三年級(jí)的作文(精華6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼娜昙(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
前一陣子,爸爸無意間聊到他小時(shí)候抓螃蟹的趣事,讓我與姐姐聽了十分羨慕,真希望也能去體驗(yàn)看看。
到了假日,爸爸就爽快的帶我們出發(fā),到漁港抓螃蟹去。一到海邊,爸爸迅速撩起褲管,脫下鞋子,帶著我們一步步走入沙灘。仔細(xì)一看,上面布滿了大小不一的泥洞,其中有不同顏色的螃蟹在沙洞與石縫間穿梭。好奇的我馬上伸手去抓,沒想到螃蟹立即機(jī)靈的躲入洞內(nèi)。站在一旁的爸爸,和我們分享抓蟹訣竅:“螃蟹正要鉆入洞內(nèi)時(shí),就是它疏于防備的好時(shí)機(jī),這時(shí)就很容手到擒來。”我們依爸爸傳授的?訣照做,沒想到成效極佳,可說是百發(fā)百中!我覺得尋找沙洞抓蟹,還擁有一種尋寶的樂趣。
最后,大家清點(diǎn)捕蟹的數(shù)量與種類,爸爸也介紹了各種蟹類的特性。接著才帶我們將螃蟹們野放,讓它們回歸大地,并感謝它們給我們有趣的回憶。夕陽余暉下,看著螃蟹們一一回到泥洞之中,不但我和姐姐體會(huì)爸爸的.童年回憶,還和大自然有了近距離的接觸,感到無比的幸福!
三年級(jí)的作文 篇2
“獲得這次鋼琴比賽一等獎(jiǎng)的曲子是《彩云追月》!”我在舞臺(tái)上吃驚的站著,看著臺(tái)下熱烈鼓掌的觀眾們,心情久久不能平靜……
小的時(shí)候,我經(jīng)常聽見樓上小哥哥家傳來的悠悠的琴聲,不知不覺,我就對(duì)鋼琴產(chǎn)生了好感。那是我的理想是當(dāng)一名杰出的鋼琴家。
所以我四歲的時(shí)候媽媽就送我去學(xué)鋼琴。
剛開始,我的曲子彈的很快,琴技飛速提高。幾年之后,我就考到了九級(jí)。
但難度與日俱增,我嘗嘗練到手抽筋,慢慢失去了信心。
老師看出了我的心思,她了解了我最喜歡的曲子,特意安排我彈彩云追月,又讓我去參加今年的.鋼琴比賽。聽到這里,我又慢慢有了信心。
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月過去了,曲子才學(xué)了三分之一,也始終不能流利的彈好,每坐在鋼琴前,我就煩躁不安,手指在鋼琴上亂敲,恨不得把鋼琴砸碎。
但在老師的鼓勵(lì)下,我還是認(rèn)真的彈好了,在未來的日子里我的手擦出了血泡,磨出了繭。
比賽如期而至,我步伐輕盈,胸有成竹的走上舞臺(tái),彈了起來。
琴聲和諧的響了起來,頓時(shí),琴鍵發(fā)出了優(yōu)美的音樂。像一只小鳥騰空飛起,在影約可聞的高低音襯托下,上下盤旋。
伴隨著音樂的起伏,我的呼吸時(shí)而急促,時(shí)而平穩(wěn),我的手在琴鍵上彈著,似乎可能到了一副這樣的畫面:天上的月亮?xí)r而彎,時(shí)而圓,漸漸的有如風(fēng)行水上,緊緊的包裹著我……
我的夢想實(shí)現(xiàn)了,雖然不是第一次上舞臺(tái)了,但是這一次,舞臺(tái)是屬于我的。
三年級(jí)的作文 篇3
今天早晨一起床,媽媽就叫我試著做一做仰臥起坐。我剛開始很沒有信心,唯恐做的不好。在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下我鼓起了勇氣。
做仰臥起坐可不是一個(gè)人能完成的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我需要一個(gè)幫手幫我按著腳踝處,我的雙手抱著頭平躺在床上,只聽媽媽一聲令下,我使出渾身力氣緩緩地從床上坐起來,頭部碰到膝蓋處才算完成一個(gè)仰臥起坐,就這樣我連續(xù)做了十幾個(gè),我的身體開始承受不住了,有些力不從心了。在一旁看熱鬧的弟弟也給我打氣助威,嘴里連連喊道:“哥哥加油、哥哥加油!蔽矣謭(jiān)持著做了幾個(gè),弟弟也想給我?guī)兔,幫我按著腳踝,我們兄弟倆開始配合著試一試。由于弟弟年齡小力氣弱,他有點(diǎn)按不住我的身體,我沒做兩下,就掙脫了弟弟的.雙手,四肢朝天地躺在了床上,樂得我們?nèi)胰斯笮。頓時(shí)我已經(jīng)沒有力氣再做下去了。我下定決心明天繼續(xù)學(xué)做仰臥起坐。
每天堅(jiān)持鍛煉既可以強(qiáng)身健體、增強(qiáng)免疫力,又從體育鍛煉中獲得了許多樂趣,真是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)。
三年級(jí)的作文 篇4
今天我去考級(jí),雖然我已經(jīng)考過三級(jí)了,但我的心還是怦怦直跳。
我早早的來到鋼琴房,打開考級(jí)書,開始彈我的曲子,彈了幾遍后,我心里踏實(shí)多了,突然老師叫我過去,說:“我們模擬考試一下!蔽胰匀挥悬c(diǎn)緊張,生怕老師說我彈不好,我彈了一會(huì)兒,彈完了,老師說:“不錯(cuò),就是快了點(diǎn),真正考極的時(shí)候一定慢一點(diǎn)就好!毕挛纾技(jí)開始了,我看是湘潭來的老師,我們先要抽號(hào),我抽到了21號(hào),老師叫一號(hào)開始,二號(hào)坐好準(zhǔn)備,就這樣一個(gè)一個(gè)的輪著來,我緊張的坐在鋼琴房的位子上,過了一會(huì)兒叫到我前面的'人啦!下一個(gè)就是我了,我好緊張的心情慢慢鎮(zhèn)定下來,我走進(jìn)考場,向老師敬了個(gè)禮,然后老師說:“開始吧!”我就把考級(jí)的曲子一一彈了一遍,然后老師給我指點(diǎn)了說:“音彈對(duì)了,就森林波爾克曲子彈快了一點(diǎn),還是不錯(cuò)的。”考完后回到家里,想了想我會(huì)不會(huì)過級(jí)呢?真有點(diǎn)擔(dān)心。
過了一個(gè)月,我的考試證書發(fā)下來了,我看到我過了,我高興的說:“太好了,我過了!币活w懸著的心終于放下來了,這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備考六級(jí),一定要按照老師的要求來彈,我相信自己一定能考過!
