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        • 小學五年級作文

          時間:2024-03-01 10:27:56 五年級作文 我要投稿

          (薦)小學五年級作文4篇

            在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學五年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          (薦)小學五年級作文4篇

          小學五年級作文 篇1

            在這個多姿多彩的大世界中,有許許多多人都很值得我去敬佩他。有的人會去敬佩讓人們身體健康的醫(yī)生、有的人會去敬佩讓人們得到安全保障的警察、還有的會去敬佩讓人們舒舒服服的坐在那里去自己想去地方的司機……但是,我最敬佩的人還是教了我們四年的語文老師——方老師。

            方老師大約有四十出頭了,高高的個子,有一頭長長的,烏黑發(fā)亮的卷發(fā),她長著一張鵝蛋臉,她的眉毛像月亮一樣彎彎的,高高的鼻梁,眼睛小小的,笑起來眼睛瞇成一條線,但是非常的炯炯有神,她總是用慈祥、和藹、親切、溫柔的目光看著我們,顯得非常又親又敬。

            方老師都已經(jīng)教了我們四年的語文了,每次上她的語文課都能讓我們覺得是一種無與倫比的享受,單單是她那婉轉(zhuǎn)動人的,抑揚頓挫的聲音就不用說了,而她的每一堂課都講得那么的生動、那么的有聲有色,那么的能使人容易聽懂,真讓人有一種身臨其境的感覺,方老師還會跟我們講一講許多課外的知識內(nèi)容,讓我們懂得許許多多的知識道理。

            方老師沒有對哪個同學特別的偏愛,她對每個學生都一視同仁的,不管他的學習成績是好還是壞。她常常說:“人之初,性本善”,因為她相信我們大家都是可塑之才,是國家的'棟梁,也正是她對我們的信心和信任,對我們孜孜不倦的諄諄教誨,才使得我們班的學習成績和各方面成績都非常的好。每一年的語文期末考試我們班不是拿第一,就是拿第二,我們班總是在前三名以前呢!

            但是,最讓我敬佩的還是方老師那畫畫的水平。方老師畫畫可厲害了呢,而且畫得可漂亮了呢。記得一、二年級出黑板報,都是方老師一個人出,方老師趁我們午睡的時候,她就一個人拿著粉筆,在后面出黑板報,她一會兒上前,寫一寫畫一畫;一會兒后退,頭歪一下,看看好不好看。我們午睡剛結(jié)束,方老師也剛剛出好,出得非常好看。一、二年級的黑板報我們屢屢獲得一得獎呢!我們常常夸方老師,還說方老師都可以去當美術(shù)老師呢!

            方老師對我們的愛像點點的春雨,每時每刻都在滋潤著我們健康的成長,她不但教我們知識,還教育我們怎樣做人。說她偉大吧!她卻實沒有什么驚天動地之舉。說她平凡嗎?她卻把她的青春和愛都奉獻給了我們。此時此刻,我默默地想:方老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽,但是她永遠是我最敬佩的人,最敬佩的老師——方老師!

          小學五年級作文 篇2

            今天國慶節(jié),我和爸爸媽媽、姑姑弟弟和外公外婆去米易的晃橋水庫玩。

            盡管已經(jīng)進入秋天,山上的樹木依然是那樣青翠,一片片樹葉青翠欲滴,嬌嫩無比。群山環(huán)繞著水面,藍天和白云倒映在水中。風兒把樹葉吹得“沙沙”作響,使得湖面蕩起層層漣漪。青山環(huán)繞著碧水,碧水倒映著青山,顯得很和諧、優(yōu)美。

            我們順著山路往山上走,陽光穿透了樹枝和樹葉,在地上投下了細碎的日影。我們一邊走一邊欣賞著美景,心情也跟著暢快起來。

            走了大約一兩千米,弟弟突然叫了起來:“看!這條路可以到水邊!”說完,他手腳并用地向下走,我和爸爸緊緊地跟著。

            我們來到了水邊。有三只小羊正在吃草。它們體毛呈黑色,有時在草叢中尋覓食物,有時把前腿搭在樹上啃食樹葉。調(diào)皮的弟弟追著它們跑。水邊灑滿了弟弟的.笑聲和小羊的叫聲。

            “呵呵,你們看這個!”爸爸不甘寂寞地叫道。我們轉(zhuǎn)過身來,看見他抓著一根葛藤,腿一蹬,就蕩了起來。我趕緊爬了上去,也想試試這種刺激的游戲。

            剛開始,我還不敢蕩那么高,只是輕輕地搖動。回來,我把手緊緊地抓住葛藤,使勁地蹬出去,蕩得很高呢!我覺得很好玩,就對弟弟說:“你也來試試吧!”

