【必備】五年級(jí)生活的作文匯總十篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)生活的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)生活的作文 篇1
生活就像一本沒有字的書,雖然沒有字,但會(huì)讓你一生受益。有些人善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),有些人會(huì)因?yàn)樽詽M而滿盤皆輸。生活中的啟示無(wú)處不在,有時(shí)讓我歡心,有時(shí)則讓我淚流滿面。
還記得有一次,我折紙的時(shí)候,就在最難、最關(guān)鍵的步驟卡住了。我折了又折,已經(jīng)浪費(fèi)了n張紙,還沒折好。我憤怒得直跺腳,把折紙書扔到一邊,躺到床上悶悶不樂起來(lái)。
窗外的熱風(fēng)伴隨著鳥雀聲一同刮進(jìn)了我的耳邊,好似一聲聲的批評(píng)和嘲笑,我被攪得頭昏腦脹,跳下床一把關(guān)上窗戶。這下,我的耳根終于清靜了許多。我坐了下來(lái),思考許久。腦子里一直出現(xiàn)爸爸對(duì)我說(shuō)的`一句話:“遇到困難不要害怕,不要覺得丟人,真正丟人的是被困難征服!庇谑牵抑匦禄氐搅俗,在幾經(jīng)曲折下,終于完成了我最驕傲的作品。雖然這在我人生的道路上,只是一個(gè)小進(jìn)步,但對(duì)我來(lái)說(shuō),我向折紙邁出了一大步。我為自己沒有放棄而感到驕傲。
生活處處給我啟示,讓我享受成長(zhǎng)中的苦痛與快樂!
五年級(jí)生活的作文 篇2
周末早上,只聽鬧鐘“嗡嗡嗡”地響著。我被吵醒了,拿起表一看,原來(lái)才6點(diǎn)!上學(xué)的鈴聲忘關(guān)了,這下可好,我睡不著了。起床走到廚房,我看見了一個(gè)熟悉的'背影,原來(lái)是媽媽在做飯。
吃過(guò)早飯,于是,我就去讀了一會(huì)兒英語(yǔ)。媽媽又給我了規(guī)定時(shí)間,數(shù)學(xué)作業(yè)從現(xiàn)在到八點(diǎn)半,中途休息10分鐘,語(yǔ)文作業(yè)從八點(diǎn)四十分寫到十點(diǎn),下午再寫英語(yǔ)作業(yè)。之后,我就按照媽媽說(shuō)的做,過(guò)了一會(huì)兒數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了,媽媽檢查后,還沒玩一會(huì)兒,作業(yè)又來(lái)了,我又在拼命地寫語(yǔ)文作業(yè)哎!語(yǔ)、數(shù)作業(yè)都寫完了,但是,還有我不太懂的英語(yǔ),頓時(shí)感覺還是有點(diǎn)壓力。
快中午時(shí),我坐在沙發(fā)上,拿起了《格林童話》這本書,我看的津津有味,直到媽媽叫我吃飯時(shí),我才從童話小鎮(zhèn)中走出來(lái),迫不得已去吃飯了。下午,我剛剛拿起手機(jī)想看電視,媽媽卻說(shuō)快寫英語(yǔ)去!因?yàn)槲遗聥寢寚Z叨,我只能無(wú)可奈何的去了。
哎!真是繁忙的一天呀!還有我的心病英語(yǔ),何時(shí)能學(xué)好呀?不過(guò)我相信我可以的,因?yàn)椤扒谀苎a(bǔ)拙”!更何況我又不“拙”!
五年級(jí)生活的作文 篇3
我的課余生活是豐富多彩的,有時(shí)我暢游在書海中,有時(shí)我沉寂在音樂中,還有時(shí)我用眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然。記得暑假的`一天,我觀察地上有一塊西瓜皮,上面有很多螞蟻。
一分鐘后,西瓜皮動(dòng)了起來(lái),小小的螞蟻競(jìng)?cè)惶鹆宋鞴掀。它們把西瓜皮搬到螞蟻洞前,就又朝相反的方向走去了。再一分鐘后,它們又搬了一塊小西瓜皮,放在洞口前。我特別好奇,蹲下細(xì)心觀察起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,搬瓜皮的螞蟻從洞里叫來(lái)了很多小伙伴,它們都爬上了西瓜皮,黑壓壓的一片。只見它們一起行動(dòng),把西瓜皮分割成米粒一樣的小塊搬進(jìn)洞里。螞蟻忙碌的身影留給很深的印象,可是我的腦海里卻出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:螞蟻為什么連西瓜皮都吃呢?
