【精華】高中的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的高中的作文4篇，歡迎大家分享。

高中的作文 篇1

　　窗外是景，草坪、小路、長河和門庭。窗外有景，勁風(fēng)、細(xì)雨、薄霧和飄萍。

　　那是，離樹的葉，散落在窗前，那從草中浮起的片片枯黃，染了雨水浸了心，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖聲聲低泣，低泣這寒冷下的殘體，皺成了奄奄一息的蒼老模樣，哀怨啊，深深地積累了一個季的哀怨，籠在葉中央，倦倦成殤。

　　那是，抽新的苗，搖曳在屋檐下，嫩綠成一道景，盎然的欣喜，是誰都無法打擾，擾了這蕭瑟地坪上的新生，即便那是隨手丟下的小芽，竟能長出這滿滿的'希望，亮在這里，偶有陽光、偶遇雨露，在寒冷中生命向上。

　　前面，臨近河岸的小路，靜靜地伸展著，伸展著一份歲月悠然，悠然伸向遠(yuǎn)方，直到遠(yuǎn)方也靜無一人，目光徘徊，抬頭是灰暗天空，灑下的煙雨如幕，淡淡淺淺，虛幻空無。

　　河面倒映著紅磚黛瓦古式樓閣，如夢如幻，像似一副美麗的油墨畫，恒古不變。偶有一對白鷺掠過，輕點水面，留下點點微波，緩緩暈開，連著樓閣倒影也曲曲折折，那一雙白鷺在水面的倩影，飛馳即過，于水無痕，于心有跡。

　　總是好奇，這一雙白鷺來自哪里，棲息何處，為何會偶爾出現(xiàn)在片寂靜的水域里，且比翼齊飛，相伴相隨，也曾羨慕，也曾幻想，若是來生做一只這樣的白鷺也是修行得道的轉(zhuǎn)世。

　　這片窗外的世界，是艷陽溫暖是嚴(yán)寒霜雪，一樣的天空、一樣的小路，一樣的長河，心里有情窗外便有景，窗外有景窗內(nèi)便有記憶。

高中的作文 篇2

　　那天下午，雨仍是無邊無際地下著，教室門前的茉莉大滴大滴地掉著眼淚，木蘭的葉子在雨幕中抽蓄著大喊大叫。我們呆在教室里，哪兒也沒去，空氣像天邊的烏云凝聚著。

　　老貓說她很怕，幾天后就要高考了，她腦子里仍舊一片空白，我忽然全身發(fā)冷，望著她，緊握著她的手顫抖地說我們不怕……貓看著我，無奈地?fù)u了搖頭，她說她考不上本科，不知以后該怎么辦。我答應(yīng)她大不了陪她讀高四，她笑著笑著，忽然間眼角出現(xiàn)了星亮星亮的透明液體……我知道她心中所沒有言吐的悲傷。

　　教室里很靜，我們沉默著，聽著外面的雨聲，心里好像被水淹沒了。我和貓相依著，她依舊在吃力地啃著數(shù)學(xué)課本。一直以來身體不好的她都是那么勤奮，只是她的付出一直沒有成正比，特別是每次發(fā)數(shù)學(xué)試卷的時候或許也是她心碎成一片凌亂的時候；三年風(fēng)雨，我們一起牽手走過。風(fēng)微微的在空氣中亂，忽然間她轉(zhuǎn)過頭來笑著捏著我的臉對我說，老鼠等你考上重點大學(xué)后一定要請我大吃一頓，至少三年了我想嘗試跟你搶菜的感覺。我笑著點點頭，然后我們都不再說話，似乎所有都已是默契。貓側(cè)頭呆望著門前的那枝茉莉，說這就是雨季。漸漸地，教室外面的'雨停了。

　　6月6日的那天晚上，我在宿舍里的晚會里堅強(qiáng)的的對著所有的舍友說，其實別離只是新的旅程的開始，212的人一定都會旅途順利。nana紅著眼睛說，小貓你會不會忘記我們，我笑著說怎么會呢。我和老貓坐在床沿的角落里直到深夜，我們談我們的過去和將來，雨在窗臺輕輕彈了一夜的微涼。那晚老貓她第一次喝了一小罐啤酒，黑夜中，她哭了。

　　第三天考試結(jié)束的下午，校園里鴉雀無聲，同學(xué)們都消聲匿跡，連老貓也消失得無影無蹤。我站在教室門口望著空空的教室，四面雪白的墻壁，熟悉的課桌，曾經(jīng)嘻鬧的人影……我感覺有些落寞，看著門前滴著淚珠的茉莉，我才知道老貓剛剛離開。

　　好幾天，我悶悶地呆在家里，哪里也不想去。老貓打來電話說她老爸要她去讀大專醫(yī)學(xué)，那個她一直最不喜歡的護(hù)理專業(yè)，自此之后她去了遠(yuǎn)方，我們便也沒有再見面，我也成了那個不守諾言的人——老貓沒有給我機(jī)會真正和她一起無憂無慮的大吃一頓。

　　貓走的那天，雨還是恃無忌憚地下著，我和她一起站在風(fēng)中，任笑容繁華成流水的傷逝，等待著風(fēng)將離愁撕成兩半。小車緩緩而來，她隨她爸爸上了車，霎那間，世界似乎成了殘局，我的思緒被沒有方向而來的風(fēng)吹亂，轉(zhuǎn)身卻已淚眼泛濫。