三年級(jí)的作文 篇5
我家的金魚池里有六條小金魚,它們成天繞著金魚池回旋打轉(zhuǎn)。六條金魚中我最喜歡的是一條金色的魚,小魚全身金黃金黃的,像穿上了黃金甲一樣,在陽光下閃閃發(fā)光。它的兩只眼睛鼓鼓的、亮亮的',像瞪著大眼睛看外面的風(fēng)景,仿佛好奇心永遠(yuǎn)都得不到滿足似的。它的嘴巴圓圓的,像拼音字母“O”,不時(shí)地吐著一串串的水泡。我特別喜歡小金魚的大尾巴,近看像美麗的扇子;遠(yuǎn)看像漂亮的黃紗裙。
給金魚喂食是最有趣的事了,一天我把魚食撒在金魚池里,魚食浮在水面上,金魚們見了擺動(dòng)著尾巴迫不及待地向魚食游來,然后將嘴張得老大,一口將魚食吃到肚子里,吃完了還不滿地?cái)[動(dòng)著尾巴不肯離去,好象在說:“主人,太少了!我還不夠呢!”于是我又撒下一些魚食它們便搶了起來,只見紅色的魚快速?zèng)_上去,“小黑”見了也沖過去毫不留情地撞開正在吃食的“小紅”,“小紅”見自己的食物被搶走了氣得擺動(dòng)著尾巴發(fā)出“咚”聲,終于它又搶到了食物,不過看似這個(gè)小小的舉動(dòng)卻驚動(dòng)了正在假山上睡懶覺的小烏龜“布攻爾”,它一個(gè)“布布飛沖”跳了小去,把金魚們嚇呆了,“布攻爾”吃了一口魚食就吐了出來!肮!”我在一邊樂了,原來這不是它的美食!
金魚不但吃食可愛,而且還會(huì)演奏“音樂”呢!當(dāng)它吐出泡泡時(shí)發(fā)出的“波波”聲好像在說“主人,我的泡泡漂亮嗎?”小金魚偶爾還會(huì)跳出水面,發(fā)出“撲通”一聲,好像在說“我玩的雜技精彩嗎?”
金魚們非常淘氣。它們?cè)隰~池里自由自在地追逐嬉戲,有時(shí)好像在比賽游泳,速度快得驚人;有時(shí)又像在捉迷藏,一會(huì)兒躲在假山下,一會(huì)兒躲在花盆下。玩得不亦樂乎。
多么可愛的小金魚啊!它給我?guī)砹藷o窮的樂趣和歡樂的笑聲;锇閭兡懵犃宋业慕榻B是不是也喜歡上它們了呢?
三年級(jí)的作文 篇6
瞧,這個(gè)男孩一頭短發(fā),臉圓圓的,單眼皮下一雙咪縫眼,遇到不開心的事他總愛倔強(qiáng)的抿著嘴。
他的性格活潑開朗,下課喜歡和同學(xué)們一起玩游戲,偶爾也會(huì)做一下作業(yè)。他是一個(gè)小書蟲,無論是吃飯時(shí)、無聊時(shí)、坐著或站著都捧著書在看。媽媽如果問他休息日去哪里?他的回答永遠(yuǎn)是書店。他還喜歡運(yùn)動(dòng),最愛的是游泳,有時(shí)也會(huì)踢踢球、跑跑步。他還有一個(gè)愛好,就是每個(gè)小朋友都喜歡的——看電視。綜藝、體育、記錄類節(jié)目都是他愛看的。他心地善良,別人悲慘的遭遇常常會(huì)讓他紅了眼眶。誰有困難找他幫忙,他都十分樂意給予幫助。
當(dāng)然,他也有缺點(diǎn),比如該閉嘴時(shí)停不了口,大喇叭常在課堂上、集隊(duì)時(shí)、午休時(shí)吹得叭叭響,因?yàn)檫@個(gè)可沒少挨批評(píng)。有時(shí)他也會(huì)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾,不過都會(huì)很快化解,因?yàn)樗莻(gè)男子漢,不可因?yàn)樾∈露锝镉?jì)較。他有一個(gè)讓爸爸媽媽頭疼的缺點(diǎn)——做事拖拉。媽媽說他做起事來比慢羊羊還慢,可他認(rèn)為并非如此,他只是對(duì)不喜歡的事反應(yīng)遲鈍,如果碰到感興趣的.事,他的表現(xiàn)還是很積極的。他常常對(duì)自己說:“我要改掉缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),將來做個(gè)飛機(jī)師,在藍(lán)天白云間翱翔!
這就是我——活潑可愛的蔡xx,喜歡我就來和我做朋友吧!
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