- 相關(guān)推薦
精選寫人物的作文600字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的寫人物的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人物的作文600字 篇1
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！弊x完《三國演義》這句話就一直盤旋在我的腦海中。一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物深深地留在了我的記憶中：鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛亮、輕財(cái)重義的關(guān)羽、英勇剛正的張飛、奸詐無比的曹操、仁義的劉備等等。
最讓我佩服和喜歡的還是諸葛亮了。在《空城計(jì)》這一章節(jié)中，當(dāng)曹兵15萬大軍兵臨城下，而城里只有兩千多名士兵，如何抵擋的過?情況萬名緊急，但聰明機(jī)智的諸葛亮情急之下計(jì)謀就來了：他大開城門，讓僅有的士兵都裝扮成老百姓的樣子，在城門口悠閑地掃地，而他本人則登上城墻，平靜地彈起琴來。曹軍被城里人們的若無其事和諸葛亮的輕松悠閑給鎮(zhèn)住了，他們不敢輕舉妄動(dòng)，還以為城中會(huì)有很多大軍，生怕士兵會(huì)打出來，便迅速地帶領(lǐng)隊(duì)伍向北撤退了……諸葛亮擦去額頭的冷汗，終于松了一口氣。一個(gè)空城計(jì)嚇退敵軍15萬大軍!諸葛亮心里十萬火急，還要裝作輕松悠閑地彈琴，不被敵軍看出破綻，這需要何等的膽識(shí)和冷靜啊!
在《草船借箭》這一回中，上通天文，下識(shí)地理的他在大霧中指揮船只駛往曹軍水營，沒花東吳一分錢，就神奇地拿到了十幾萬支箭。他識(shí)破周瑜的想要暗害他的.陰謀詭計(jì)，巧妙地與之周旋，最后安全脫身……最令人佩服的是，滿腹才華、聰明過人的他對(duì)劉備卻是忠心耿耿，最后也因勞累過度而逝世在出征途中……
諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”表現(xiàn)在臨終殺魏延上。有的人說，魏延又大才，諸葛亮殺之無理，莫須有。我覺得諸葛亮是寧可錯(cuò)殺，也不漏殺。魏延又大才不假，但是他太有大志，諸葛亮死后必然會(huì)威脅到昏庸的劉禪的統(tǒng)治地位，為劉禪好，諸葛亮只好借口殺了魏延完事。
明知不可為而為之!所謂“士為知己者死”。人人都說關(guān)羽是古今中外“義”的化身，我看諸葛亮的 “鞠躬盡瘁，死而后已”才是前無古人，后無來者的“義”的化身，諸葛孔明流芳千古，永垂不朽!
寫人物的作文600字 篇2
他沒有做過什么讓人欽佩的偉大壯舉；他不擁有讓人羨慕的顯赫家庭；他更沒有讓人崇拜的高尚品質(zhì)。他只會(huì)默默地完成身邊的每一件事。一點(diǎn)一滴，一言一行都力求做到最好，從不馬虎。他相信，平凡中也有美麗。
中午，當(dāng)窗外的鐘聲敲完十三下，大部分同學(xué)已經(jīng)趴在桌子上休息。他小心翼翼的走過每一張桌子，輕輕地拿起桌上的午練試卷，然后到自己的座位上認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
當(dāng)大部分同學(xué)還在睡夢(mèng)中時(shí)，他便早早的起床，來到教室，為同學(xué)們打開學(xué)習(xí)的大門，然后便開始安靜的學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)的走進(jìn)教室，投向敬佩的眼光時(shí)，可曾知道，他連吃早飯的時(shí)間也在學(xué)習(xí)。只因?yàn)槭前辔?dāng)晚自習(xí)結(jié)束，同學(xué)們匆匆離開教室時(shí)，他還在等待著最后一位同學(xué)，因?yàn)樗P(guān)上門窗才能離開。
