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        • 小學(xué)五年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-07-06 09:08:44 五年級(jí)作文 我要投稿

          小學(xué)五年級(jí)作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

          小學(xué)五年級(jí)作文

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

            我是一個(gè)小書蟲,為什么這么說呢?還是聽一下我的故事吧!

            “飛機(jī)將于三十分鐘后…”。真無聊!要是,媽媽將書還給我就好了,我默默的想著。正在這時(shí),媽媽說她要去一下洗手間,讓我看著包,我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭。等媽媽剛一離開,我迫不及待得將被媽媽沒收書又拿了出來,瞬間就沉浸在《城南舊事》的世界里。惠安館里的瘋女人;常被打罵的小伙伴妞兒;隱藏在荒草叢中的小偷;敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭阿姨娘……。

            “別看了,書蟲”,耳邊突然傳來媽媽的怒吼聲,我茫然的'看向媽媽!敖辛四銕状瘟恕眿寢屔鷼獾谜f道“我就知道你一看上書,就變成書蟲”。我偷偷地向周圍一看,?飛機(jī)上的人都快走光了。

            媽媽說我捧起書就會(huì)變成兩耳不聞窗外事的小書蟲。因?yàn)檫@樣,我鬧了許許多多的笑話。誰讓我這么喜歡看書呢!

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

            小巷內(nèi)

            “媽媽……請不要死在我的懷里好嗎??你可能會(huì)覺得很幸福,可是我啊……會(huì)覺得很痛苦的……”淚水肆意的流淌在少女破爛的衣服上,懷中的女人伸手擦了擦嘴角的鮮血,微笑著看著少女......

            “櫻,你看……我多厲害啊,身為一個(gè)普通人竟然有這么頑強(qiáng)的生命力,為我驕傲吧~”女人伸出沾滿鮮血的手,輕輕撫摸著少女清秀的臉龐,眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面——銀發(fā)少女在花叢中燦爛的笑著。

            “媽媽……誰是櫻??我是北堂殤。。∥也皇悄愕呐畠簡??”少女的眼中劃過一絲疑惑......

            “不要,不要再叫我媽媽了。∥抑皇窃诼男形覒(yīng)盡到的責(zé)任罷了……算了,現(xiàn)在說什么都晚了……殤可以答應(yīng)我一件事嗎??”女人強(qiáng)撐著身子......

            “媽媽,你說??”殤,擦干了眼角的淚水。

            “其實(shí)……我的死,是有人事先預(yù)謀好的……咳咳···”女人的.嘴角勾起一抹不易察覺的微笑……

            “嘭”的一聲,教室門被人粗魯?shù)孽唛_了。大家的目光都聚集在門外——一個(gè)手捧著一本古老的魔法書的黑發(fā)女子。

            女子淡然的目光灑在每一個(gè)人(好像有點(diǎn)不恰當(dāng))身上:“什么嘛,原來這就是那所特級(jí)學(xué)校?!設(shè)施這么不齊全,連門都那么脆弱。。。”女子瞟了一眼破爛不堪的教室門。。!鞍Γ贿是做個(gè)自我介紹吧。。。我叫宮·玖澄惠,是斬妖者的后裔,聽說最近有妖怪混進(jìn)了學(xué)校,就讓我來保護(hù)你們這些庶民。我能親自出馬保護(hù)你們,還不三拜九叩!!”教室內(nèi)迸發(fā)出一陣陣嬉笑聲。

            夜婞詠湊到櫻身邊,輕聲道:“沒想到斬妖者的消息這么靈通。不過也沒關(guān)系,他們不是不能傷害人類嗎?那這里也算是我們的保護(hù)所了!!”

            櫻面無表情的看著夜婞詠:“也許吧……但是別忘了我們跟那群老妖怪的約定……”

            “那誰,對(duì)對(duì)就是你。我,要坐那兩個(gè)女的中間,你以后不用來了!!”路人甲詫異的看著玖澄惠,默默的收拾好書包,向門口移動(dòng)。。。老班尷尬的看著玖澄惠,默默的目送路人甲......

            “嘛嘛,事情終于變得有趣起來了~”夜婞詠的嘴角勾起一抹微笑......

            警察局內(nèi)

            “吶吶,是不是你們?yōu)榱吮Wo(hù)我們可以付出一切呢??”黑發(fā)少女天真的望著警察叔叔......

            “呵呵,真是個(gè)可愛的孩子!我們的任務(wù)就是保護(hù)你們不被那群妖怪傷害。!”叔叔笑瞇瞇的看著少女......

            “是嗎??”少女的笑容僵住了,“那么很抱歉呢,我就是你口中的那群可惡的妖怪啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊。。」弧荒軐(duì)你們抱有太大的希望,就算想努力保護(hù)你們,你們還是不會(huì)知足的吧……既然為了我你們可以付出一切,那就為了我去死吧!。 鄙倥婺开b獰的望著叔叔......

            “你……逗……我呢吧……”血,染紅了墻壁……

            “我……絕對(duì)會(huì)讓你們生不如死的!!”淚,劃過少女白皙的臉頰……“又,一個(gè)任務(wù)完成了……我,到底為什么要活著這個(gè)世界上……”

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

            太陽從東方的山間鉆了出來,清爽的陽光灑在了我美麗的校園。

            天亮了,校園里的樹醒了,花醒了,草醒了,就連小花園里的雷鋒雕像也醒了。校園又充滿了生機(jī)。金色的陽光照在露珠睡眼朦朧的臉上,散發(fā)出迷人的色彩,就像一顆誰不小心掉在樹葉上的珍珠。陽光透過綠數(shù),射在林蔭小道上,斑斑駁駁,像哪位藝術(shù)家在路上隨意用金色顏料畫的畫。

            剛到七點(diǎn)半,值日生和督導(dǎo)隊(duì)就趕來了學(xué)校。值日生剛到學(xué)校,就拿起勞動(dòng)工具掃了起來。而督導(dǎo)隊(duì)仔細(xì)地檢查了自己的儀容儀表,精神抖擻的站在校門口準(zhǔn)備向老師、同學(xué)們問好,并檢查同學(xué)的穿戴。不一會(huì)兒,其他同學(xué)也來了。一、二年級(jí)的.小同學(xué)在樓底下做起了游戲;三、四年級(jí)的同學(xué)在教室里有說有笑;五、六年級(jí)的同學(xué)們則在緊張的復(fù)習(xí)功課。有些同學(xué)則在操場鍛煉身體。不知何時(shí),天空中泛起了薄薄的蒙霧,好似一層輕紗,督導(dǎo)隊(duì)、值日生、教學(xué)樓、操場在霧中隱隱約約,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。就像一位著名畫家筆下的寫生作品。

            過了會(huì)兒,老師也來了。教室里傳來朗朗讀書聲,那聲音那么清脆,那么動(dòng)聽。此時(shí),小鳥經(jīng)過一番梳妝打扮,站在枝頭嘰嘰喳喳地唱起歌來,似乎在贊美孩子們勤奮、熱愛學(xué)習(xí)。其他歌唱家也按耐不住了:蟋蟀用翅膀拉著悅耳的小提琴,蟬唱起高昂的歌,蛐蛐也盡情伴奏。就連小水滴也閑不住,從一片樹葉跳到另一片樹葉,發(fā)出嘀嘀嗒嗒的聲音,小鳥、蟋蟀、蟬、蛐蛐及小水滴發(fā)出的聲響,構(gòu)成校園早晨的交響曲。

            “老師好”,“同學(xué)們好”。隨著老師走進(jìn)課堂,緊張的一天又開始了。

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