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        • 小學(xué)五年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-11-25 11:41:13 五年級(jí)作文 我要投稿

          小學(xué)五年級(jí)作文匯總【7篇】

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          小學(xué)五年級(jí)作文匯總【7篇】

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

            不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只有經(jīng)得起生活的千錘百練和擁有一顆戰(zhàn)勝困難的心,我們才能成功。

            霍金是一位名揚(yáng)四海的科學(xué)家,但造物弄人,時(shí)候霍金成為了一名殘疾人,可霍金并不知難而退,而是迎仞而上。

            霍金雖然考上了牛津大學(xué),但天降橫禍?zhǔn)顾昧宋s性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說他活不過兩年半。但是,他相信人定勝天,他并不認(rèn)憑命運(yùn)的擺布,他要與病魔作斗爭,他要扭轉(zhuǎn)乾坤。當(dāng)病魔向他伸魔掌時(shí)他就與病魔抗?fàn),所謂狹路相逄勇者勝他堅(jiān)強(qiáng)不屈的志,命運(yùn)在他前手?jǐn)ⅰK麘{著強(qiáng)毅力和恒心使自己獲了新生。雖然他的雙腿已經(jīng)殘廢,不能說話,只有手指可以活動(dòng)。但是他的大腦并不愚蠢,相信他并不比別人差。于是他更加拼命讀書,他要用行告訴世人,我并不別人差,你們能做的事我一能做。所為金誠至,金石為開,最后,他成功了,他實(shí)了他的理想抱負(fù)。僅成為了一名遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家,還獲得了連常人都的'不到的成就。他憑著他的努力征服了命運(yùn),征服了世界,同時(shí)也征服了科學(xué)界。他被醫(yī)學(xué)界認(rèn)為是醫(yī)學(xué)史上的奇跡。

            千錘百練出深山,烈火焚燒若等閑;艚鹁褪菓{著一顆永往直前的心戰(zhàn)勝了種種困難,他經(jīng)過了考驗(yàn),自然成為了一位偉人。他經(jīng)歷了這么多的磨練自然就成為了一名成功之人。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

            在我的童年中,有一個(gè)五彩的調(diào)色盤,里面全是美好的回憶,他們中間有一個(gè)奇妙的發(fā)現(xiàn)。

            很久以前,一年的春天,我和爸爸媽媽一起去看望姥姥,在姥姥家里的'大花園中有許多花,像個(gè)美麗的天堂!臥常常在那里嬉戲、玩耍,我最長干的活就是給那些花澆水了。

            我拿著噴壺在給花澆水,突然我發(fā)現(xiàn)噴壺中噴出的水霧竟然有彩虹出現(xiàn),我又試了一下,果然又出現(xiàn)了一道七色彩虹,臥急忙叫姥姥來,姥姥解釋不出來是為什么。我又問了哥哥和阿姨,他們也都說不出來,直到我回想了一會(huì)兒,我想出了:一定是彩虹經(jīng)過太陽光的照射“印”在了水珠上,由于彩虹也是由水組成的,所以小水珠也都變成了彩虹,我的發(fā)現(xiàn)竟然如此的簡單明了。

            過了幾個(gè)月后,我突然發(fā)現(xiàn)有一本書,正是說彩虹的組成,書里講的幾乎和我的發(fā)現(xiàn)一樣!我高興極了。原來,發(fā)現(xiàn)在于一個(gè)人的細(xì)心與堅(jiān)持,只要愿意,你也可以有驚人的發(fā)現(xiàn)!

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

            我的媽媽今年32歲,她眼睛大嘴巴小,身體瘦瘦的。媽媽最引人注目的是她那頭黑黑的短發(fā),看起來猶如假小子一般精干利落。

            媽媽每天都很忙碌,她既要上班又要照顧我的生活和學(xué)習(xí),她幾乎每天都很晚下班。我也曾抱怨媽媽不能像別的`媽媽那樣每周六、周日在家陪著自己的孩子,但當(dāng)我走進(jìn)媽媽的工廠看到她辛苦工作的時(shí)候,我就再也沒有抱怨過她。

