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        • 小學(xué)五年級作文

          時間:2023-12-19 12:29:20 五年級作文 我要投稿

          實用的小學(xué)五年級作文集錦[4篇]

            在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          實用的小學(xué)五年級作文集錦[4篇]

          小學(xué)五年級作文 篇1

            剛開學(xué)的時候,我們兩素不相識,就是在這么一天,也是剛剛開學(xué),我那時候在一個教務(wù)處領(lǐng)書,我們那排了好長一溜溜,我們便在那聊天。 冉同喜便說:誰玩球球大作戰(zhàn)。我玩,我玩我說,真的冉同喜疑惑的問,接下來就到了他的`吹牛時期。

            一直跟我吹牛,直到快要領(lǐng)書的時候,他才依依不舍的停止了吹牛。我們驚奇的分為了同桌。

            還有一件事特別搞笑,有次上早操的時候,冉同喜左顧右盼,終于發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué),他帶著帽子,不知道他怎莫想的,下操了,他問那同學(xué)借了下帽子,不接不要緊,一借要緊了。他帶著帽子,不停地炫耀,哥有帽子,哥有帽子突然一個嚴(yán)厲的聲音傳了過來。

            過來這是教導(dǎo)主任。很嚴(yán)厲,一把拉過冉同喜,說:學(xué)校校規(guī),不準(zhǔn)戴帽子,不準(zhǔn)攀比,你知道嗎,他搖了搖頭。不知道,校規(guī)抄十遍。我們都笑了,我們揚(yáng)長而去,只留她慢慢凋零。

            我和他還有絕交的時候呢,一般都是小打小鬧,不是大的問題,可是。那次,我們有意的小船說翻就翻,可是,我硬把這個小船翻過來了,那次是個意外,我們老師讓重選課代表,我的同桌寫了一張紙條,我啥都沒說就遞了上去,可是,上面寫的竟然是,換數(shù)學(xué)課代表,冉同喜就是數(shù)學(xué)課代表。這下,我們差點絕交,費(fèi)了好大的勁才和好如初。

            這就是我的好哥們,冉同喜。

          小學(xué)五年級作文 篇2

            暑假里,因為姐姐要上課,爸爸媽媽要上班,家里只剩下了我和弟弟,所以也就沒人給我們燒吃的了。為了解決我們兄弟倆的溫飽問題,媽媽有時會給我們錢讓我們到外面買吃的,有時會讓我們吃剩菜剩飯?墒菚r間長了,我們發(fā)現(xiàn):外面的食物好貴!我們把媽媽給我倆的錢花光了,肚子還沒飽,因為天氣原因,剩菜剩飯也會變味。這可怎么辦呢?一天,媽媽說:“小航,你是哥哥,你已經(jīng)是大小孩了,應(yīng)該學(xué)會獨自生活,學(xué)會照顧自己,照顧弟弟。今天,我要教你做幾道菜,這樣你們在家就不會挨餓了!”

            媽媽的話讓我有些興奮又有些緊張,我可從來沒燒過菜,我能學(xué)會燒這幾道菜嗎?

            燒菜前,媽媽先讓我做好準(zhǔn)備工作:擇好蔥,削好土豆……等我把準(zhǔn)備工作做好,媽媽才一本正經(jīng)地開始教我做菜。

            首先,媽媽拿了一個干凈的鍋,告訴我拿鍋的手勢:左手握緊鍋把手,右手拿鍋鏟?次矣心S袠拥募軇,媽媽連說:“不錯,不錯!苯又鴭寢尭嬖V我:“在放油前一定要把鍋用布擦干,否則如果鍋里有水,油碰到水就會飛濺,這樣很可能會濺傷皮膚。”聽媽媽這樣一說,我緊張得手都抖了起來,害怕得都不敢拿鍋了。媽媽看我這么害怕,就說:“那今天媽媽先示范燒,你先看,明天再由你來燒!

            說完,媽媽就拿起布把鍋里剩余的水擦干凈,倒入油,我真好奇:難道媽媽不怕燙嗎?之后,媽媽告訴我,油放入鍋里后要燒一會,等油溫上來后再倒入切好的土豆,把土豆翻炒三四分鐘,再加入些調(diào)料和水一起煮一會,煮一會后嘗一嘗,如果熟了就可以出鍋倒入盤子,如果感覺沒熟就再煮。我仔細(xì)地聽著媽媽說的每一句話,生怕漏掉一句,那么炒出來的`菜就有可能不熟或不可口。

            土豆很快就燒好了,看著金燦燦的土豆,我直流口水,我期待自己明天也能燒出這么可口的菜。通過今天的觀察,我覺得做菜還真是一件非常開心的事。

          小學(xué)五年級作文 篇3

            今天早上我們?nèi)ド蠈W(xué),當(dāng)看到那個場景是我們都被驚呆了,太不可思議了!

