車輛,心里仍然有些不安。
要問我為什么這樣,事情得從那天傍晚說起。當(dāng)時我才9歲,所以這件事情才讓我這樣擔(dān)心。到底是什么事呢?原來,平時爸爸媽媽在6點半回來,那天卻沒有。
我望瞭望鐘上的時間——6點整。我想:媽媽平時不是會在這時回來嗎?不過我又想,校車在6點半就會到呢,別著急。我又覺得爸爸在20分會回來,可是沒有。我不斷聽著別人開大鐵門鎖的聲音。就這樣,只要有人開鎖,我就從窗戶往外望,看看是不是他們回來了。
終于,我聽到了大鐵門的開鎖聲?墒菦]想到,走進(jìn)走廊的`竟還是鄰居!
心中仿佛有一塊大石頭,把我壓得喘不過氣來。
到了7點仍是不見人影,我心理閃出一個新招數(shù)——借鄰居手機打電話。
經(jīng)過心理的“斗爭”,我想打電話,卻又覺得不好意思。但最后,我還是鼓起了勇氣,朝鄰居家大門走去。
我敲了敲門,一會兒門開了。鄰居老伯伯走出來。他看見我,便問我有什么事?我問:“伯伯,能借我手機嗎?我想打電話給我媽媽,叫她快回來!辈哌M(jìn)屋子,拿手機給我。
我打完電話后,心中的一塊大石頭也總算落了地,我對伯伯表示感謝,伯伯微笑著說:“不客氣,鄰里間就應(yīng)該互相幫助!
看來,陌生的鄰居,也給了我極大的幫助啊!
幫助作文 17
在我的記憶里,有很多朋友都令我難以忘記他們,但是有一個朋友在我心里面最難以忘記的。他就是我的同學(xué)何銳熙,他之所以令我難以忘記是因為那一件事情……
那一次的事是發(fā)生在四年級的某一天早上,剛剛上完第一節(jié)課下課,我就趕著去廁所,當(dāng)在回教室的路上,突然跑出一個是讀別班的同學(xué)攔著我,然后就打我,我就很生氣的說:“你干什么打我。俊彼f:“我看你不順眼就打你咯,不行嗎?”然后他又一個拳頭打過來,我雖然極力掙扎,但都不及他大力,他個子高,身材又胖。圍觀的同學(xué)越來越多啦!但沒一個感出手幫我。這時,何銳熙同學(xué)剛剛從廁所出來,看見我被打,立刻跑到我身邊來,一手捉住那個打我的同學(xué)的手,然后用憤怒的`眼神盯著那個同學(xué)說:“不準(zhǔn)你打他,他是我的好朋友,如果你再打他,我就打你!边@時我的內(nèi)心非常的激動。接著對我說:“沒事吧?快回教室,快上課啦!以后他再敢打你,你告訴我,我?guī)湍!笔潞,他有對我說了關(guān)于一些那個打我的那個同學(xué)的事給我聽。告訴我那個同學(xué)性格非常的暴躁,不要再去招惹他啦!也不要接近他,下次見到他也要避開。
從此,我們就變成了真正的好朋友,如果他有什么困難我都會主動幫助他,如果我遇到什么困難他也會幫助他。
何銳熙和他正義的品質(zhì)令我終生難忘!