            媽媽雖然上班很辛苦,但是她對(duì)我的學(xué)習(xí)從來不肯放松。記得有一次,我放學(xué)回家看到樓下很多小伙伴在玩,于是我馬馬乎乎潦潦草草的把作業(yè)做完趕緊到樓下玩兒去了。晚上媽媽回來檢查我的作業(yè),我有點(diǎn)害怕但還是故作鎮(zhèn)定的從書包里拿出作業(yè)給媽媽檢查,只見她臉色大變,眉毛皺成一團(tuán),迅速把作業(yè)本一撕兩半仍到樓下,我看到飄落到樓下的作業(yè)本,頓時(shí)淚如雨下,心里慚愧極了。我答應(yīng)媽媽把作業(yè)重新工工整整的做一遍再給她檢查,看到我認(rèn)真重新做過的作業(yè)媽媽的臉上終于露出了笑容。從那以后的每一天我都認(rèn)真的做完作業(yè)再玩,再也不偷工減料了。

            這就是我的媽媽,一個(gè)對(duì)工作一絲不茍,對(duì)我學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求的好媽媽。 媽媽,我愛你!

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

            還記得從前我讀《木偶奇遇記》,一次次為那匹諾曹動(dòng)容。

            我跟隨著匹諾曹去馬戲團(tuán)看戲,聽信狐貍和貓的話去傻瓜城種金幣,在仙女家長出長長的鼻子,又前往玩具城變成了驢,看著這好吃懶做又十分挑食、天真易騙、愛撒謊又不愛學(xué)習(xí)的壞孩子,我猛然發(fā)現(xiàn),我不也正是這樣的么嗎?

            我同樣很懶,不愿做家務(wù),總是看著媽媽一個(gè)人汗流浹背地拖著地,卻無動(dòng)于衷。我愛挑食,只挑自己愛吃的東西吃,不愛吃的一概不碰,為此媽媽真是操透了心,為了把所有的營養(yǎng)都補(bǔ)充給我,她總要絞盡腦汁的編排食譜。我也曾為了掩飾自己的錯(cuò)誤而撒謊,我甚至放下學(xué)習(xí)時(shí)間,坐在電腦前玩電腦。這樣看來,我也和小匹諾曹一樣,是個(gè)讓大人頭疼的壞孩子。

            后來,匹諾曹在仙女和朋友們的幫助下,逐漸改掉了身上的壞毛病,變成了一個(gè)知書達(dá)理、勤奮好學(xué)、又十分孝順、有愛心的好孩子,并且變成了一個(gè)真正的`孩子,不再是可笑的木偶。

            這木偶都有這樣的毅力,改掉所有的缺點(diǎn),變成一個(gè)好孩子,我為什么不可以?我開始努力改變自己。我開始學(xué)著幫媽媽做家務(wù),為她分擔(dān)辛勞;我開始試著吃從前不吃的蔬菜水果,其實(shí)味道還不賴嗎!我開始學(xué)會(huì)承認(rèn)自己犯下的錯(cuò),承擔(dān)自己做錯(cuò)事的后果,明白了責(zé)任的重要性;我也開始學(xué)著把心思放在學(xué)習(xí)上,成績也漸漸提高。

            從此,爸爸媽媽再也不唉聲嘆氣了,他們欣慰的看著我的變化,我也漸漸改掉了自己的壞毛病,成為了大人眼中的好孩子。

            《木偶奇遇記》,你像一面鏡子,照出了我,照出了我的缺點(diǎn),讓我學(xué)會(huì)改正。

            書中有個(gè)我,它教會(huì)我成為一個(gè)好孩子。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

            人人都有自己喜歡的動(dòng)物,有的人喜歡聰明乖巧的小狗;有人喜歡愛干凈的小貓;有人喜歡五顏六色的金魚;還有人喜歡雪白雪白的兔兔……我也有喜歡的動(dòng)物,而且和大多數(shù)人喜歡的一樣!有人說:“肯定是小狗!”我給他的回答是:“No!”我喜歡的是熊貓。下面我們就來談?wù)勑茇埖膩睚埲ッ}!