            走著走著,看見一個熟悉的背影從側(cè)面走過,喔!那不是我們昨天碰到的那兩個人嗎?他們怎末有點怪怪的,昨天碰到他們(兩位中年婦女)時是在快到我們學(xué)校時,今天怎末又碰到他們了?當(dāng)看到他們時,覺得有點怪怪的,他們兩位咋還背著書包呢?剛開始我還以為是鍛煉身體的呢,等到旁邊的'朋友告訴我時,我尖叫了一聲,太不可思議了。他們竟然是給前面的孩子背的,他們倆說說笑笑,似乎很平常,前面的孩子蹦蹦跳跳,他們只知道往前走,卻不回頭看一眼自己的媽媽。

            當(dāng)看到這個場景時,我們發(fā)出同樣的感慨:現(xiàn)在的孩子越來越不知好歹了,都這么大了,還讓家長給自己背書包,都讓家長給慣壞了!是啊,現(xiàn)在的孩子都是怎么了,生活好了,也越來越不知足了,越來越不孝了。

            正在看作文的同學(xué)啊,想一想自己,是否有過同樣的經(jīng)歷?是否也忽視了后面的親情。切記,不要總抱怨什么,并不是你缺少親情,只是你沒發(fā)現(xiàn)啊。

            在人生的道路上,要勇往直前,只是別忘了看看在你的背后為你付出的人。

          小學(xué)五年級作文 篇4

            花的種類很多,有十里飄香的丹桂,潔白如雪的白蓮,紅艷如火的桃花……但我更愛冬日里暗香浮動的梅花。

            記得那是一個嚴(yán)冬的早晨,我整個人蜷縮在被窩里,和被子一起卷成一團(tuán),就像一個巨大的毛球。窗戶的縫隙里透進(jìn)一線光,我順著光線望向窗外,眼到之處全都是一片白茫茫,就像來到了一個南極的童話世界。昨天晚上肯定下了一場大雪,正當(dāng)我想象著昨晚那一場飄飄揚(yáng)揚(yáng)的景象,一陣?yán)滹L(fēng)從窗戶邊掠過。那呼嘯的寒聲使我在被窩里縮得更緊了。今天一定非常冷!我又鉆進(jìn)被窩里暗暗想,心底里一萬個不情愿起來。

            窗戶外面?zhèn)鱽硪魂嚉g樂的嘈雜聲,肯定有人在玩堆雪人、打雪仗!我突然想到,馬上來個鯉魚打挺,匆忙穿衣跑向外面,加入了他們的游戲隊伍。爸爸也請求和我們一起玩,并且建議我們一起堆一個大雪人。

            爸爸開始向前滾雪球來當(dāng)雪人的身體,我則跑到房屋的角落里找了兩把掃帚當(dāng)手臂,鄰居小剛跑回房屋拿出兩塊黑炭當(dāng)雪人的眼睛。我又跑到廚房里拿了一根紅蘿卜,插在雪人的鼻子上。哈哈!一個栩栩如生的雪人塑立在了我們的房屋前面,就像是一個忠誠的守門衛(wèi)士。

            凜冽的寒風(fēng)繼續(xù)呼呼地刮著,我開始感覺到有些冷了。將有點僵硬的`小手拿到嘴邊呵了幾口氣。咦,怎么有一股香味?我疑惑地尋香而望,一株寒梅在院子里傲然盛放,在銀裝素裹的世界里顯得那么跳動、剛毅。

            爸爸順著我凝視的方向望去,看著挺立在院中獨自開放的梅花對我說:“孩子,你看這梅花。天越冷,它開得越精神,越清秀。梅花自古以來象征著那些具有偉大氣節(jié)的人。比如說老師,每天孜孜不倦的交給我們知識;清潔工,起早貪黑的為美化環(huán)境而努力;解放軍,哪里有困難就出現(xiàn)在哪里……”

            雪人幾天后就融化了,但是爸爸那席話卻永遠(yuǎn)鐫刻在了我的心中。我要像梅花一樣不畏嚴(yán)寒,迎難而上,把自己的事情做好。

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