幫助作文 18
時光匆匆,從呱呱墜地到現(xiàn)在,回首往事,多少人為我的成長付出了精力與心血,每個人的成長都離不開家人朋友的關(guān)心與幫助,而一直幫助我的是我的父母。
我小時候,只要出去玩一會,吹一會涼風(fēng)就會感冒,而爸爸媽媽每次都會給我穿很多衣服。有一次的冬天,我和小伙伴在公園玩,我那時跑得特別快,跑得滿頭大汗,我便把衣服脫了,我連續(xù)打了幾個噴嚏,這時爸爸看見了連忙跑過來,讓我把衣服穿起來,又忙不迭地回家給我拿了一件背心讓我穿上,我穿時體重像增加了一噸重。傍晚回到家,媽媽又幫我測量體溫,她先摸摸我的頭看看我有沒有發(fā)燒,又看看我身上涼不涼。
第二天,媽媽就在鞋柜上做了一個抽屜,里面放了溫度計、退燒貼和感冒藥,這些都是為我準(zhǔn)備的'。
尤其是到了晚上,爸爸和媽媽就會來給我蓋被子。如果是夏天,別人在房里吹空調(diào)而我只能吹吹電風(fēng)扇,而且只能吹一會,雖然這樣我也沒有中暑。爸爸每天送我去上學(xué),下車的時候總會問:“兒子,你冷不冷。咳绻,我還帶了衣服,給你穿上?”我每次都會說:“不冷”,因為我穿得已經(jīng)夠多了,我不想再加衣服了。但我每次都不會生氣,我知道爸媽都是為了我好。
就是這些關(guān)懷與招助伴隨著我成長,感謝他們對我的幫助。
幫助作文 23
俗話說的好:在家靠父母,出外靠朋友。而在我們這個活潑可愛的五(一)班里,一個個各具特長的同學(xué)就是我的朋友。
同學(xué)是熱情的。有次,我有道題不會做,問了一位同學(xué),她不但非常細(xì)心的告訴我解題思路,還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時,她說:“其實你不用謝我,同學(xué)之間本來就要互相幫助,這樣才能使班級積極上進(jìn)!蔽覐哪菚r感覺到,原來,同學(xué)們是一個整體。
同學(xué)也是小氣的,有次老師讓做手抄報。我上課想入非非,沒有聽到手抄報寫什么內(nèi)容,課后,我問一個同學(xué),可她怎么也不告訴我,我?guī)捉?jīng)央求,她也無動于衷,我只好看別的班的小報的.內(nèi)容來寫我的小報。不過,同學(xué)這樣做,也想讓我明白上課走神是不好的,讓我改正這個錯誤。同學(xué)也是團(tuán)結(jié)的。快到廣播操大賽時,每個同學(xué)都在課間認(rèn)真地練著廣播操,因為,每個同
學(xué)都有一顆為班級爭光的心。同學(xué)們也想讓自己發(fā)揮得更加出色,為班級爭光。到了廣播操大賽的那一天,全班同學(xué)精神抖擻,發(fā)揮出自己最好的水平。結(jié)束后,雖然我們的分?jǐn)?shù)不太高,但我仍然滿意,因為我們用心去做了。
我的同學(xué)雖然有種種小毛病,但我們?nèi)允且粋大家庭。因為有了同學(xué),我才嘗到了酸甜苦辣,嘗到了擔(dān)憂與歡樂,所以,我要感謝我的同學(xué),感謝這個大家庭。
幫助作文 25
家,是有許多家庭人員組成的,成員與成員之間互相幫助,互相關(guān)愛,是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑,就像家里的東西該誰拿,該誰擺一樣,沒有人會經(jīng)過別人要求而做事,會不自覺的去關(guān)愛他人。
前幾天,我走路的時候,可能動作幅度太大。結(jié)果褲子的`扣子掉了。幸好我有一根皮帶,要不然我就會死得很難看了,可是,掉了一顆扣子該怎么辦呢?不管他,先放口袋里吧!就是這樣,我走了幾步,跟別人說說笑笑于是就忘記了這件事情,也忘記了要把扣子補上,我就這樣把褲子扔進(jìn)了洗衣籃。
今天,衣服洗完干了,我一回到家,就看見婆婆的手顫巍巍拿著針頭對我說:“欣欣,你趕緊幫我看看這針怎么傳?老了,看不見了!”我慚愧的低下了頭自己的事情自己不做,怎么可以讓婆婆來做,我正準(zhǔn)備接過整條褲子,可是婆婆卻對我說“不用了!幫我傳一下針就可以了!你去學(xué)習(xí)吧!”我只好悻悻的低頭穿針任憑自己心里的慚愧四溢流出“真不該這樣子!”
或許,這沒有在公交車上讓座這樣讓人感動,但是我覺得或許自己家里的事情感受的更真實些,如果沒有家人真摯的關(guān)愛和幫助,就沒有今天我們穿戴整齊去學(xué)校的那一幕,如果沒有家人辛勤的為自己操勞,怎么會有在餐桌上吃的香噴噴飯菜的我們?這一切正是關(guān)愛我們,愛護(hù)我們的家長所做的嗎?所以讓我們對為自己操勞的家長們說一聲謝謝吧!
