小學(xué)五年級作文3篇【經(jīng)典】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級作文 篇1

　　夏日到來了，我又來到老家旁的小溪邊。

　　這是一條清澈見底的小溪。小溪邊種著幾顆樟樹，一陣微風(fēng)吹來，樟樹發(fā)出“沙沙沙”的聲音。水鳥站在樟樹上唱著悅耳的歌生。陽光照射著大地，花兒對著陽光微微地笑著。使我情不自禁想要贊美一下，表示我滿心的喜悅。

　　我來到溪邊先摘了很多美麗的`花朵做了一個花環(huán)，我本來想給自己戴上，后來迎面來了一直很可愛的小狗，于是我把花環(huán)戴在了狗狗的頭上。

　　我來到一棵樹下，看見了一群鵝和一群鴨，開始我去抓自己家的鴨，后來小鴨跑了，我一回頭，把鵝看成了鴨，我一過去，就被鵝追來追去，還被鵝啄了幾下。我又跑回了溪邊，我拿了很多張紙，折了很多只船，可是，我一把紙船放入溪中，紙船就立刻沉了下去。我傷心的大哭起來。媽媽來了遞給我了一張大紙板我再次做好了船，把紙板船放入溪中，“啊”紙板船浮了起來，我立刻就笑了。

　　我在溪邊看著我，我心想：這有這么多的魚，我家正好有魚網(wǎng)和瓶子。我立刻跑了回去，來的時候有一個小朋友也在抓魚，她叫妞妞，我往水里一看，“啊”水里有許多小魚，蝦，還有小蝌蚪。我看見了一只小蝌蚪就去抓它，快抓到的時候旁邊出來一只小魚，我又去抓小魚了，快抓到魚我又去抓蝦了，我一直這樣。我一直都沒抓到，還變成了落湯雞，只好就回家了。

　　夏日又到了，童年卻一去不還了，我是多么想念童年老家的小溪呀！這一天的美好時光都停留在了我的腦海里。

小學(xué)五年級作文 篇2

　　時間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼，我已12歲了，回想我這一路上，收獲可真不少��！

　　剛上幼兒園的時候，和同學(xué)們總是鬧別扭，不過老師對我還好一點嘛！我只要有一點東西學(xué)不會，老師都會給我弄會的，那時的我，是個聰明伶俐的小不點，只是有點不會與別人相處。

　　上小學(xué)了，老師換了，教室換了，同學(xué)也不是原來的了，可是我還是照樣得學(xué)習(xí)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己不是幼兒園時的自己，和同學(xué)總鬧別扭的我如今喜歡和同學(xué) 老師交往了！當(dāng)紅領(lǐng)巾飄在胸前時，更是豪情滿懷！

　　慢慢地，在家中，我總會幫助大人做一些家務(wù)活，在學(xué)習(xí)上也不用爸爸媽媽操心，有時我也會幫助媽媽看弟弟寫作業(yè)，而以前常與父母吵嘴，不幫媽媽做家務(wù)的我卻不知道哪去了！

　　又長大一些了，對社會上的事情我也不再是不理不睬了，我開始喜歡看報看新聞了，關(guān)注四川的地震，奧運(yùn)的.獎牌……

　　再長大一些，我知道了這個世界上的善惡美丑，我知道了世上的人表面上美可內(nèi)心不一定美，表面上丑可內(nèi)心不一定丑！

　　一路走來，我覺得自己的思想也漸漸長大成熟了，一路走來，我了解了社會上很多的事情；一路走來，我知道了善惡美丑，我對我的未來充滿期待！

小學(xué)五年級作文 篇3

　　我們都有一個溫馨的家，而我家則有點與眾不一樣，然而個典型的'“開心一族”，爸爸然而面鏡子，媽媽然而個報警器，我呀，不像媽媽，也不像爸爸，像我自我（廢話�。�！

　　我家有許多搞笑的事情，想你的頭發(fā)一樣多，（嘻嘻！別說你然而尼姑或和尚哦。此時如果然而，那么請你立刻撥112叫救護(hù)車吧�。﹦e說一天，就然而一年也不見得能寫完，所以呢，我直挑一件事來寫，可要認(rèn)真聽好喲！

　　想當(dāng)年，我們一家圍在餐桌旁準(zhǔn)備開飯時，我和爸爸則在“小組討論”旁邊的那張世界地圖。說著拿破侖第二次被流放到了地中海還然而大西洋？俄羅斯為什么要把地賣給美國？等等，等等……媽媽一聲不響地吃飯，真不愧然而屬豬的呀！之后，媽媽才注意到我們還在講話，于然而說：“哎！哎！吃飯別講話，影響胃消化食物。”媽媽只說不能講話，沒說不能搞那些“小——動作”呀！于然而，我用腳給爸爸“下戰(zhàn)書”，爸爸干脆利落地回答：沒問題！那一場呀，我們?nèi)欢鴼⒌奶旎璧匕�、狂風(fēng)四起……“One，two，three，輸！”“哈哈！我贏了！”我心里興奮地想著。爸爸在一旁傻笑，哎——此時真不知他在笑什么？！還有一雙眼睛盯著我們倆，那就然而我的媽媽。

　　這次晚飯真搞笑！

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