有關(guān)六年級(jí)助人為樂作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)助人為樂作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)助人為樂作文 篇1
從前,在一片充滿生機(jī)的大森林里,有一只可愛的小老鼠,他長(zhǎng)著一雙像水晶一樣的藍(lán)眼睛,大家都喜歡他,都親切地叫他“藍(lán)眼鼠”。
這天,太陽(yáng)高高地掛在天空,把大地烤得像著了火似的。藍(lán)眼鼠在家覺得非常憋悶,決定到外面走一走,吹吹風(fēng)。
一出門,就有一股熱浪撲來(lái),藍(lán)眼鼠為自己的決定后悔了。但他想起樹林那邊有一條小河,可以去那游游泳,乘乘涼。他想到這兒,又繼續(xù)向前走。一路上,他不停地擦汗,還東張西望,可腳下突然被絆了一下,摔了一跤。他回頭一看,媽呀!竟是一只小老鼠倒在了路邊,藍(lán)眼鼠拿起小木棍碰了碰,他沒動(dòng),又用手推了推,他沒動(dòng)。藍(lán)眼鼠把手放在他的鼻子上,還有一絲呼吸,!一定中暑了,藍(lán)眼鼠趕緊打120,經(jīng)過搶救,小老鼠醒了,當(dāng)他得知藍(lán)眼鼠救了他,小老鼠緊緊抓住藍(lán)眼鼠的手,流下了感激的眼淚。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,就到了冬天。藍(lán)眼鼠家的糧食沒有了,已經(jīng)餓了兩天的藍(lán)眼鼠滿眼金星,走路都直打晃。正在這時(shí),門外響起了敲門聲。藍(lán)眼鼠晃蕩著打開了門,外面竟是夏天時(shí)自己救過的那只小老鼠,他肩上扛著只麻袋,手上提著個(gè)籃子,他不好意思地?fù)蠐项^,說:“謝謝你的救命之恩,聽說你冬天沒有糧食了,這個(gè)麻袋里是上好的果醬面包渣,籃子里是肉食品,這些吃的`夠你對(duì)付九個(gè)月的了!彼{(lán)眼鼠激動(dòng)地一把抱住了這只雪中送炭的小老鼠,眼睛里閃爍著喜悅的光芒。
這個(gè)故事告訴我們別人有困難時(shí),你伸出援助之手,那么當(dāng)你有困難的時(shí)候,別人也會(huì)伸出同樣的手。
六年級(jí)助人為樂作文 篇2
“助人為樂”乃做人之本。在生活中,這是不可缺少的,也是我們務(wù)必做到的。
這天,我們乘公交車去水上公園玩。在車站,我看到了一對(duì)老夫婦在等車。好幾輛車過去了,老人家上了車,又下來(lái)了。他們問著一輛一輛車的司機(jī),但都不是,車開走了。正在老人家最無(wú)助的時(shí)候,從遠(yuǎn)處跑來(lái)兩個(gè)七八歲的小孩兒,戴著黃帽子,上面繡著紅色的“助人為樂標(biāo)兵”。他們?cè)儐柪先思乙ツ膬骸@先思一卮鹫f:“我們要去陽(yáng)光卡蒂爾看孫女,這怎樣不對(duì)呀?”“老奶奶,您坐反了,車站就應(yīng)在對(duì)面,讓我們扶您們過去吧!”說著,他們便攙扶起了老人家。老人家笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過馬路時(shí),他們左看右看,直到綠燈了才留意過去。他們把老人家送到了車站,又陪老人家一齊等車,還有聲有色地說笑話逗老人家開心。就在這時(shí),一輛865路車開來(lái)了。他們將老人家送上車,幫他們投了錢,又找到了座位。兩位老人家連聲說謝謝!皼]事,不用謝。這是我們就應(yīng)做的。”之后,又請(qǐng)司機(jī)叔叔在下車時(shí)告訴兩位老人家,并扶他們一下。司機(jī)叔叔笑笑盈盈的答應(yīng)了!盃敔斈棠淘僖姟!闭麄(gè)車上都回響著他們稚嫩的聲音。說著,沖老人家擺擺手,便下了車。目送著車子的遠(yuǎn)去。旁邊的一位大媽問他們:“他們是你們的.爺爺奶奶嗎?”“不是。”“你們叫什么名字?是哪個(gè)學(xué)校的?”兩個(gè)孩子笑而不答,迅速跑開了,因?yàn)樗麄冞要去幫忙更多需要幫忙的人……
大家紛紛向他們投去了贊賞的目光。我也深深地感到了自責(zé),在我們的生活中需要幫忙的人比比皆是,時(shí)而不時(shí)地發(fā)生在我們的身邊。許多時(shí)候我們卻視而不見,無(wú)動(dòng)于衷,然而,古人云:不以惡小而為之,不以善小而不為。盡自我一點(diǎn)微薄之力,不算什么。但對(duì)于需要幫忙的人,卻是雪中送炭。我們要做一個(gè)道德高尚的人,助人為樂,就要從小做起。
朋友們,伸出你我的雙手,共建和諧社會(huì)!
