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五年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
一次上課內(nèi)容進(jìn)行完之后,提議學(xué)生講故事。
一位雖不漂亮但很機(jī)靈的女孩踴躍舉手,“我給大家講的故事是《一顆感恩的心》。”女孩的聲音響亮而且語(yǔ)氣鏗鏘有致,一下子就控制了課堂的局面。
“一位作家被委派采訪一個(gè)老壽星,主題是長(zhǎng)壽的秘訣。老壽星微笑著說(shuō),其實(shí)也沒(méi)什么特別的,只是我很懂得感謝別人,在生活中對(duì)那些幫助過(guò)我的人,哪怕是舉手投足的小事,我也要向他表示感謝。因?yàn)檫@,我感到生活得很滿(mǎn)足。我感謝上天賜給我生命,感謝父母養(yǎng)育了我,感謝愛(ài)我的親人和朋友,感謝這個(gè)讓我們賴(lài)以生存的`地球……”
“這個(gè)故事里的作家在聽(tīng)了老壽星的話(huà)后,也學(xué)會(huì)了以一顆感恩的心活著,現(xiàn)在這位作家已經(jīng)活了110歲呢!”
故事一講完,就獲得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。從女孩的故事里,你不得不受到啟發(fā),是的,學(xué)會(huì)以一顆感恩的心活著,善待生活,善待自己和他人,你會(huì)獲得長(zhǎng)久的快樂(lè)。
五年級(jí)的作文300字 篇2
身為一個(gè)學(xué)生,身為一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生!絕不能缺少我們的朋友——圓珠筆!
我的朋友——圓珠筆,他長(zhǎng)得又高又瘦,看上去雖然貌似一枝小樹(shù)枝,或是戴著子彈般的帽子,別以為長(zhǎng)得丑就沒(méi)什么用了,其實(shí)。它的作用可大啦!它,小巧玲瓏,用手握著輕松自在;它,像是一位英勇的'將士,在主人的指揮下,它“殺敵如麻”;它又像身懷絕技,在主人的手上揮舞之下,一幅幅簡(jiǎn)潔又不失風(fēng)度的畫(huà)就這樣誕生了;它,又像電影中的“敢死隊(duì)”,為了解決主人的燃眉之急,毅然挺身而出,為主人“上刀山下火!币苍谒晦o,直到心中的“血液”流盡,它就是我們學(xué)生不可缺少的朋友——圓珠筆!
圓珠筆雖身懷“利刃”,但決不傷人據(jù)我所知,圓珠筆筆尖上有一顆非常小的圓珠子,所以在紙上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去都不會(huì)傷害到紙張,因此它才叫作圓珠筆。
看!這就是我們共同的朋友——圓珠筆!呵呵。
五年級(jí)的作文300字 篇3
漫畫(huà)是由夸張,搞笑組成的,但課文上的漫畫(huà)卻讓我深刻不已。
一天,長(zhǎng)著一個(gè)木頭腦袋的伐木工人扛著斧頭去山上砍樹(shù),咔咔的聲音引來(lái)了一只啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)心里想:這段木頭里一定有便從伐木工人的頭上啄去。
看完這漫畫(huà),我的心久久不能平靜,難道人類(lèi)的腦子真的長(zhǎng)蟲(chóng)嗎?我想這蟲(chóng)一定是思想上的蟲(chóng),是貪婪,自私的蟲(chóng),是破壞環(huán)境的`蟲(chóng)。我們?nèi)鄙侪h(huán)境意識(shí),所以會(huì)亂砍樹(shù)木,亂排放污水,亂扔垃圾等破壞環(huán)境的現(xiàn)象,因此,我們要保護(hù)自然環(huán)境,不讓參天大樹(shù)轟的被倒,黃河斷流,羅布泊干涸,一些大江大河污染這些事實(shí)告訴我們,環(huán)境遭到破壞帶來(lái)的嚴(yán)重后果。
我有過(guò)這個(gè)經(jīng)歷:上次,一位同學(xué)將還未寫(xiě)過(guò)的紙捏成一團(tuán)當(dāng)手榴彈扔到別的人上,然后又來(lái)回扔,要知道,造紙廠的紙需要多少經(jīng)歷和多少樹(shù)木呀。
所以,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,讓明天的家園更美好。因?yàn)橹挥形覀児餐袆?dòng)起來(lái),一起來(lái)珍惜愛(ài)護(hù)有限的自然資源,不破壞,不毀壞這綠色的家園。請(qǐng)記。荷拼厍蚓褪巧拼约海鹊厍蚓褪钦任磥(lái)。
五年級(jí)的作文300字 篇4
前天我來(lái)到舅舅家過(guò)年,見(jiàn)到了我活潑可愛(ài)的小表弟,他當(dāng)時(shí)正在玩遙控賽車(chē)。
他一見(jiàn)我來(lái),以火箭飛行的速度朝我飛奔過(guò)來(lái),伸出拳頭打向我的脖子,小嘴噘起,說(shuō):“哥哥,你快來(lái)陪我玩嘛!”我應(yīng)道:“好,好!我們玩什么?”“捉迷藏!和奶奶一起!”