幫助作文 27
這件事已經(jīng)過去三年了,可是每當(dāng)想起它,我心里還會感到暖洋洋的。
那是我第一次獨自從學(xué)校搭公共汽車回家,那時我剛六歲,往常都是媽媽來接我的。那天,媽媽有事情不能按時來接我,媽媽就讓我自己練習(xí)搭車回家。放學(xué)后,我只好硬著頭皮跟著別人來到公共汽車站來等車,那時我心里直打鼓:我能不能順利地搭車回到家呢?正想著,公共汽車就來了,大大小小的一大幫同學(xué)就擠上了車,我不敢和他們一起擠,就最后一個上了車。來到車上,上面已經(jīng)站滿了人,更不用想有位置坐了,我只好擠到車后門,找了一個可以抓住的地方兩手牢牢抓穩(wěn),以防剎車或轉(zhuǎn)彎的時候摔倒。車開動了,我的身子隨著車子轉(zhuǎn)彎而晃來晃去,背后的大書包勒得我的肩膀發(fā)疼。這時公共汽車轉(zhuǎn)彎了,我差點摔了一跤,我心里想:早知道搭公共汽車怎么難受,我就等媽媽來接我好了,以后我再也不坐公共汽車了。這時,我耳邊傳來了一個親切的聲音:“小朋友,你來我這兒坐!”那時我還沒反應(yīng)過來,一個溫暖的'手拍拍我肩膀,我回頭一看,一位三十多歲的阿姨站起來,微笑著看著我讓我坐下來,我不由自主地坐下了,我對阿姨說:“謝謝阿姨。”這個阿姨真是個好心人,我心里暖洋洋的,眼睛都濕潤了。坐下來后,我感覺舒服多了。這時,我感到窗外的陽光分外明媚。
這是別人幫助我的一件事,我永遠(yuǎn)都不會忘記。我想以后我有能力了,我也要幫助需要幫助的人。
幫助作文 28
我有一個非常要好的朋友,名叫左一喬,他常在我有困難的時候,幫助我。
就說說一次體育課的事情吧。
那次體育課,天空上的太陽還是毫不留情地散發(fā)出他的炎熱,假如把操場比喻成一個微波爐,我們絕對是里面的一只只螞蟻,熱得無處可逃。
課堂剩余時間,同學(xué)們進(jìn)行跑步比賽。賽道上同學(xué)們跑得熱火朝天,甚至上氣不接下氣,這時我們已經(jīng)跑在沖刺的路上了。
我一心想拿個第一。忽然,精神一晃,不小心被石子絆倒了,一下摔了。我心里暗暗叫苦:哎,真是苦呀,本來能跑出個好成績的,卻被一顆石子絆倒了,真的'是所謂“成功路上的絆腳石呀!”
我剛意識到后面的大隊人馬即將來了,想忍著站起來,卻被一陣刺痛屈服了,那種痛無法形容,就像是千千萬萬把匕首插了進(jìn)去。低頭一看,原來傷口還在不停地流著血。
說遲時那時快,當(dāng)同學(xué)們跑過來的時候,我連滾帶爬地“逃”出了賽道,到了草地上。
這時,一個熟悉的身影向我跑過來,原來是左一喬,他二話不說,將我扶起,帶我到了醫(yī)務(wù)室,還不停的問候我,一會兒幫我看傷口,一會兒替我端來茶水。
處理完之后,我像他道謝。但左一喬卻樂呵呵地對我說:“我們都是同學(xué)了,都要互相班忙嘛!
頓時,萬分感動涌上了我的心頭,有種說不出來的感覺,在心里久久回蕩著。
這就是我的好朋友左一喬,要說起他對我的幫助,恐怕三天三夜也說不完。
幫助作文 29
楚楚和我一樣,長著高高的個子,還戴著一副小眼鏡。我們倆經(jīng)常會為了區(qū)區(qū)小事,二天一小吵,三天一大吵,有時候甚至還會大打出手呢。可是前些日子發(fā)生的一件事,讓我對同學(xué)之間的友誼有了新的認(rèn)識。
前些天的一個晚上我睡覺著了涼,所以感冒并且發(fā)高燒了,去醫(yī)院看病后醫(yī)生關(guān)照我要在家按時吃藥好好休息兩天,暫時不能去學(xué)校上課。我心里這下可著急了,就怕跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。到了下午四點放學(xué)的`時候,我躺在床上望著窗外,外面正下著瓢潑大雨,我心想:要不要給楚楚打個電話請她幫我把備忘錄和作業(yè)本帶給我。可是,我又一想:昨天我們剛為了一件小事吵架了,她一定不愿意幫助我了。心里面正在猶豫著,只聽到我家的門鈴聲響起來了,媽媽打開門一看,原來是楚楚冒著雨給我送來了備忘錄和作業(yè),媽媽連忙請她進(jìn)來,我紅著臉對她說:謝謝你,你不怪我昨天和你吵架了嗎?楚楚笑了笑說:我早就忘了,因為我們是好朋友嘛,我明天還會幫你送來的,你一定要好好休息,早點回到學(xué)校上課哦。我看著她的臉,雨水正從她的頭發(fā)上滴下來,我心里一下子覺得很內(nèi)疚。