六年級(jí)助人為樂作文 篇3
關(guān)愛是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關(guān)愛是一把火,溫暖了人們的心。隨著愛的腳步,我輕輕地打開記憶的閘門。
記得那天天氣晴朗,我在公園玩,一不小心被一塊石頭絆倒了,頓時(shí)一陣刺痛,原來(lái)我的膝蓋擦傷了,鮮紅的血流了出來(lái),疼痛和恐懼讓我的眼淚像止不住的水滴一樣落了下來(lái)。這時(shí)有一個(gè)陌生的叔叔跑了過來(lái),在我身邊停了下來(lái),他看了一下我的傷勢(shì),立馬扯下領(lǐng)帶為我包扎傷口,并詢問我的家在哪兒?我說:“媽媽說過不能和陌生人走!笔迨逭f:“我不是壞人!我和你拉鉤!薄袄^、上吊,一百年不許變!蔽艺f:“叔叔,我們都拉完鉤了,不能把我抓走賣了!笔迨逵糜⒄Z(yǔ)說:“OK!笔迨甯┫律碜樱覇枺骸笆迨迥愀陕?”叔叔哈哈大笑起來(lái):“當(dāng)然是背你回家啦!”叔叔安全地把我送回了家,媽媽把我扶了下來(lái),并且連聲道謝,最后叔叔面帶笑容離開了。叔叔幫助我的這件事讓我很感動(dòng)。
關(guān)愛就是關(guān)心、愛護(hù)。我們身邊有無(wú)處不在的關(guān)愛,我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該關(guān)心、愛護(hù)他人,這樣世界上就會(huì)充滿愛!
就要和陌生人說話
“不要和陌生人說話!北臼侨藗冃牡赘畹俟痰摹胺廊酥牟豢蔁o(wú)”的處世哲學(xué)。近年一部同名電視劇的播出,使這個(gè)觀念再次成為一種鮮明的大眾意識(shí)。它被人們廣泛應(yīng)用于日常生活,特別是教育我們時(shí)必不可少的保守教條。
誠(chéng)然,人心叵測(cè)。生活中有太多可以證明這個(gè)觀念的`例子,有許多人因?yàn)檫^于輕信別人的話語(yǔ)而上當(dāng)受騙;就連問路這樣毫無(wú)惡意的真心求助,也很難得到一個(gè)簡(jiǎn)短有力的回答。
我們一家人去縣城時(shí),總會(huì)看到一些人提著黑色的袋子,做問卷調(diào)查。街道上人來(lái)人往,卻極少有人配合他們的工作。我感到好奇,總想過去看兩眼,但媽媽卻把我拽到一邊,然后悄悄地對(duì)我說:“他們都是騙人的,要離遠(yuǎn)點(diǎn)!庇袝r(shí)候不小心碰上他們,媽媽頂多只是敷衍幾句,甚至有時(shí)他們沒來(lái)到跟前的時(shí)候,媽媽就已拉著我離開,就像避開毒蛇一樣,躲著他們,仿佛他們會(huì)在我們不注意的時(shí)候,用鋒利的“毒牙”狠狠地咬我們一口。
媽媽說了,不要和陌生人說話。
媽媽說,多吃飯;媽媽說,快長(zhǎng)大;媽媽還說,不要和陌生人說話。那媽媽說的就一定是正確的嗎?
