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        • 五年級(jí)的作文

          時(shí)間:2024-10-16 13:17:41 五年級(jí)作文 我要投稿

          (集合)五年級(jí)的作文6篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          (集合)五年級(jí)的作文6篇

          五年級(jí)的作文 篇1

            今天是4月1日,也就是“愚人節(jié)”。每到這時(shí),總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬(wàn)一成為好戲的“主角”了。并且,如果哪個(gè)人沒有被整到的話,那可太對(duì)不起那些費(fèi)盡心思惡作劇的人了。果然,這個(gè)“黑色星期四”里,我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),個(gè)個(gè)都露出了“原形”,惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧!

            早上我匆匆趕到學(xué)校,說(shuō)話聲此起彼伏:“你的鞋帶松啦!”“我穿的是皮鞋,拿來(lái)的鞋帶!”“你的書掉了!”“哪里。俊薄肮,你被騙啦。”。趁老師還沒來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)“陰謀”。不一會(huì),上課鈴響了。數(shù)學(xué)楊老師來(lái)了,剛沒走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道:“老師,這節(jié)是語(yǔ)文課,剛剛換課啦!”說(shuō)著,幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書收了起來(lái),一臉無(wú)辜的樣子!罢娴腵?”楊老師看了看課程表,疑惑地問我們。忽然好像想起了什么,得意地說(shuō):“哼哼,我知道今天是什么日子了,你們別想騙我喲!”姜還是老的辣,我們的“詭計(jì)”一下子就被識(shí)破了,同學(xué)們不甘心地說(shuō):“嘿!老師你別得意,我們可是很機(jī)靈的哦!還有,愚人節(jié)快樂!”“哈哈哈!

            雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了,但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望,為什么?因?yàn)檫@才只是個(gè)開頭,好戲還在后頭呢!瞧,那邊又開始了。

          五年級(jí)的作文 篇2

            幼年時(shí)的我十分無(wú)知。以為公交車都是從起點(diǎn)圍著杭州城繞一圈,回到起點(diǎn),再重新出發(fā)。不知道是從兩個(gè)不同地區(qū)的公交站來(lái)回行駛的。

            那天,我在少年宮上完課出來(lái)時(shí),準(zhǔn)備打車回家-有個(gè)掛著問號(hào)的念頭突然涌上我的腦子:為什么我總是要坐這個(gè)公交站點(diǎn)的車子回家。坐對(duì)面的公交車應(yīng)該也可以到家的吧?這樣正可以證實(shí)我幼時(shí)的想法。但是,如果我坐錯(cuò)車回不去了該怎么辦呢?要知道,我的身上只有兩元錢(車費(fèi)要兩元)。

            經(jīng)過(guò)了一番恐懼和好奇心的斗爭(zhēng)后,我還是決定坐對(duì)面的車。于是我付了錢,坐上了對(duì)面的公交車。一路上,我和車上的乘客說(shuō)說(shuō)笑笑,卻不知道我離家越來(lái)越遠(yuǎn)。后來(lái),車上的廣播響起“終點(diǎn)站到了”,叔叔阿姨全都下了車的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁。我很奇怪,跑過(guò)去問司機(jī)叔叔“終點(diǎn)站是什么意思”。問完后,我才知道自己犯大錯(cuò)誤了。我坐錯(cuò)車了!往回坐的話,我口袋里已經(jīng)沒有錢了!這可怎么辦啊?怎么辦啊?此時(shí)的我如同熱鍋上的螞蟻--急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我回不去了,媽媽一定在家擔(dān)心我呢……想著,想著,眼淚不知不覺一大串一大串地滾落下來(lái)。司機(jī)叔叔看見我這副樣子,連忙安慰我:“小朋友,不要哭了,有話好好說(shuō),你是不是遇到什么困難了啊?”我一邊抽泣一邊說(shuō)我的經(jīng)歷。那位好心的司機(jī)叔叔知道了我的.困境后,慷慨地拿出兩元錢遞給了我。我立刻止住淚水,連聲道謝。后來(lái),我在司機(jī)叔叔的指引下,坐上了可以到家的公交車,順利地回到了家。

            兩元錢,對(duì)平時(shí)喜歡花錢的我來(lái)說(shuō),真的不算什么,但是那天司機(jī)叔叔給我的兩元錢真的是非常寶貴。

          五年級(jí)的作文 篇3

            美是無(wú)處不在的,美也是細(xì)膩的,它就像一陣陣清風(fēng),讓人感到心曠神怡,它就像掛在天空上那溫和的太陽(yáng),給人最舒適的陽(yáng)光......