通過這件事,我明白了同學(xué)之間不能老是為了小事斤斤計較,互不相讓,而是要互相關(guān)心,互相幫助,當(dāng)同學(xué)生病時,帶去一聲問候,會讓同學(xué)的心里感到溫暖,它會使同學(xué)間的友誼更加牢固和珍貴,所以我要珍惜同學(xué)間這份珍貴的友誼。
幫助作文 30
每當(dāng)我翻開心愛的日記本,就像打開了記憶的閘門。隨著時光的推移,許多往事都已漸漸地淡忘了,但唯獨有一件事還是讓我難以忘懷……
那件事情發(fā)生在一個星期五的語文課上。早上,我唱著歌歡快地走進(jìn)教室,準(zhǔn)備拿出文具盒來寫生字?墒俏野褧藗底朝天,還是沒有發(fā)現(xiàn)文具盒的身影,我非常著急。就在這時,上課鈴響了,語文老師——周老師走了進(jìn)來。我想:如果周老師發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒,肯定會大罵我一頓的,要是誰這時能借我一支筆就好了。
就在這時,一只援助之手伸了過來。我的同桌好像看出了我的心思,笑嘻嘻地遞過來一支筆對我說:“沒帶筆吧,我這兒有多余的筆拿去寫吧!”聽了這話,我想起了昨天我還因為一件小事罵了他的,可是今天他卻似忘記了一般,居然還借給我筆。我不好意思地說:“謝謝!”他說:“不用謝,朋友之間互相幫助沒什么的!边@時,我心里真后悔昨天沒管住我這張嘴。
快放學(xué)了,老師要我們寫完作業(yè)才能走,可我的作業(yè)還有一些沒有寫完。我心急如焚,結(jié)結(jié)巴巴地對同桌說:“你,能等我一下嗎?”他咧開嘴巴爽朗地笑著答應(yīng)了。
終于寫完了,我摸摸后腦勺,帶著歉意將筆還給他:“耽誤你時間了。”他說:“沒關(guān)系,我也利用這時間做了一些別的作業(yè)!毕﹃柕挠鄷熣赵谒'臉上,那笑容是那樣燦爛。
我合上心愛的日記本,將這美好的一幕鎖在心里,并將它的能量傳遞給每個人。
幫助作文 33
在生活中,我們經(jīng)常會得到很多東西。考試考砸了,得到父母的鼓勵;在學(xué)校犯錯了,得到老師的原諒;拾金不昧了,得到失主的感謝……
前幾天,因為感冒發(fā)燒,媽媽帶我去醫(yī)院打針。我的頭昏沉沉的`,渾身一點兒力氣也沒有。掛號、看病、付款、配藥,一直到打吊針,都是媽媽跑前跑后地忙活著,我坐在椅子上不知不覺睡著了。等我迷迷糊糊地醒來,吊針已經(jīng)在打第二瓶了?赡苁怯悬c兒退燒了吧,我忽然覺得肚子空空的!皨寢,我餓了。”“你早飯還沒吃呢,能不餓嗎?”媽媽站起身,“我去給你買點兒吃的東西,很快就回來!闭f完,媽媽就走了。
媽媽剛走了一會兒,我突然想上廁所?墒,手上扎著針不方便,我只好忍著。忍了一會兒,實在有點兒忍不住了,我坐在椅子上扭來扭去,臉都漲紅了!皨寢屧趺催不回來呀?”我心里暗暗著急。坐在我旁邊的一位大哥哥看到我臉上的表情,親切地問:“小弟弟,你怎么了?”“我……我想上廁所!蔽抑е嵛岬卣f。大哥哥笑了笑說:“我?guī)闳グ?”“這……”大哥哥站起身摘下我的藥瓶舉在手里,“別不好意思了,快走吧!”
從廁所出來,我舒服多了,不禁長出了一口氣。大哥哥又小心翼翼地把我送回座位。我連聲說:“謝謝哥哥,謝謝哥哥!”大哥哥再次對我笑了笑。
我的到了幫助,心里感覺暖暖的。助人為樂真可貴,我要向大哥哥學(xué)習(xí),在別人遇到困難的時候,伸出援助之手。
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