我?guī)е@個(gè)問(wèn)題找爸爸,爸爸說(shuō):螞蟻是雜食昆蟲,它什么都吃。平時(shí)還要存一些食物放在洞里,準(zhǔn)備冬天來(lái)時(shí)吃。聽爸爸這么一說(shuō),我就明白了。原來(lái)螞蟻把事都提前做好,這樣才能有備無(wú)患。
這一天真快樂呀!因?yàn)槲业恼n余生活使我明白了一個(gè)道理,那就是我們做什么事情都要像小螞蟻一樣有計(jì)劃,這樣才能防患于未然。
五年級(jí)生活的作文 篇4
寒假像一個(gè)五彩繽紛的泡泡,每一個(gè)泡泡背后都有一段難忘的故事。有一個(gè)泡泡最大、最美、也最令我難忘。
大年三十那天,外公買來(lái)了對(duì)聯(lián)。表弟見了,興致勃勃地沖上去,可闖了個(gè)大禍,“嘶”不好,春聯(lián)“分家”了,倒霉的表弟又要得到棍棒“伺候”了。開始貼春聯(lián)了,我使出必殺技———貓爪,胡亂帖了一番。哎喲,我的'新衣服成大花貓了!不過(guò)看著自己的“杰作”,心中不免有些自豪。“青青,你看你把上下聯(lián)都貼反了!”哎呀,果真上下聯(lián)兩兄弟搬了個(gè)“家”,轉(zhuǎn)眼間,我就成了熱鍋上的螞蟻。不過(guò),機(jī)智如我,找張同樣大的對(duì)聯(lián)再重新貼一遍唄!于是,我拿來(lái)一副對(duì)子貼了起來(lái),用漿糊先給墻壁“擦上粉底”,再叫腮紅——春聯(lián)來(lái)幫忙,如蜻蜓點(diǎn)水般貼好,完美!“哈哈哈······”笑什么笑,小心我用貓爪撓死你,表哥趕緊做出"可憐樣”,這才得本宮輕饒!肮ぁぁぁぁぁぁ北斫阋策^(guò)來(lái)了,也捂嘴笑了起來(lái)。還好我有比城墻還厚的臉皮,否則,臉可比門上掛的紅燈籠還紅呢!瞧,鏡子里的我和漿糊來(lái)了個(gè)“親密接觸”。哈哈哈······
一個(gè)個(gè)五彩斑斕的泡泡在天空中飛呀飛,那是寒假里最美好的回憶!
五年級(jí)生活的作文 篇5
我們的生活就像一瓶百味酒,酸、甜、苦、辣……今日在此一聚,那就談?wù)勀亲屓擞淇斓奈兜馈稹?/p>
今年我有生日,家人們問(wèn)我想要什么樣的禮物,我神秘的一邊笑一邊說(shuō):“我想要一份你們每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心想送給我的東西就可以了。因?yàn)槲镙p情意重。不管禮物輕重,有心就可以了。”家人聽了,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
等到我生日的前一個(gè)晚上,我一想著明天的生日,我十分興奮,一直在想像著會(huì)是什么樣的生日派對(duì)呢?
生日的那天早上,媽媽神秘地跟我說(shuō):“寶貝,生日快樂!我?guī)闳ヒ粋(gè)地方,相信你一定會(huì)非常的'驚喜!
媽媽一路上沉默著,讓我自己猜。我的心里的確有個(gè)謎團(tuán):到底要帶我去哪呢?我生日都還沒過(guò)呀?
下車后,媽媽原來(lái)把我?guī)У搅隧樂迳焦珗@。我十分納納悶,不是在這里逛逛就算吧!我還沒見到爸爸、奶奶、爺爺呢!我心里的那一塊大石還一直掛在心上,不上不下的。
一下子,我們就來(lái)到了大草坪上,我的眼前一亮。居然有很多我熟悉的人在這里野餐。有爸爸、奶奶、爺爺、姑媽、表哥……
表哥和表妹一蹦一跳地走了過(guò)來(lái)說(shuō):“生日快樂!”我過(guò)了去,家人們一哄而上,分別給我送上了禮物和祝福。奶奶和媽媽還給我送上了親吻,那吻是多么幸福和甜蜜啊!