讓我們從時(shí)間上考慮一下這個(gè)問題。當(dāng)我們還不懂事的時(shí)候,看見誰(shuí)都覺得他是好人,只要他給你一塊兒糖吃。但是你如果吃了他的糖,就指不定被他賣到山溝里當(dāng)童養(yǎng)媳去了。從這個(gè)時(shí)候,媽媽開始苦口婆心的教導(dǎo)我們,不要跟陌生人說話。
然后,我們長(zhǎng)大了。受媽媽對(duì)我們的熏陶,我們看見誰(shuí)都覺得他是壞人。看看我們身邊的人,也許一個(gè)淡淡的笑意,我們也會(huì)覺得它內(nèi)藏陰謀,換成你,難道你不考慮考慮他是劫財(cái)還是劫色嗎?不和陌生人說話,也就成了自然而然的事情。
顯然,使我們對(duì)周圍事物的不信任堵住了我們和陌生人交流的門。除去我們心靈的防護(hù)欄,因?yàn)槲覀內(nèi)徊槐厝绱舜箢}小做,也大可放下懸著的心。流露出真心不可能都身陷騙局,洋溢的笑臉也不會(huì)都招來(lái)敵意,而捧出熱心又怎會(huì)總是遭到冷遇呢?
請(qǐng)你想一想,我們身旁的哪一個(gè)朋友不是從最初的陌生開始?善意的搭訕、真誠(chéng)的溝通,無(wú)傷大雅的寒喧幾句又能引起多大的壞處呢?當(dāng)然在這其中也有碰壁,也會(huì)遭遇冷眼。但如果我們都用信任去喚醒信任,用真誠(chéng)來(lái)感動(dòng)真誠(chéng),那么我們看待別人時(shí)心中那些敏感、脆弱、多疑的思想也要變得簡(jiǎn)單些了。
和陌生人說話,從一個(gè)微笑開始,用言語(yǔ)、用誠(chéng)意、用心靈去交流溝通吧。哪怕很短暫,很簡(jiǎn)約,甚至交談之后我們不會(huì)再重逢。但我們不曾失去什么,卻仿佛收獲了更多。
六年級(jí)助人為樂作文 篇4
幫助他人就像是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人得到心靈的滋潤(rùn);幫助他人就像冬日里的一把火,使饑寒交迫的人重新感受到人間的溫暖;幫助他人其實(shí)自己也很快樂,正可謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。
記得我上四年級(jí)的時(shí)候。
那是一個(gè)冬天,寒風(fēng)呼嘯,非常得冷,我們都帶上了棉帽子,穿上了棉服和棉鞋。我像往常一樣放學(xué)回家,只是我所在的小區(qū)門口多了一大塊冰,那冰面踩上去極其光滑,經(jīng)常有鄰居家的.孩子們?cè)谀抢锘瑏?lái)滑去,還有的兩個(gè)人拉著一個(gè)人跑大家一起笑呵呵的。
“啪”正當(dāng)這其樂融融的氣氛當(dāng)中,突然有個(gè)小孩子摔倒了,表情痛苦,眼睛稍有些濕潤(rùn),卻沒哭出來(lái)……
“哈哈……”
“哈哈哈……”
可想不到的是,竟沒有一個(gè)人去安慰和幫助他,而換來(lái)的是陣陣笑聲。我看那小孩子摔得不輕,腿很痛很痛的,起也起不來(lái)。而旁邊那幾個(gè)小子肯定沒摔倒在冰上的經(jīng)歷,不知道有么的痛苦。
我這時(shí)有了幫幫他的念頭,但我又多慮了。唉,我作為一個(gè)大哥哥到底是幫還是不幫呢?不幫吧,總覺得我身上欠缺點(diǎn)什么似的;幫吧,若是幫可能會(huì)一幫到底,送她回家萬(wàn)一家太遠(yuǎn)怎么辦啊……這時(shí),我的腦海里忽然浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:我有一天在學(xué)校樓道里滑到了,非常非常的痛,已用力站不起來(lái)了。那時(shí),幸好有兩個(gè)同學(xué)看見了,他們每人拉起我一只手,這樣我才勉強(qiáng)起身,而后才得以回到教室中上課。
我想:既然同學(xué)們都這樣幫助我,我又怎能不幫助他呢?還是將這助人為樂的愛心接力棒傳遞下去吧。
于是,拉起她的手,把他扶起來(lái)。
“謝謝!真是太謝謝這位的哥哥了!彼B聲道謝。