他的自尊心也真強(qiáng),他在窗簾里動(dòng)被我看見(jiàn)了,他還說(shuō)我看他的.。第二次,我見(jiàn)他在門(mén)后扭來(lái)扭去,正要去抓他,奶奶把我抓住,說(shuō):“就裝沒(méi)看見(jiàn)。”我一想也是,這么快抓住他免不了一頓拳頭,只能裝著著急的樣子,說(shuō):“咦,躲哪去了?”
就這樣,表弟贏了一把又一把,高興地手舞足蹈,我看著那樣又喜歡又有一些生氣。沒(méi)辦法,哥哥就得讓著弟弟嘛。 (前面捉迷藏部分描寫(xiě)得很好。)
他懂得很多知識(shí),甚至有一些我都不知道。缺點(diǎn)就是太好哭,遇到一點(diǎn)兒不順心的事就哭哭啼啼的。這就是我的小表弟,我真是又喜歡他又有一點(diǎn)討厭他。 (這一段的敘述寫(xiě)得一般化,還是應(yīng)該描寫(xiě),寫(xiě)具體故事,不要這么總結(jié)和下結(jié)論。)
作文點(diǎn)評(píng):
捉迷藏的故事,描寫(xiě)很有特色,一般人寫(xiě)不出這么傳神。加油!
五年級(jí)的作文300字 篇5
曾經(jīng)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,碧水淙淙,溪流清清,陽(yáng)光普照,春回大地。綠色的林間,到處都是大自然的芬芳,一片天籟之美。
現(xiàn)在,一切都仿佛在打折扣。因?yàn)槿藗兊膭?chuàng)新,一切都改變了;▋,有的.枯萎了,鳥(niǎo)兒們的家鄉(xiāng)也已經(jīng)接近毀滅。大部分動(dòng)物瀕臨滅絕。人們,請(qǐng)看看,這就是你們的杰作!
地球,已有許多地方成為了死亡地帶。昔日天然的三峽如今不復(fù)存在。被冤枉為“殺羊魔”的袋狼,因?yàn)槿藗兊拇罅坎稓⒃缫褱缃^。為了創(chuàng)新,人類(lèi)用著罪惡的雙手強(qiáng)制改變了大自然的環(huán)境。會(huì)的,上天定會(huì)給那些瘋狂的人類(lèi)以相應(yīng)的懲罰。
如今,人們破壞美麗,破壞和平?、伐、燒、挖,折騰著我們賴(lài)以生存的美好家園。礦難、山崩、洪水、泥石流……因?yàn)槲覀兊倪^(guò)度開(kāi)發(fā),讓世界深陷混亂之中,從而變?yōu)樗劳龅貛А?/p>
有因必有果,不是不報(bào),是時(shí)辰未到。當(dāng)然,因?yàn)槿祟?lèi)大量捕殺動(dòng)物,過(guò)度開(kāi)發(fā),強(qiáng)制改變了大自然的和諧與美好,我們?nèi)缃竦牡厍颍仟N!曾經(jīng)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,已經(jīng)灰飛煙滅了!
人類(lèi)啊,覺(jué)悟吧!請(qǐng)清洗一下這骯臟的雙手!不要讓恐龍時(shí)代重蹈覆轍,不要再破壞了!回頭吧!停止吧!
五年級(jí)的作文300字 篇6
風(fēng)吹遍田野,為田野送來(lái)陣陣清香;風(fēng)掠過(guò)湖水,為湖水蕩起層層漣漪......風(fēng),可愛(ài)的風(fēng)!