            關(guān)心,也是一種美。

            今天上午,我又拿起我的包走到了書人教育學(xué)校,現(xiàn)在是開學(xué)的第四周了,我也依舊上著補(bǔ)習(xí)班。

            “叮鈴鈴——”隨著急促的鈴聲,我立即向教室門奔去。之間教室里全都都是學(xué)生,黑壓壓的一片,大家都在說(shuō)笑著,聊天著,互相開著玩笑......

            “咳咳,同學(xué)們,我們現(xiàn)在開始做今天的講義。”老師把一大摞卷子分給了在做的'同學(xué)們,大家剛拿起卷子,就嘩啦啦的寫了起來(lái),專心致志,一絲不茍,有的用左手撐著腦袋,右手轉(zhuǎn)著筆,好像在思考者難度極高的題目,有大趴在桌子上,一絲不茍的寫著卷子,還有的則是拿起自己帶的詞典,認(rèn)真地查閱著。我則是把卷子看了一遍又一遍,然后就一絲不茍地寫著。

            突然,我覺得鼻子有種濕濕的感覺,變?nèi)嗔巳啾亲,繼續(xù)寫卷子。一開始沒什么大礙,可是到了后來(lái),總感覺鼻子里有水要流出來(lái),我使勁的吸了吸鼻子,但總是吸不了,就想壞了的水龍頭,怎么也關(guān)不住。我立即用手捂住了鼻子,去到包里找紙。當(dāng)我伸手準(zhǔn)備去拿紙的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我手上全都是血!我嚇了一跳,“哎呀”地叫了一聲。便立馬手忙腳亂地弄起餐巾紙,但由于一只手要捂鼻子,所以我拿紙的時(shí)候十分不方便!巴,你怎么啦!流鼻血了!趕快拿紙堵住啊!”突然傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音。我回頭一看,原來(lái)是扎著雙馬尾新來(lái)的同座位在用著急的眼神看著我!岸,沒事,只是流鼻血!蔽野鸭埬蟪闪艘粋(gè)紙團(tuán),塞到了鼻子里。“哎呀,我扶你去水池洗一洗!蹦莻(gè)聲音又響了起來(lái)!芭叮≈x謝!”我急忙向她道了謝!袄蠋,我同桌流鼻血了,我去幫她洗一洗!彼窒蚶蠋熀傲艘宦暋!岸鳎グ。小心一點(diǎn)!崩蠋熞餐饬恕5搅怂,她細(xì)心地幫我捏了一個(gè)紙團(tuán),叫我塞在鼻子里。她又拿自己的紙幫我把鼻子邊緣的血給擦掉......

            她的舉動(dòng)讓我很感動(dòng),明明我們今天才見面,看到別人有困難的時(shí)候,卻又義不容辭地去幫忙,不論她是誰(shuí)......她對(duì)我的關(guān)心就是一種美。她完全可以幫我跟老師說(shuō)一聲,就行了,卻又陪我去洗鼻子......

            雖然這是一件很小的事情,但是也體現(xiàn)出了那位同學(xué)的美,關(guān)心之美。

          五年級(jí)的作文 篇4

            “加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過(guò)一潮,原來(lái)我們學(xué)校正在舉行一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)。

            開幕式由體育老師主持。嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》聲中,開幕式開始了,身穿校服的旗手抬著國(guó)旗,邁著正步首先入場(chǎng),國(guó)旗不斷的升起,我們開始檢閱了,我們精神抖擻,昂首拍胸,個(gè)個(gè)興高采烈的,我們走到主席臺(tái)前時(shí)喊起了我們的'口號(hào),也把手中的氣球放飛,很快比賽了。

            只聽一聲槍響,隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。朝?是我們認(rèn)可的"飛毛腿",所以都對(duì)他報(bào)以最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊,給他加油。剛開始的時(shí)候,曹?一直處于第二名,我們心里有些擔(dān)心,到了最后的時(shí)刻,有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭,只見曹?在最后關(guān)頭,使出了全身的力氣,像一頭猛獸一樣,拼命向前追,最終獲得了第一名,我們?yōu)樗麣g呼。

