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關(guān)于高中家庭作文集合5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的高中家庭作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中家庭作文 篇1
學(xué)習、活動總有勝敗、輸贏,怎么給予孩子評定是一門藝術(shù)。因為孩子本身不具備自我評價能力,大多數(shù)是靠他人對自己的態(tài)度來進行自我認識。
當孩子為“失敗”而難過時,父母不應(yīng)以憐憫的態(tài)度對待孩子,或者在孩子面前唉聲嘆氣,更甚至劈頭蓋臉地責罵孩子,正確的方法是讓孩子明白,失敗、錯誤沒什么大不了的,人人都可能碰到,勇敢、聰明的人會從失敗中吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力。
允許孩子失敗,也是對孩子能夠成功的一種信任。
最后,讓我們思考對孩子“最初的教育”是否成功的判斷標準:看它是否“提供了有助于終身繼續(xù)學(xué)習的.動力和基礎(chǔ)”。如果是,這種教育可以說是成功的;否則就是失敗的。
高中家庭作文 篇2
父母對孩子的寵愛和管教是無可厚非的事情,就像父母常常對我們說的:"你是我身上掉下來的一塊肉,我不愛你誰愛你!"但是,別讓這種愛成為孩子的負擔,和束縛他們自由的"牢籠"
最近在網(wǎng)上流傳的成長日記很受關(guān)注,甚至上了熱搜榜。日記是南京一位人稱"迪爸"的家長為上小學(xué)的`兒子寫的成長日記。兩年多的時間已經(jīng)寫了幾百篇,這些日記有的是與兒子對話的實錄;有些是帶兒子參加課外活動的記錄;有些是針對兒子的行為對生活的反思和隨筆。顯而易見,這位"迪爸"對兒子可謂是關(guān)心至極,生怕錯過兒子成長的一點一滴,硬要把兒子每天的言行舉止都記錄下來。
可是,家長對孩子太過密切的關(guān)注反而會束縛孩子的自由成長。家長的過度關(guān)注,會是孩子過分的依賴于自己的父母,沒有自主獨立的能力,對于事情的應(yīng)變能力差。只要發(fā)生一些稍為棘手的問題,就會馬上束手無策,等著父母來解決;然而父母陪伴在孩子身邊的時間總歸是有限的,不可能無時無刻地在她的身邊,一旦離開了家長,他們就會像無頭的蒼蠅一樣,到處亂撞,不知該如何是好。之所以會出現(xiàn)這些問題全部都是因為父母太關(guān)注孩子了,何不給他一定的空間,讓他們處理自己的事情,這就是成長。如果什么事情家長都伸手去幫助孩子,就是剝奪孩子成長的權(quán)力,孩子沒有得到成長,將來遇到問題不知所措,說不定就會犯下更大的錯誤。
蒲公英長大了也會離開媽媽,隨著風四處落家;小鳥長大了也會離開鳥巢,搭建屬于自己的家;小樹也終有一天會離開大樹的懷抱,獨自迎接暴風雨的來臨。
關(guān)心,疼愛自己的孩子是好事但是,千萬不眼讓這種關(guān)心與疼愛成為孩子前進道路上的障礙,不要讓孩子做一個永遠也斷不了奶的人,適時侯也該讓他"斷奶".
高中家庭作文 篇3
我有一個幸福的家庭,家里有爸爸、媽媽和我。我覺得我的幸福就是,每天晚飯后能和爸爸媽媽一起去散步,暑假能和爸爸媽媽一起去旅游。每天睡前能和爸爸“打”一架,比比誰的功夫高。
當我們?nèi)ヂ糜,到達第一個景點時,都會高高興興地玩。在海灘上散步,在海里游泳,在沙灘上曬太陽,或者在站在交橋下看上面的霓虹燈,記得有一次我們在海邊玩,我和爸爸用沙球扔來扔去,我不小心被擊中了,倒在了一個沙坑里,爸爸迅速跑來,把我“埋”住,只剩一個頭,我覺得很癢癢,就打了滾兒站了起來,把爸爸推到了沙坑里去,玩一了陣后,媽媽讓我們?nèi)ズ@镉我幌掠,把身上?沙子沖掉,我游著游著被一個大浪打到了海里,嗆了好幾口水,卻發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹,我?guī)嫌剧R,深吸了一口氣,把頭埋進水里去抓小螃蟹,小螃蟹真調(diào)皮,扎了我一下,但我還是把它抓住了,然后我回到沙灘上找爸爸媽媽,發(fā)現(xiàn)爸爸捉到了一只小蝦,我就把小水桶放到爸爸面前,說:“讓小蝦和小螃蟹在桶里游吧!”于是我提著水桶和爸爸媽媽在海灘一起散步,我們邊看風景邊撿貝殼,玩的不亦樂乎。
我愛我的家,愿這種幸福永遠陪伴著我。
高中家庭作文 篇4
凌志軍在暢銷書《微軟小子》里講了個故事,朱麗葉的兒子沃倫秉性聰慧,才14歲,就已完成高中學(xué)業(yè),可以上大學(xué)了。在這種情況下,大多數(shù)中國父母都會很自豪地敘述孩子的成功,朱麗葉卻并不想讓兒子現(xiàn)在就上大學(xué),原因是想讓他更多地享受童年時光,讓他做他喜歡的事情。她與作者有如下的問答:
“作為老師,你覺得“成績、興趣、快樂童年、道德”中什么對學(xué)生最重要?”
“興趣永遠是第一。沒有興趣就沒有一切。有了興趣,偉大的成績便隨之而來。”
“那么,作為母親,你覺得什么對孩子最重要?”
“興趣,還是興趣。我希望他有一個很快樂的童年。不過,興趣還是第一位。有興趣才有快樂。”
這位母親的信念與一位前蘇聯(lián)的教育家異曲同工。一次,這位教育家給學(xué)前班的孩子們上課。他準備了一個“發(fā)言球”,一邊從講臺扔出去,一邊說“2+3=”,哪個孩子接到球,哪個孩子就說出答案,孩子們學(xué)得很高興。聽課老師有的就不理解,說你這不是多此一舉嗎?直接提問不就可以了嗎?要什么“發(fā)言球”?他回答說,沒有“發(fā)言球”,當然也可以提問,但是孩子們卻沒有了發(fā)言的'興趣。
“興趣是最好的老師”,這句話已成老生常談,卻仍被很多父母熟視無睹。如果你希望孩子越來越聰明、越學(xué)越愛學(xué),那就把激發(fā)、呵護、提高孩子對學(xué)習活動的興趣放到每日日程上吧。
高中家庭作文 篇5
我的家里有我,哥哥和爸爸媽媽4個人,雖然在別人的眼力我的家庭是一個很和睦的家。但是我每天都生活在痛苦之中,哥哥整天生活在網(wǎng)絡(luò)之中,每天都可聽到爸爸媽媽在罵他的'聲音。哎!不只多少次因哥哥的不懂事,家里多了多少的吵鬧聲。
每當聽到家里的吵鬧聲我不知道多少次看到媽媽一個人在房間里流眼淚,每次看到這種情景我的眼淚都在眼眶中打轉(zhuǎn),可我還是忍住了,每次都告訴自己我一定要堅強,要好好讀書,讓這個家讓象別人看到的那樣,將來要掙大錢讓爸爸媽媽過上幸福的日子,雖然我現(xiàn)在還是中學(xué)生,但是未來還是個未知數(shù),我相信我的未來我可以主宰。
爸爸媽媽相信我,我能行!。
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