高中的作文 篇3

　　不久就要翻開我生命歷程的嶄新的一頁了——我要成為高中生了。

　　高中的校園是放飛夢想的天空。高中的學(xué)生只有拼一場，才能夠看到美好未來。我的理想是在香港讀大學(xué)，長大后成為對社會有大貢獻(xiàn)的人。在將來的一千多天的日子里，就讓高中見證我們的成長足跡，記錄我們的喜怒哀樂吧。不管高中是什么感覺，我們都會受益匪淺，漸漸成熟，都會過一種未曾經(jīng)歷過的生活。正因為未曾經(jīng)歷，才會豐滿幻想和憧憬地期待著。

　　有人說高中尤其是高三，是緊張的，乏味的，睡眠不足的。這是真實的，但是不是高中的全部。這讓我明白了，高中的生活不是想象中的那么美好，可能會繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)是放不開的，自己的心卻是可以放開的，高中的陽光如此燦爛溫暖，何必只看冰冷的陰暗面。不能夠改變環(huán)境，就努力讓自己去適應(yīng)環(huán)境，努力改變自己吧，換一種心態(tài)，就是換一種生活。中考前我曾爭分奪秒奮斗過，為的就是不讓我的`高中活在陰影里，這次考得不錯。但如果因為抱怨，使我的高中仍活在陰影里，那中考我的努力不就白費了嗎？

　　我要充實過每一天，絕不浪費時間，不做無謂的等待，不做消極的抱怨，只有不斷地奮斗。我要學(xué)會堅強(qiáng)，決不輕言放棄：學(xué)會理智，不盲目沖動地做事，不以表面現(xiàn)象輕易判斷，學(xué)會看透事物的本質(zhì)：學(xué)會自立，該面對的事一定自己面對，該自己解決的事一定靠自己，該自己承擔(dān)的責(zé)任絕不推拖！要生活充實，只提高個人素養(yǎng)還不夠，還要情感充實和富有生活情趣，因此要和同學(xué)友好相處，培養(yǎng)興趣愛好，另外還要積極參加課外活動。

　　我在自己的世界中燃起夢想的火花，感受自己的生活，追求自己的夢想，創(chuàng)造自己的奇跡……

高中的作文 篇4

　　自然是萬物的史態(tài)，當(dāng)人類開始居住，開始繁衍，開始生存的時候，一切又都開始有了新的變化。

　　大自然的力量是讓人充滿著好奇和驚訝，我們偶爾有時候開始觀察著這奇妙的世界。當(dāng)我們還沒有完全屬于人類的時候，大自然給予了我們很多會生活的方法，給予了我們生存在這個地球上的能力。也許現(xiàn)在的我們會想起一些古老的傳說，比如“盤古開天辟地”之說，的確，傳說中所說的“盤古”在現(xiàn)實中是的確沒有的，但“開天辟地”確實事實。那時的地球處于起始狀態(tài)，星球上沒有任何的生命物體存在，而開始的地球也只是漆黑的一片，直到天和地的分解，知道有了洋和陸的`區(qū)分，這時的地球才只是開頭而已。

　　有了空氣的存在，有了海洋和大陸的區(qū)分，地球上的生命體開始頻繁的出現(xiàn)，不過，真正有生命的并不是植物、動物和昆蟲，而是存活在地球上將近有幾億萬年的微生物，它們開始不斷的繁衍，不斷的附體，利用這樣的方式存活在僅僅起始的地球上。隨著時間的發(fā)展和宇宙的變化， 地球上的生命體也逐漸變多，不僅有了昆蟲、植物，而且開始有了恐龍的出現(xiàn)，它們龐大而又強(qiáng)壯，是地球剛開始的稱霸者。它們與現(xiàn)在的動物一樣，有著食肉與食草的區(qū)分，同時弱者當(dāng)然會被強(qiáng)者而代替，久而久之，就會形成自然界的一種規(guī)律。

　　也許，它們的消失對于現(xiàn)在的我們來說還是一個未解之謎，但是，它們的確不怎么幸運，因為它們永遠(yuǎn)的離開了這個不屬于它們的星球。

　　當(dāng)然，不只是恐龍，還有其他的動物和昆蟲也隨后消失。然而，能夠存活在這個星球，并且還會懂得怎樣發(fā)明的，就是最后由自然的發(fā)展規(guī)律所隨后由靈長類動物猿人演變而來的人類。也許，那時的我們都不認(rèn)識對方，都不清楚自己到底是誰，而能夠存活下來是因為我們知道了大自然的生長規(guī)律，知道了怎樣挽救自己的生命，知道了如何能夠讓我們有現(xiàn)在的今天。

　　人，也是大自然中的一部分，當(dāng)我們聽著鳥兒的高歌，看著山峰的聳立，撫摸著大地的溫暖時，也是我們在演變的過程中得到的一部分收獲。

　　人類從遠(yuǎn)古到古時再到現(xiàn)代，經(jīng)歷了不同的時代，同樣，也見到了許多不同的事物�，F(xiàn)在的有些東西很科學(xué)也很重要，但是那些都是通過人類起初來自大自然的靈感而發(fā)掘的，所以，人類的聰明也是大自然所賦予的，我不得不說，地球上的一切，都是大自然所賦予的，無論我們今后會不會繼續(xù)生存在這個星球，無論我們今后改變什么，永遠(yuǎn)都不會改變的一點是，我們來自于地球，是大自然給了我們生命，是大自然教會了我們?nèi)绾卫^續(xù)生存，如何成為這個水球的真正霸主。

　　也許，現(xiàn)在的我們忘記了曾經(jīng)的一切，但終將會有一天離開這個我們看似很龐大的星球，也許，我們會像很多年以前的恐龍一樣，永遠(yuǎn)的消失在這個星球中。成為和恐龍一樣的未解之謎，等待著其他有生命的物體前來發(fā)現(xiàn)。然后開始另一段傳奇的色彩。

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