我哭了,淚水順著我的臉頰流了下來(lái)。當(dāng)一滴淚水流進(jìn)我嘴里的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)淚水也是甜的。原來(lái)生活中的甜就是這么簡(jiǎn)單,是家人的愛和陪伴。
五年級(jí)生活的作文 篇6
一抹彩虹,延伸到天邊。七色繽紛,格外豐富美好,卻缺少清淡與恬靜。而映襯彩虹的天空,那純色的渲染,才是生活應(yīng)屬于的那獨(dú)特。
——題記
側(cè)頭望向窗外,一片淡綠,布滿陽(yáng)光,清新的味道,已浸潤(rùn)在綠色之中。
這種綠,已是我生活的色彩。
一轉(zhuǎn)憂韻,一絲甘恬,苦澀的'清茶中蕩漾著濃濃甘香。墨綠的茶葉輕輕飄在茶水里,跳著華爾茲,似乎綠色的苦香,已將它干枯的靈魂變得濕潤(rùn)而有韌性。一縷光,一扇窗,一杯茶,生活的甘苦,是最真實(shí)的摸樣。
一種生命,一種頑強(qiáng),灰黑的泥土里冒出點(diǎn)點(diǎn)希望。它是一棵仙人掌,土頭土腦,丑陋至極,似一顆小小塵埃,活得微不足道。然而它的頑強(qiáng)為自己的生命譜寫了新的華章。清風(fēng)吹來(lái),淡淡芳香,笨重蒼綠的仙人掌頂起一朵嬌嫩小花。它的所有努力和堅(jiān)持,終于綻放出醉人的美麗,它多么驕傲。就像生活,那最勇敢的模樣。
一片綠海,一冊(cè)書香,草坪上的書頁(yè)被風(fēng)輕輕卷起。沐浴著溫和的陽(yáng)光,吮吸著泥土的芳香,品味著油墨中的真諦。沒有喧鬧,沒有繁忙。就這么簡(jiǎn)單,這就是生活最樸素的模樣。
這種綠,蘊(yùn)含生活的氣息,真實(shí),勇敢,樸素,是生活的色彩,是生活最完美的模樣。
五年級(jí)生活的作文 篇7
寒假就像五彩的顏色,又像美妙的音樂,令人陶醉。寒假中,又過(guò)了一年,機(jī)靈小巧的小老鼠,一溜煙,便沒了蹤影。誠(chéng)實(shí)勤勞的老牛,正向我們走來(lái)。寒假里的趣事,可真多,像一個(gè)個(gè)快樂的音符向我們飄來(lái)。
爬山
在大年初一的下午,我和爸爸媽媽一起去爬山。
我們順著小路,走了不知多久,有一個(gè)獨(dú)木橋,兩邊溪水流淌。突然,眼前開闊了,一片草地展現(xiàn)在眼前。這里的天,仿佛比別處的天更藍(lán),空氣也比別處的`清新,F(xiàn)在雖然是冬季,但我好像還能聞到草的芳香。草地旁有清澈見底的小溪,溪上有些冰,還有很多魚!我見了,很想捉幾條,便挽袖開始捉魚!靶⌒,別掉進(jìn)水里了!”媽媽在一旁說(shuō)。我看住了一條小魚,猛地去捉它,可它卻林敏地游走了,我的臉留下了許多水。旁邊的一個(gè)叔叔,用漁網(wǎng)撈了許多小魚,唉,誰(shuí)讓我沒帶東西呢。撈魚就在這結(jié)束了。
我們順著小溪走,來(lái)到了一座山腳下。這山看起來(lái),很高很陡,也有很多野草,一不小心,就會(huì)掛一身灰。我有些害怕,不敢爬!翱焐蟻(lái)吧!咱們比賽!卑职诌吪肋呎f(shuō)。我可不甘示弱,也向上爬。雖然害怕,但也不能輸呀!我爬到了半山腰,卻不敢回頭,太高了!當(dāng)我爬到上頂時(shí),所有景色盡收眼底,美極了!
黃昏時(shí)分,這里的景色更美了。
包餃子
在大年三十,都要吃餃子。
媽媽從廚房端來(lái)香噴噴的餃子餡,奶奶把面也端了出來(lái)?粗棠毯蛬寢屢贿厯{皮一邊包餃子動(dòng)作很熟練,不一會(huì)兒,就包了許多。我一邊拿了一張餃子皮,一邊說(shuō):“讓我包幾個(gè)!”“好!”媽媽笑著說(shuō)。
我把面皮放在手里,用筷子把陷放在面皮上。我左包右包,包的不像餃子,像面餅!奶奶和媽媽哄然而笑,“你再試試!眿寢屨f(shuō)。我又拿了一張面皮,先放陷,再包?上菡嫣詺猓彝竽,它往右跑,我往右捏,陷往左跑。最后捏的餃子還有半拉陷露在外面。先看媽媽和奶奶包的餃子,個(gè)個(gè)精神十足!再看我包的,連站都站不起來(lái)!真是,差別太大了!“我來(lái)教你,要放陷適量,先捏兩邊,再向中間擠一下,看,就成了。”媽媽說(shuō)。我按照媽媽講的方法,包了一個(gè),樣子不怎么樣,但包成功了。我包了一個(gè)又一個(gè),包的樣子也越來(lái)越好了。餃子包好了,要下餃子了。吃著自己親手包的餃子,別提多好吃了!