            弟弟很輕,他輕輕地一蹬就“飛”出好遠。他嚇壞了,可是驚恐抵不過愛玩的天性,他很快就玩起勁兒來,盡情地蕩著,邊玩還邊說:“哈哈,我變成‘泰山’了!”

            不知不覺中,十一點已經(jīng)到了,大家都餓了,準備回去吃飯。我戀戀不舍地離開水邊往回走。

            小鳥在樹叢中“喳喳”地唱著歌,樹葉“嘩啦啦”地搖動著,我坐在車里,看著山上的樹木,歡笑聲在我的耳邊充斥著,久久不肯離去。

          小學五年級作文 篇3

            真沒趣啊,作業(yè)太多了,我好困呀!“哈——”“呼,呼……”

            咦,這是哪里呀?青山綠水如夢境一般迷人。突然,一陣大風吹來。一只只猴子圍著我,這是怎么回事呀?我還沒回過神,一聲“俺老孫來也”從山間傳來。

            這些小猴子們都爭先恐后地喊著大王。這時,只見一只頭戴金冠,身披金甲,下著金閃閃的長褲,手拿金箍棒的猴子從瀑布中飛出,我目瞪口呆,那猴子先說話了:“你好,我是齊天大圣孫悟空!蔽掖蟪砸惑@,他不但會說話,還是《西游記》中大鬧天宮的孫大圣,我忙說:“你可是陪唐僧西天取經(jīng)的孫行者?”“正是老孫!”他點頭笑著說,“你可想跟我上天見嫦娥?”我激動萬分,連忙點頭說好。

            孫悟空叫出筋斗云,帶我直入云霄,轉(zhuǎn)眼間,我們就來到了月宮,只聽見一聲:“大圣是什么風把你給吹來了?”說完一位亭亭玉立的女子從宮中走出,懷里抱著只潔白的小兔子。我對大圣說:“她就是嫦娥嗎?”孫悟空答道:“正是她!蔽壹泵ε艿剿敖墟隙鸾憬恪f隙饑樍艘惶,來到大圣身后:“你是什么妖怪?怎么知道我的名字?”大圣解釋道:“嫦娥,她不是妖怪,只是人間平民,不必慌張!”嫦娥姐姐不再驚慌,而是走到我跟前,莞爾一笑,攜著我的手進入月宮,嫦娥姐姐的宮殿真是美如一幅色彩斑斕的畫,銀光閃閃,藍如寶石一般明亮。我和嫦娥來到宮廳,一個晶瑩剔透的'寶座在廳中央,我驚呆了!寶座閃閃發(fā)光,嫦娥姐姐又帶著我參觀了月宮,我開心極了!

            緊接著,和大圣又去了龍宮和天庭,分別見了龍王和玉皇大帝,又來到凡間,來到西天取經(jīng)的路上,見到了土地公公和他的師傅——唐僧,兩位師弟——豬八戒和沙僧……

            之后,我和大圣回到家,我好奇地問:“大圣,你真的會72變嗎?”他點點頭,從衣服里拿出一本書送給我,我一看竟是《教你72變》,孫大圣還耐心地給我講解,我很快就學會了口訣,一會兒變成了嫦娥,一會兒又變成了齊天大圣,和孫大圣玩起了“真假美猴王”的游戲。還學會了筋斗云,和大圣環(huán)游了祖國大好河山,真是太美了!

            孫悟空還給我講了西天取經(jīng)時的精彩故事,讓我知道了很多課本以外的知識。

            !我被一聲叫喊驚醒,咦?孫大圣去哪兒了?原來是個夢!我多么希望這一切都是真的呀!

          小學五年級作文 篇4

            今天,媽媽叫我到樓上去把我和媽媽的房間拖一遍。我答應了一聲就動手干了起來。

            我先拿掃帚到樓上去把地面掃了一遍。我拿著掃帚來到媽媽的房間。掃地開始了,我東掃掃,西掃掃,左掃掃,右掃掃,再爬到床底下去掃掃。很快,我就把媽媽的房間掃得非常干凈。接著,我去掃自己的房間。我把自己的房間也掃得非常干凈。然后,我把垃圾全部掃進畚箕里面倒到垃圾筒里。

            然后,我再去拿水桶和拖把。我先在桶里放了半桶水。然后,我把拖把放進去攪動了一下。接著,我提起拖把,擰去一些水分去拖地板了。我前后左右地去拖了一遍。我連門后面和床底下也都不放過。然后,我來到自己的.小房間里面拖。我在兩間房間一樣地拖,都拖得非常干凈。我看到兩間房間都拖得非常干凈,就笑了。

            拖好地板,我知道了媽媽是非常辛苦的;我也知道了只要自己動手,就能夠換來好的結(jié)果。

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