            這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然我沒有參加,但也是非常開心。

          五年級(jí)的作文 篇5

            在記憶的深處總有一句話讓我銘記,它一直在激勵(lì)著我,讓我從失敗的陰影中走出來(lái),讓我一直前進(jìn)。

            還記得那一次考試,我信心滿滿的答題,而努力的成功換來(lái)的卻是一份慘不忍睹的成績(jī)。是的,我又一次失敗了,而且是有史以來(lái)最慘的一次,我不再相信一分耕耘一分收獲!我傷心,我難過(guò)。一切的一切都無(wú)法改變我的時(shí)候,我孤獨(dú)的待在自己的世界不愿與人交流,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),就在那個(gè)一直嘴角上揚(yáng)的樂觀的小女孩快要消失的時(shí)候。一顆流星劃過(guò),照亮心扉。那張慘不忍睹的卷上竟然有長(zhǎng)長(zhǎng)的`一句話:一次失敗算什么,只要堅(jiān)定信念,永不言棄,總有撥云見日的那天,我相信你一定行!我也相信我沒看錯(cuò)!沒錯(cuò),這句話就是老師對(duì)我的鼓勵(lì),這是她為我畫的彩虹。是她給我的力量,因?yàn)橛兴,因(yàn)橛羞@句話,我將傷心丟棄,將難過(guò)遺棄,去創(chuàng)造應(yīng)該屬于我的撥云見日的那天。

            從那以后,我開始堅(jiān)信:我的身邊一直有人默默關(guān)心著我,鼓勵(lì)著我,所以我一定不能氣餒,我一定要成功,去證明我能行,去證明那一直相信我的人沒有看錯(cuò)我。去用飽滿的狀態(tài)去迎接那撥云見日的一天。

            這句話,我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記于心;這句話,我一定不會(huì)忘記;這句話,會(huì)伴隨我一輩子,同時(shí)我也會(huì)用一輩子去證明這句話,為了這句話,我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)拼搏,永遠(yuǎn)自信。

            現(xiàn)在那個(gè)樂觀的女孩又回來(lái)了,她堅(jiān)信,那上揚(yáng)的嘴角是證明她的信心與意志的最美的弧線。

            一句話真的會(huì)影響人一輩子嗎?

            我不知道

            但我愿意相信

          五年級(jí)的作文 篇6

            經(jīng)過(guò)了一天陽(yáng)光火熱的洗禮,伴隨著陽(yáng)光的朝陽(yáng)落下。帶著那一絲絲涼風(fēng),夏夜降臨了,這時(shí),明月當(dāng)空,銀光照地。

            夜晚我和我的朋友一起來(lái)到了國(guó)家大劇院,坐在草地上觀賞著美麗的夜晚,這時(shí)天上的星星并不多,但隱隱約約能看見幾顆閃爍的星星。群星包圍著明亮的月亮,仿佛屬下抱著王后。

            在國(guó)家大劇院的草叢上,聆聽這夏夜的歌謠,聽!知了的歌聲在耳邊久久回蕩,涼爽的風(fēng)兒送來(lái)了陣陣幽香和夏夜怡人的芬芳的花草香。我和朋友們坐在草叢上欣賞著夏日的.色彩……夏夜吹來(lái)的風(fēng)不像秋天那樣涼爽,也不像冬天那樣寒冷。它吹來(lái)的風(fēng)像火爐一樣,傳來(lái)陣陣熱浪。它那熱浪仿佛媽媽的手,溫暖又祥和。

            夏天的夜晚是多姿多彩的。在做燈下,常常會(huì)有許許多多的西瓜蟲在爬,它們成群結(jié)隊(duì)的排列成有序的隊(duì)形,或許是哪一只領(lǐng)隊(duì)蟲再訓(xùn)練它們呢!

            國(guó)家大劇院的左邊與右邊都是大媽大嬸們跳舞的地方,播放著悅耳的音樂,在跳著漂亮的舞蹈,別提有一番風(fēng)韻了。在旁邊觀賞的大爺大叔們,應(yīng)該都是這些大媽大嬸的丈夫,他們看著自己的妻子跳著漂亮的舞蹈,心里一定非常開心。

            國(guó)家大劇院的前面是一個(gè)圍著“大雞蛋”的跑道,跑道大約長(zhǎng)一千米。在我過(guò)寒暑假的時(shí)候,媽媽常常會(huì)讓我圍著跑道跑步來(lái)讓我減肥,一跑就是幾圈,累得我上氣不接下氣。在跑道上有許許多多的人在忙著,有愛攝影的老年人在指導(dǎo)年輕人怎樣拍照片,有參觀北京“雞蛋”國(guó)家大劇院的老外,有熱愛運(yùn)動(dòng)的年輕人和小孩在跑步……雖然他們干的事情不同,但都能體現(xiàn)出他們愛生活愛運(yùn)動(dòng)的精神。

            夏天的夜晚如此多姿多彩,暖暖的風(fēng)、有趣的西瓜蟲和喜愛跳舞的大嬸大媽們,還有國(guó)家大劇院的跑道,我愛那國(guó)家大劇院多姿多彩的夏夜!

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