寒假的快樂時(shí)光總是那么短暫,有那么有趣,讓我回憶。
五年級(jí)生活的作文 篇8
寒假——大概沒有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開心!
寒假里的'我,在這漫長(zhǎng)的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?
在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想,我又是一個(gè)要強(qiáng)的人,所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨?
都不是!只是因?yàn)槲姨中,我記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們:千萬(wàn)不能粗心,學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因?yàn)榇中模驗(yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂,一定也不會(huì)做!
但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛!恐怕我的一生都會(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改,一定要改!
這個(gè)寒假我憂慮嗎?其實(shí)沒有,我是一個(gè)非常樂觀的人,所以沒什么事情會(huì)讓我感到憂慮。再說(shuō),寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂,快樂的像一只小鳥,能在藍(lán)天上自由地飛翔!讓我們都快樂起來(lái)吧,快樂能有助于身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假里做一只快樂的小鳥!有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……
通過(guò)寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法,我喜歡復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂!快樂就是我的收獲,復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲!
我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下,看到山區(qū)獨(dú)有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學(xué)習(xí)這不也是快樂嗎?
我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂的我!
五年級(jí)生活的作文 篇9
讀完《賣火柴的小女孩》之后,我怕心里久久不能平靜。文章講述了在一個(gè)圣誕節(jié)的前夜,在冰天雪地中一個(gè)可憐的小女孩出去賣火柴,她身上只有一件破舊的`單衣和一雙破拖鞋。雖然嗓子喊啞了可還是沒有人買,鞋子還被撞飛了。晚上的時(shí)候,她實(shí)是太冷了,于是點(diǎn)燃了手里的火柴來(lái)取暖,火光中,她看見了奶奶,一根又一根的火柴都點(diǎn)完了,奶奶也帶她走了第二天,人們只看見了一個(gè)小女孩卷縮在墻角,雙手抱肩,嘴邊有一絲微笑,可憐的小女孩凍死了。
看到這里我很慚愧,記得有一次,我在超市看中了一雙漂亮的小皮鞋和一套衣服,于是,我便請(qǐng)求媽媽買,媽媽一看價(jià)是266元,雖然有些不舍得但最后還是給我買了。還有一次,我纏著爸爸要買新出的雪糕笨nana,那還不如手掌長(zhǎng)的小雪糕竟然8塊一支,可爸爸一下就給我買了6支。
我慚愧不已,心想:我該有多么幸福!爸爸媽媽那么愛我,平時(shí)都給我買好東西,何況我生日的時(shí)候?哎,賣火柴的小女孩真可憐,天天被爸爸打出去賣火柴,還沒有新衣服,我一定要珍惜現(xiàn)在美好的生活!作為一名小學(xué)生,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),懂得感恩,拿出好成績(jī),才能回報(bào)愛我的父母。
讓我們珍惜現(xiàn)在的生活吧!孝敬我們的父母吧!
五年級(jí)生活的作文 篇10
光陰似箭,日月如梭。眨眼的那一剎那,六年的小學(xué)生活就轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將告別少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗,去迎接團(tuán)旗的召喚。
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,六年的暮暮朝朝,六年的坎坎坷坷,成為了我一生中的一個(gè)閃光點(diǎn)。眷起少年時(shí)光,眼中流露出了絲絲悔恨。六年了,與同學(xué)老師結(jié)下了深深的感情,以前卻沒有珍惜,分離之際,誰(shuí)能不難過(guò)呢?小學(xué)的生活是快樂的;小學(xué)的生活是悲傷的,小學(xué)的生活是難忘的。小學(xué)的生活像是一個(gè)五味瓶,聚集了酸甜苦辣。
一切將進(jìn)入一個(gè)新的.階段,將面臨一個(gè)新的考場(chǎng),將經(jīng)歷一段新的考驗(yàn)。放飛吧翅膀,讓我們?cè)谒{(lán)天中翱翔,讓我們展翅高飛,去迎接更加多姿的世界。
再見了,母校,我會(huì)記得你的一草一木;再見了,老師,我會(huì)記住您的音容笑貌;再見了,同學(xué),我會(huì)記住你們的歡歌笑語(yǔ);再見了,小學(xué)生活,我會(huì)記住你所有的一切。
時(shí)光不可以倒流,日子不可能復(fù)返,讓我們珍惜現(xiàn)在的所有的一切。
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