“不用謝,這是我應(yīng)該做的,你現(xiàn)在走不了路吧,要不我?guī)慊丶野伞!?/p>
“好,好,真是太謝謝這位大哥哥了。”他又感激得說道。
于是,我不故意路途遠(yuǎn),騎自行車把他帶回家里,我把來(lái)龍去脈給他家長(zhǎng)講了一遍。家長(zhǎng)連聲給我道謝,并請(qǐng)我吃水果零食。我心里涌現(xiàn)出了從未有過的甜蜜、高興。
通過這件事,我懂得了助人為樂的道理。幫助他人,快樂自己。
走在回家的路上,仿佛太陽(yáng)公公正在向我豎起大拇指,好像路旁的樹木也在像我微笑呢……帶著無(wú)比快樂的心情,我想:這愛心接力棒由同學(xué)傳到我了,而我又傳給那位小弟弟了,但愿他更懂事后也傳給更多的人吧,一定要把這接力棒永遠(yuǎn)傳遞下去,讓世間充滿助人為樂的愛心,祖國(guó)才會(huì)更加繁榮富強(qiáng),生活才會(huì)更加絢麗多彩……
我懂得了:幫助他人,快樂自己。你呢?
六年級(jí)助人為樂作文 篇5
稚氣的瓜子臉,平坦的前額,彎彎的眉毛像月牙。一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆發(fā)光的黑寶石,炯炯有神,常滴溜溜地轉(zhuǎn)。紅潤(rùn)的雙頰,一張櫻桃小嘴。你瞧,她像不像童話里的“白雪公主”?
你猜她是誰(shuí)?她就是我的`小伙伴汪璇。
汪璇不僅外表美,常助人為樂,只要遇到一些“小霸王”欺負(fù)別人,不用叫她就會(huì)替別人打抱不平。
這不,大課間,大家排著整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)上跑步。章登見我跑不動(dòng),便惡狠狠地對(duì)我說:“暴牙妹,你如果讓我抓住,下課后我就要懲罰你!边@下我可著急了:“如果被他懲罰一次,后果不堪設(shè)想!庇谑,我沒命似地跑。
“嘿,許慧琳,太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,后面有鬼呀,跑這么快!”汪璇取笑我。
“唉,還不是那個(gè)章登,下課要懲罰我,我害怕。”我說著,差點(diǎn)哭出聲來(lái)。
“哼,這個(gè)‘章胎記’,就會(huì)欺負(fù)人。你不用怕,跑完步,我?guī)湍愠隹跉,你就等著看好戲吧!”汪璇安慰我?/p>
馬上就要跑完了,我氣喘吁吁,慢了下來(lái)。后面的章登看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一下子就把我抓住了!斑@個(gè)章登,他這是‘趁人之!。不過,汪璇會(huì)幫我的!蔽野蛋档叵。
果然,汪璇不知從什么地方冒了出來(lái),一把揪住章登的衣領(lǐng)說:“章登啊章登,你今天可要倒霉了。敢在太歲爺頭上動(dòng)土,找死啊!千不該,萬(wàn)不該,你就不該惹我,看我怎么教訓(xùn)你。你就馬上跪地求饒吧,我可以放你一條生路!蓖翳瘍戳似饋(lái),像狠毒的皇后。
別,別,”章登滿面笑容,討好汪璇,“汪璇大人,您宰相肚里能撐船,大人不記小人過,放我一馬,小弟愿為您效犬馬之勞。”
“真惡心,還要不要臉,剛才還氣勢(shì)洶洶的,現(xiàn)在倒跟只小貓似的,服服帖帖!蔽野琢怂谎邸
“那好吧,下次再敢犯,我定不饒你!蓖翳笃鹆巳^。
“小人不敢,小人不敢了!闭碌钦f。
看著章登那俯首稱臣的樣子,我笑出聲了。
“快滾!”汪璇的嗓門提高了八度。
“滾,滾,我滾!闭碌抢仟N地走遠(yuǎn)了。
汪璇不但幫助同學(xué),而且還幫助了許多陌生人。
有一次,我和汪璇坐同一輛公交車。剛上車,就聽見小孩的哭聲。我們急忙走過去,只見后排座位上,三個(gè)男孩在欺負(fù)一個(gè)小女孩,逼著她讓座。小妹妹見他們?nèi)烁唏R大,只好哭哭啼啼地讓了座。
汪璇“百米沖刺”般得跑了過去,拉著她的手:“不要哭,姐姐這就把你的座位奪回來(lái)!