            簡介熊貓:是一種古老的動(dòng)物,被動(dòng)物學(xué)家稱為“活化石”。與它同一時(shí)期的動(dòng)物如劍齒虎等,早已滅絕并成為化石。大熊貓分布在我國四川北部、陜西和甘肅南部,是我國的一類保護(hù)動(dòng)物。

            大熊貓學(xué)名本來叫“貓熊”,但當(dāng)時(shí)人們念字還是從右往左讀,結(jié)果“貓熊”成了“熊貓”。現(xiàn)在大家也就將錯(cuò)就錯(cuò)了。熊貓是哺乳動(dòng)物,身體肥胖,形狀像熊但要略小一些,尾巴短,眼睛周圍、耳朵、前后肢和肩部是黑色,其余都是白色。毛密而有光澤,耐寒。喜歡吃竹葉、竹筍。

            大熊貓居住地帶的`竹子,曾大面積開花、枯死,威脅著大熊貓的生存。全世界都極其關(guān)注珍稀動(dòng)物大熊貓的搶救和轉(zhuǎn)移工作。

            人人都知道,大熊貓是我國國寶,許多科學(xué)家都在想盡各種辦法來幫助這種快滅絕的動(dòng)物所以我喜歡大熊貓也是很正常的!

            你喜歡什么動(dòng)物呢?

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

            “夜上海,夜上海,你是個(gè)不夜城……”每當(dāng)想起這首歌,我真渴望去上海不夜城去看一看。這機(jī)會(huì)可來得真好啊,小可以去上海了。我迫不及待的報(bào)了名,等待著日子的到來。這天終于來了,我們帶著隨身物品走上車子,在路上,我們有說有笑,歡聲笑語充滿整輛車子。時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我們來到上海有名的科技館。走進(jìn)去滿眼都是動(dòng)物,!原來這里是動(dòng)物世界呀!里面有可怖的恐龍,有可愛的熊貓,還有兇猛的老虎和,使我目不暇接。最神奇的當(dāng)然是地殼探秘了:走進(jìn)去仿佛置身一個(gè)地理世界,里面有奇妙的礦物晶體,還有火山景觀和地震歷險(xiǎn),讓我覺得:大自然原來是這么神奇呀!來到人與健康,里面就像一位高材生,打開智慧的書本,特別是食物的旅行,會(huì)讓你感受到使食物是怎么消化的,又是從哪出來的……時(shí)間過得飛快,科技館的游玩就到此結(jié)束。在這里,宇宙天地將不再遙不可及,世間萬物也不再永恒不變,享受發(fā)現(xiàn)的'快樂,激發(fā)智慧的靈感!終身回味。大家都知道中國館吧!

            今天,我就來到了這里。中國館的外形真奇特,以斗拱為架構(gòu),一冠帽、頂、米斗等造型元素,以九宮格為屋頂設(shè)計(jì),以疊篆為外墻紋理,以中國紅為色調(diào),極富中國韻味。中國館的顏色真奇特,內(nèi)外由七種不同色調(diào)的“中國紅”設(shè)色,有深有淺卻渾然一體,體現(xiàn)了“和而不同”的中華哲學(xué)。來到第一展示廳——東方足跡。里面最有趣的是“智慧的長河”,那里有張擇端版的《清明上河圖》被放大百倍,在一塊長達(dá)128m,高為6。5m的立體轉(zhuǎn)折幕上現(xiàn)代科技手段是圖中所有的人物動(dòng)起來,并營造了晨昏變化的氛圍。第二展示廳簡直是人間仙境,第三展示廳像是未來的世界……科技館是一本書,提供我們的知識(shí)水平,中國館是中國的象征,展現(xiàn)了中國人民的團(tuán)結(jié)。上海,讓生活更美好!

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

            我的奶奶今年60歲了,刻滿皺紋的臉上總是掛著慈祥的微笑。我是我的奶奶一手帶大的,所以我和奶奶的感情特別深。

            就拿去年的一件事來說吧。因?yàn)樘鞖饫洌沂芰藳,咳嗽不止,吃藥打針都沒用。奶奶心急如焚,她先是摘來許多枇杷葉,一片片清洗干凈,加上冰糖熬成濃汁,送到學(xué)校給我喝,可惜不見效.于是她又買來雪梨,加上冰糖和川貝,燉了湯給我喝,還是沒效果.最后她又打聽來一個(gè)偏方,把鹽用小火炒熱,用布包好敷在我的背上,敷了幾天后,我的咳嗽終于治好了。

            奶奶還教育我要節(jié)儉.她用一塊破衣服上的.布給我縫制了一個(gè)精致的小錢袋,還給我買了一個(gè)“金豬”儲(chǔ)錢罐,我就把我的零花錢攢起來,慢慢地,我攢了120元錢,媽媽就用這些錢給我買了我最想要的《中國少年兒童百科全書》。

            我的奶奶從生活上關(guān)心我,從思想上教育我,真不愧為我的好奶奶。我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)她對(duì)我的希望!

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