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        • 三年級伙伴作文

          時間:2022-04-17 11:55:14 三年級作文 我要投稿

          三年級伙伴作文四篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的三年級伙伴作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          三年級伙伴作文四篇

          三年級伙伴作文 篇1

            伙伴是與我年齡相仿,性情相投的人,更是在我有困難時與我同舟共濟(jì)的人;有痛苦時于我一起分擔(dān)的人。我有一個好朋友,他的名字叫李煜。

            剛聽到他的名字時,是不是覺得聽起來很響亮,很耳熟,讓你想到了南唐后主李煜的名字對吧?但生活中的他卻是一個性格開朗,為人低調(diào)的一個人。他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭油光亮麗的短發(fā),還有一雙大大的手。我們愛好一樣,步調(diào)一致,志趣相同,每天都玩在一塊兒。

            他有一個眾人都知道的'外號,叫做“魔方小王子”。他喜歡玩魔方,玩得很厲害,他也會教別人怎樣玩魔方。我清晰地記得四年級下學(xué)期他教我們玩魔方的場景,我們一大堆人圍著他,目不轉(zhuǎn)睛地看著他怎么把一面面的魔方拼整齊的,當(dāng)他花了不到幾分鐘的時間就拼好一面魔方的時候,我們不禁發(fā)出一陣陣感嘆,太神奇了!我們大家就紛紛就問他怎么玩,他就會毫不猶豫地指點我們,讓我們學(xué)會了怎樣快速地拼整齊,體會到了玩魔方的樂趣。

            這就是我的一個好朋友——李煜,一個性格開朗活潑的人。

          三年級伙伴作文 篇2

            我家養(yǎng)著一只小狗,它和其它的小狗不一樣,因為它只吃餅干不吃肉。所以我把它叫“小怪”。自從有了小怪,我的生活充滿了快樂。

            小怪很可愛。全身白棕色的,嘴巴大大的,鼻子滑滑的,鼻子上方還有一對炯炯有神的眼睛,四支短短的腿,最吸引人的地方就是它的尾巴,豎起來的時候像一朵朵綻開的花兒。有一次我給小怪吃肉吃,小怪半天沒有吃一口,我和媽媽都很著急。我說:“小怪有可能要吃餅干。”媽媽急忙拿了幾塊餅干放在小怪面前,它還不停的巡視著,生怕有人跟它搶東西。一次我把一個皮球扔出,小怪像閃電一樣沖出去把皮球咬住遞到我的'手中。小怪可真可愛。

            一天晚上,小怪正在窩里睡覺,還不停的打呼嚕,只要有一點風(fēng)吹草動,它就汪汪的叫起來,嚇的壞人撒腿就跑。它可真是看門的好幫手。

            一次我和媽媽去買東西,小怪跟在后面,被我發(fā)現(xiàn)了,我說:“小怪,真是個淘氣包!

            它真是一只又聰明又怪的小狗,我真喜歡它。

          三年級伙伴作文 篇3

            “這道題應(yīng)該這樣做……”看,每逢下課,班上總會看到他為同學(xué)們講解題目的情景:他那細(xì)長的手指指著題目上的字,一邊畫圖一邊耐心地講解,難題馬上迎刃而解。他就是我們班人稱“學(xué)霸”的范衍恒,也是我的小伙伴。

            他,雖然身材矮小,卻有著舉一反三的思維;雖然其貌不揚目,卻有著令人羨慕的.成績;雖然有時態(tài)度嚴(yán)肅,但是逗起人來準(zhǔn)讓你捧腹大笑。

            體育課上,每當(dāng)老師讓我們自由活動的時候,他總是抓緊一分一秒,非要將我們逗樂不可。他會惟妙惟肖地演在地上蠕動的蛇、一條馴服的狗、一個左搖右擺的醉漢……五花十門,只有你想不到,沒有他做不到,比馬戲團(tuán)還要精彩。

            在課堂上,我們是好搭檔,也是競爭對手,總是不約而同地舉手,將老師提出的問題都包攬了。仔細(xì)想想,我真要謝謝他,因為自從有了這位競爭對手以后,我上課不得不認(rèn)真起來,課堂再也不枯燥無味了。

            這就是我的小伙伴,我總覺得,認(rèn)識他,是我的幸運。

          三年級伙伴作文 篇4

            我的小伙伴這天上午,上體育課,我跑步的時候摔了一跤,腿上摔傷了。

            這時,陸洲看見了,急忙過來扶起我說:“你沒事吧?”我說:“沒關(guān)系,只是痛而以!庇谑,陸洲把我扶到衛(wèi)生室,消了毒,包扎了一下。

            可陸洲還是很但心。他便把我背到教室,可教室在3樓。可陸洲還是用盡了力氣把我背到了教室。

            到了吃午飯的時間,我剛要去端飯,陸洲急忙拿了一碗給我,然后他自己又去拿了一碗自己吃。我把飯吃完了,要去放碗,陸洲見了,急忙放下自己的飯碗,把我和他的一起洗了。

            然后,他又幫我背到教室?煲艑W(xué)了,我剛要起身回家,他就快速起來,幫我扶到校門口,交給了我的.爸爸媽媽。

            最后,他自己放心回家。陸洲的樂于助人的精神,是我學(xué)習(xí)的榜樣!

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