“你們這些壞蛋。為什么要搶小妹妹的座位。你們仗著自己塊頭大,就欺負(fù)弱小,不害臊嗎?她比你們小,你們應(yīng)該把座位讓給她坐。再說,這是人家的座位,你們也不能搶著坐呀……”汪璇的口水四濺,把那幾個(gè)男生罵得狗血噴頭。
那幾個(gè)男生自知理虧,說了句“對(duì)不起”,就灰溜溜地走了。
汪璇有把小妹妹扶到座位上坐好。
“姐姐,你真好!”小妹妹甜甜地對(duì)汪璇說。
汪璇不好意思地笑了,笑得那么甜。
六年級(jí)助人為樂作文 篇6
助人為樂一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助別人可以使人與人之間更好的溝通,可以在幫助別人的同時(shí)收獲快樂與幸福。而我們的雷鋒就是這樣的人
雷鋒是個(gè)樂于助人的人,跟他住在一起的'士兵都說他是一個(gè)好人。他會(huì)幫一些家庭困難的同志寄錢、寄物等,給士兵們縫棉衣、棉褲等?矗卒h是一個(gè)多么喜歡幫助別人的人啊。再說說他的其它事情吧。有一天,雷鋒因公事要到其它的地方去出差,就拿了幾個(gè)包子去火車站了,當(dāng)雷鋒來(lái)到火車站時(shí),看到一個(gè)身體纖弱的婦女背著一個(gè)孩子,手上拉著一個(gè)孩子,在冰天雪地里等車。雷鋒看見了,二話不說,急忙走上前去,把自己的衣服給那位婦女和孩子披上,雷鋒又看見那孩子一直盯著自己的包子。他心想恐怕孩子是餓了,于是,他又把自己的包子給了孩子。那名婦女推辭說:“我們已拿了你的衣服,包子你還是留著自己吃吧!”雷鋒說:“沒關(guān)系的,孩子餓了,還是給孩子吃吧!辈灰粫(huì)兒車來(lái)了,雷鋒先讓他們上車,還一路送他們回家,那位婦女不知怎么感謝才好。可雷鋒卻說:“沒事的,幫助別人是我應(yīng)該做的!
我們生活中也有許多像雷鋒一樣的人。有人定期到敬老院看望孤寡老人、有人幫別人推車過橋、有人撿起路上的垃圾、我曾看到一位小學(xué)生扶著一位不認(rèn)識(shí)老奶奶過馬路等等。他們都以幫助別人來(lái)獲得快樂。
助人為樂是我們大家都應(yīng)該繼承的傳統(tǒng)美德,在生活中我們應(yīng)該做一個(gè)像雷鋒一樣的人,幫助他人,共建一個(gè)美好的社會(huì)。
六年級(jí)助人為樂作文 篇7
助人為樂,乃中華民族的傳統(tǒng)美德;這個(gè)人世間好比是布滿無(wú)數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。
人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂;助人為樂是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂的人,是一個(gè)真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長(zhǎng)。助人為樂是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝,在每個(gè)人的心目中都是閃亮的;然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無(wú)睹者,會(huì)不會(huì)自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的'擁有者?