四季的風(fēng),最可愛(ài)的算是暖和的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地,小草被吹得連連點(diǎn)頭,好看極了。似乎在和我們打招呼!小動(dòng)物們也被暖和的春風(fēng)吹的渾身舒服。
夏天的風(fēng)有時(shí)候很悶,使人煩惱;有時(shí)又很清爽,使人十分放松;有時(shí)又像發(fā)狂的獅子,更會(huì)帶來(lái)傾盆大雨,使山泥傾瀉,造成山洪暴發(fā),給人們帶來(lái)災(zāi)害。
秋風(fēng)像一個(gè)仙女,踏著彩橋,大地變得十分清涼。唯有楓樹(shù)葉子像燃燒中的火焰。其他樹(shù)木的'葉子像蝴蝶一樣飄到大地上。
冬天寒冷的北風(fēng),把樹(shù)梢上的葉子都吹下來(lái),只剩下光禿禿的枯枝,小草已經(jīng)枯黃了,小動(dòng)物們也冬眠了。大地上呈現(xiàn)出憔悴的目光。
四季里的風(fēng),各具風(fēng)姿,他們都盡自己的職責(zé),去管理大地,使大自然更好的生活。
我愛(ài)四季中的風(fēng),他像一位變臉師,不同姿態(tài)。盡自己的努力,讓世界變得更加美麗。
五年級(jí)的作文300字 篇7
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶表情后,小木偶便開(kāi)始在社會(huì)中利用這些表情,比如說(shuō)見(jiàn)到客人立刻笑臉上迎,沒(méi)有力氣之后要露出垂頭喪氣的表情。
現(xiàn)在,他當(dāng)了飯店的服務(wù)員。突然,他看見(jiàn)了那只當(dāng)年偷他背包的小狐貍,狐貍正在一名婦女邊慢慢地走來(lái)走去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著婦女的錢(qián)包。小木偶心中升起一種不祥的預(yù)感,小木偶本想提醒一下婦女,可是,狐貍先搶了一步,他快速向婦女跑去,抓起她身邊的錢(qián)包拔腿就跑。婦女回過(guò)神來(lái)去追狐貍,可是狐貍早跑的不見(jiàn)了蹤影,婦女尊下身子哭起來(lái)。小木偶見(jiàn)狀跑過(guò)去把痛苦的婦女拉了起來(lái)。原來(lái),她丟失的錢(qián)包里面有她的身份證。小木偶說(shuō):“我一定會(huì)幫你拿回錢(qián)包而且還要要回我的背包!眿D女激動(dòng)地拉著木偶的手說(shuō):“謝謝!謝謝!”
后來(lái),小狐貍被告上了法庭。開(kāi)庭了,小木偶向法官說(shuō)明了一下情況。法官卻要小木偶說(shuō)出證據(jù),這時(shí)熊警官走出來(lái)說(shuō):“我有證據(jù)!笨尚芫俚腵證據(jù)只有他看見(jiàn)的,只屬于證人。在案件關(guān)鍵時(shí)刻狡猾的狐貍還強(qiáng)詞奪理,就在法官左右為難的時(shí)候,小巫女站出來(lái)了,用魔棒給大家播放了事情的整個(gè)過(guò)程。在證據(jù)和證人面前,狐貍紅著臉低下了頭。
五年級(jí)的作文300字 篇8
“快來(lái)看。】靵(lái)看。 眿寢尨蠼衅饋(lái)。聽(tīng)到這叫聲,正在睡覺(jué)的我睜開(kāi)了朦朧的雙眼,原來(lái)是今天下了一場(chǎng)超大的霧。
我吃過(guò)早飯,準(zhǔn)備去上學(xué)。剛一出門(mén),就聽(tīng)到了一陣陣“嘀嘀”的聲音,而且還有很多照明燈在空中忽明忽暗的閃爍著,顯得非常不安定。我這時(shí)才明白,原來(lái)是這場(chǎng)大霧擋住了人們的視線,他們都看不清前方的事物,所以都行駛得非常慢。
我問(wèn)正在騎電動(dòng)車(chē)的.爸爸:“爸爸,今天為什么會(huì)下這么大的霧,那下午會(huì)不會(huì)很冷呢?”爸爸說(shuō):“我還真不清楚。但是,下午應(yīng)該不會(huì)太冷,應(yīng)該會(huì)暖和吧!”