每次衛(wèi)生大掃除，掃地、拖地他搶著干，甚至是趴在又濕又臟的地上，拿著刷子不停地擦，直到地上的黑斑一塊一塊的消失。當(dāng)班主任表揚(yáng)他時(shí)，他只是一笑而過，然后便賣力的打掃。當(dāng)同學(xué)們對(duì)干干靜靜的教室發(fā)出贊嘆時(shí)，誰又會(huì)注意到他那發(fā)紅的雙手，臟濕的膝蓋和滿身大汗呢？
在家里，懂事的他總是得到鄰居們的贊賞。家里的`活是他干，家里的飯是他燒，洗衣、拖地他和父母搶著干，因?yàn)樗靼赘改冈谕夤ぷ鞅人量唷?/p>
他做的事很平凡，但又不平凡。平凡，是因?yàn)檫@些事每個(gè)人都會(huì)碰到，不平凡，是因?yàn)樗龅谋绕渌俗龅母�。他的學(xué)習(xí)態(tài)度是我們高三同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，他對(duì)同學(xué)的熱情幫助感動(dòng)著我們，他對(duì)班集體的熱愛激勵(lì)著我們更加團(tuán)結(jié)，他對(duì)父母的孝順是我們當(dāng)代青年感恩教育的先進(jìn)典型，他是我們班級(jí)的驕傲，是我們高三年級(jí)的光榮，是我們四星級(jí)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的典范，是我們的感動(dòng)“校園之星”。
寫人物的作文600字 篇3
小眼鏡，豎鼻子，刺猬頭，一個(gè)淺紅色的嘴唇總帶著微笑。要問他是誰，當(dāng)然是老任啦！
要說他啊，眼鏡小、手掌小、個(gè)子更小，我們班的小個(gè)子排名，他就在我前兩位。在隊(duì)伍中，他只能艱難地探出腦袋，或者伸出雙手，以此證明，我還在隊(duì)伍中。要是學(xué)校弄出來個(gè)“三小學(xué)生”，他絕對(duì)在內(nèi)。
雖然他個(gè)子小，卻創(chuàng)造了大能量。
這學(xué)期，我們班七手八腳搞出來了個(gè)“男生女生大PK”。這一重大消息，讓全班的人都沸騰了，但女生是自信地沸騰，而男生……是緊張地沸騰。
吳姥姥看大家狀態(tài)不對(duì)，高聲問道：“比不比？”
“比！”女生們用堅(jiān)定不移的口吻說到。他們似乎早已習(xí)慣了比賽的勝利。
“嘰里呱啦……”男生群里的聲音混亂無比，就連士可殺不可辱的我，也只是硬著頭皮叫了一聲“比”，心里的退堂鼓一直在響。
“比！”此時(shí)，一個(gè)如巨浪一般的聲音，將男生們的“混亂音”迎面撲滅。男生們齊刷刷地望向聲音的.來源，那里站著一個(gè)戴眼鏡的小個(gè)子男生，沒錯(cuò)，他就是老任。
這一叫，就像一塊打火石，擦出了我們體內(nèi)男子氣概的火花。“我們?yōu)槭裁匆屡�？”男子氣概的火花越燒越大，最后成為了一片火�！?/p>
“堂堂大男兒，竟然輸給女孩子，丟臉！”老任堅(jiān)定不移的目光盯著男生們。男生們下意識(shí)攥緊了拳頭，眼里冒出了必勝的光芒。
“寧可站著輸，不可跪著死！”這一信念在男生們的心中播下了種子。
“比，誰怕誰！”叫聲中老任立在中央。這時(shí)，他不再是那個(gè)小個(gè)子小任，他是我們的首領(lǐng)，帶著我們，向前進(jìn)……
【寫人物的作文600字】相關(guān)文章：
寫人物作文300字08-19
寫人物心理的作文（精選73篇）09-04
寫人物的作文600字六篇02-20
寫人物的作文600字7篇10-03
寫人物作文600字6篇07-05
【精選】寫人物的作文600字三篇05-26
【精選】寫人物作文300字三篇08-24
【精選】寫人物作文600字3篇08-06
寫人物作文300字3篇06-04
【精選】寫人物的作文300字四篇09-15