是害怕讓別人的麻煩事來(lái)麻煩自己?jiǎn)?“事不關(guān)己,高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利;助人之后,至少自己的心里是愉快的,個(gè)人的靈魂獲得了一次洗禮,個(gè)人的情操獲得了一次升華。
助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長(zhǎng)河中,在社會(huì)舞臺(tái)上,永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。
六年級(jí)助人為樂作文 篇8
助人為樂自古以來(lái)就是我們的傳統(tǒng)美德。同時(shí),幫助別人也是一件特別幸福的事情。俗話說得好:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!辈还苄那樵鯓映林兀紩(huì)因?yàn)閹椭艘粋(gè)過路人后聽到他的一聲“謝謝”感到無(wú)比的快樂和輕松,同時(shí)也被他歡樂的情緒感染著。我也是一個(gè)愛幫助別人的人,雖然都是些微不足道的小事,但我依舊很自豪。我會(huì)在某位小同學(xué)摔倒的時(shí)候把他扶起來(lái),我會(huì)幫忙把某位同學(xué)散落一地的書一本一本的疊起來(lái)然后交給他。今天我就來(lái)敘述在我印象當(dāng)中最深刻、最難以忘記的一件我?guī)椭鷦e人的事。
昨天中午我上學(xué)的時(shí)候已經(jīng)將近兩點(diǎn)鐘了,因?yàn)樘鞖獾木壒,總是感覺悶悶的,很想睡,打不起精神來(lái),因此滿臉的不高興。走到實(shí)驗(yàn)幼兒園門口時(shí),嘈雜聲越來(lái)越大,蠻橫的小轎車不停地按著喇叭。我不滿的瞪著不斷發(fā)出噪音的汽車,本來(lái)路就那么窄,小轎車就不應(yīng)該開進(jìn)來(lái),還是有人圖方便開了進(jìn)來(lái),結(jié)果堵了路,小轎車司機(jī)真是無(wú)良!突然我看見一位約五六十歲的老婆婆推著一輛載著一、兩歲的小嬰兒的自行車在密集的車流、人流中艱難的行走。小嬰兒的身子傾斜著,靠在椅子上睡著了。他那個(gè)樣子仿佛就要從嬰兒椅上掉下來(lái)。我想到了自己的弟弟。一個(gè)小嬰兒,從自行車上頭朝下的掉下來(lái),還是在車水馬龍的街道,我簡(jiǎn)直不敢想象后果會(huì)是怎么樣!我立馬沖了上去,把那個(gè)小嬰兒扶正起來(lái),他醒了。他抬起小小的頭,我清楚地看見從他的嘴巴到胸前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“瀑布”。太可愛了!不過現(xiàn)在不是說這個(gè)的`時(shí)候,還是小寶寶的安全重要。小朋友的奶奶(目測(cè)是奶奶輩的)轉(zhuǎn)頭對(duì)我說:小朋友的腰被綁住了,不會(huì)掉下來(lái)的,沒關(guān)系的?墒悄侵皇且粭l松松的帶子,根本綁不住,無(wú)法保證寶寶的安全。但我可高興了,因?yàn)槲矣謳椭艘粋(gè)人,我又做了一件好事!小朋友也似乎被我的情緒感染了,呵呵呵的傻笑了起來(lái)。
這件事時(shí)我的心情由陰轉(zhuǎn)晴,腳步也輕快了起來(lái),我感覺到空氣變得更清新了,肩上的書包也不是那么重了,精神
也好了很多。但很快我又擔(dān)心起來(lái),如果小嬰兒又出現(xiàn)了要掉下來(lái)的情況了的話,那還會(huì)不會(huì)有像我這樣的好心人幫助他們呢?哎,一想到這事,我有煩惱了起來(lái)。
我想如果有一天人人都能在別人有困難的時(shí)候真心的幫助別人一把,那世界就再也不會(huì)出現(xiàn)像小悅悅這一類的事情了吧!到那個(gè)時(shí)候,世界將會(huì)變得多么美好,多么歡愉啊……
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