到了校門(mén)口,我東張西望,卻只能看見(jiàn)離我約六、七米的同學(xué),再遠(yuǎn)就看不見(jiàn)了。唉!我還想找個(gè)同學(xué)陪我一起進(jìn)校門(mén)呢!看來(lái),沒(méi)希望了,我只能自己走了。
直到上課,我還一直在想這件事,時(shí)不時(shí)地向窗外看看,咦?霧漸漸小了,這又是怎么回事呢?唉!只有回家上網(wǎng)查了!
今年冬天的這一場(chǎng)霧真是大呀!但是,我非常不喜歡這一場(chǎng)大霧,因?yàn)檫@真是一場(chǎng)讓人討厭的霧!
!我討厭這場(chǎng)大霧!
五年級(jí)的作文300字 篇9
我家有著一只活潑可愛(ài)的哈巴狗,它有著一個(gè)時(shí)尚的名字叫做“風(fēng)云E世界”。我愛(ài)這只“風(fēng)云E世界”,它為我的生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,我愛(ài)它的懂人性,愛(ài)它的調(diào)皮可愛(ài)!
“風(fēng)云E世界”有著一身潔白無(wú)瑕的白色大衣,一雙水汪汪的大眼睛。那潔白的毛,毛茸茸,白花花的,讓人忍不住想摸一下。它的耳朵掩藏在頭兩邊的絨毛下,一條不停左右搖擺的尾巴,十分惹人愛(ài)。
我不僅愛(ài)“風(fēng)云E世界”的可愛(ài)的外形,更愛(ài)它那懂人性。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`星期天,我們?nèi)乙黄鸪鋈ス浣。不知是?cái)神爺大發(fā)慈悲,還是怎的,媽媽既然在大街上抽中了一個(gè)大獎(jiǎng),抽中了一個(gè)手機(jī),把我們?nèi)覙?lè)得喜笑顏開(kāi)!帮L(fēng)云E世界”見(jiàn)我們大家笑逐顏開(kāi)地回來(lái)了,便興高采烈地?fù)u著尾巴,舔著我們的腳不停地興奮地叫著,好像能體會(huì)到我們的心情似的。
“風(fēng)云E世界”不僅懂人性,而具調(diào)皮可愛(ài)。
瞧,它又開(kāi)始鬧開(kāi)了。它大搖大擺地來(lái)到后院,先像首長(zhǎng)視察一樣,把后院的花草一個(gè)不落地嗅了一遍。然后,就開(kāi)始像孫悟空一樣“大鬧天宮”了。
五年級(jí)的作文300字 篇10
臘梅又叫冬梅,花期長(zhǎng),一直開(kāi)到初春,所以人們又稱(chēng)它為“報(bào)春花”。
春天,春暖花開(kāi)百花爭(zhēng)奇斗艷,臘梅長(zhǎng)出了一抹淺綠色的葉子。在百花盛開(kāi)的季節(jié)里,臘梅無(wú)私奉獻(xiàn)綠葉,我稱(chēng)贊臘梅這甘當(dāng)綠葉的奉獻(xiàn)精神。
夏天,臘梅淺綠色的葉子變成了深綠色,在陽(yáng)光的.照耀下,雨水的滋潤(rùn)下,臘梅長(zhǎng)得枝繁葉茂,像一個(gè)健壯的小伙子在向我們展現(xiàn)著他的力量。
秋天,天氣變涼了,秋風(fēng)陣陣的吹,秋雨場(chǎng)場(chǎng)地下,臘梅的葉子漸漸變黃,秋風(fēng)一吹,那金黃色的葉子像一群美麗的黃蝴蝶在空中翩翩起舞。葉子掉光后,人們驚奇的發(fā)現(xiàn)臘梅的枝干上長(zhǎng)出了黃綠色的花蕾,含苞待放。
冬天,北風(fēng)呼呼地吹,所有的花兒都謝了,小草都枯萎了,寒冷的冬天沒(méi)有一絲生機(jī)。在這時(shí),臘梅不怕風(fēng)不怕雪,一枝獨(dú)秀,金黃色的臘梅花開(kāi)在風(fēng)雪中,讓我想起了贊揚(yáng)臘梅的一首詩(shī):墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)。這首詩(shī)展現(xiàn)了臘梅最獨(dú)特的風(fēng)采。每當(dāng)我站在臘梅樹(shù)下,那陣陣幽香,真讓人陶醉!
!臘梅我愛(ài)你!愛(ài)你象征和諧、溫暖和幸福,我愛(ài)你不怕困難的精神,我一定會(huì)學(xué)習(xí)你這種精神。臘梅,你是我的最?lèi)?ài)。
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