五年級(jí)的作文6篇【通用】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
我的童年有許多趣事，每一件事都像一個(gè)果子。有些果子已經(jīng)掉落了，唯有一個(gè)果子又紅又大，一直掛在樹(shù)上。今天，我就把它摘下來(lái)，讓大家嘗嘗。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去姥姥家。姥姥的鄰居家有一條非常兇猛的狗，每次路過(guò)他家門(mén)口時(shí)，它總是沖著我們兇狠地叫幾聲。這一次，哥哥帶我出去玩的`時(shí)候，沒(méi)有聽(tīng)到狗叫聲，我感到很奇怪。我悄悄地來(lái)到鄰居家門(mén)口，趴在門(mén)縫里一看，哈哈哈，它被主人拴在柱子上了。我一陣狂喜：看你平時(shí)兇巴巴的樣子，這回看看我的厲害吧。
我轉(zhuǎn)身去商店買(mǎi)了一盒劃炮，跑回來(lái)，輕輕地把門(mén)推開(kāi)，點(diǎn)著一個(gè)扔在它院子里。它以為我給它什么好吃的，樂(lè)顛顛地跑了過(guò)來(lái)，剛跑到劃炮跟前，只聽(tīng)“砰”一聲響，它“嗷”的一聲哀叫，向后退了幾步，掉頭飛快地跑回了狗窩�？此仟N的樣子，我得意地笑出了聲。我還不過(guò)癮，大膽地往前走了走，又點(diǎn)了一個(gè)劃炮扔在窩前。它聰明了許多，蹲在窩里不敢上前，嘴里“哼”“哼”地叫著，好像在說(shuō)：“別再惹我了，別再惹我了�！�
看見(jiàn)狗那可憐的樣子，我起了惻隱之心，又一想起平時(shí)它那兇狠的樣子，我又一次拿起了劃炮點(diǎn)著。我連續(xù)扔了好幾個(gè)，越扔越過(guò)癮，干脆把剩下的全都點(diǎn)著扔進(jìn)窩里。噼里啪啦的響聲把狗嚇壞了，它被激怒了，一下子從狗窩里躥出來(lái)。使勁地掙繩子，邊掙邊狂叫。我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的來(lái)臨，還拿手里的空盒子逗狗呢。哥哥見(jiàn)勢(shì)不妙，拉起我就跑。在我們剛剛關(guān)上門(mén)的時(shí)候，狗已經(jīng)掙脫繩子沖到了姥姥家的門(mén)口，鋒利的爪子把門(mén)撓得“咯哧”“咯哧”響。只差一步，太懸了，嚇得我出了一身冷汗。
這件事過(guò)去很多年了，可這只果子的味道一直在我心里不時(shí)地品味，從那時(shí)起，我再也不去招惹狗了。
五年級(jí)的作文 篇2
鵝毛般的雪花，飄飄悠悠的來(lái)到了人間，輕輕的，輕輕的，點(diǎn)燃了孩子們的童心。
晶瑩的雪花如花降落，就像是頑皮的孩子掙脫了天空的懷抱，輕輕的探索著一切新鮮的事物。雪姑娘邁著優(yōu)雅的舞步，來(lái)到了人間。冬姑娘也散落著一片一片晶瑩的雪花……孩子們樂(lè)壞了邁著輕盈的腳步跑出了屋子，在雪地里盡情地享受著冬姑娘送給他們的禮物�？粗⒆觽兡樕蠣N爛的笑容，雪姑娘和冬姑娘都笑了，可是，這可惹怒了風(fēng)爺爺，他大聲斥責(zé)到：“雪姑娘，去年一年沒(méi)有見(jiàn)到你，你怎么突然出現(xiàn)了，孩子們都沒(méi)有準(zhǔn)備好，你看看，他們?yōu)榱四茉谏蠈W(xué)之前見(jiàn)到你，都急急忙忙的跑了出來(lái)，你看，那個(gè)小姑娘因?yàn)樾募�，剛好摔在了地上。還有你冬姑娘前兩天你總是下雨連續(xù)下了好幾個(gè)星期呢！孩子們都淋感冒了，怎么著，他們的病還沒(méi)有好，你又聯(lián)合雪姑娘下了一場(chǎng)雪，是想把孩子們的身體搞垮嗎？”雪姑娘和冬姑娘聽(tīng)了火冒三丈，把雪下得更大了，同時(shí)，她們異口同聲地說(shuō)：“風(fēng)爺爺，你看，那個(gè)小女孩根本沒(méi)有摔倒，只是蹲下來(lái)和雪來(lái)了個(gè)親密接觸而已，前幾天那幾場(chǎng)雨只是先讓孩子們對(duì)這個(gè)冬天失望，然后，我們?cè)偻蝗幌乱粓?chǎng)雪，讓他們掛滿(mǎn)失望的臉上露出笑容，你再看看他們的臉上是不是都充滿(mǎn)笑容，比整天刮風(fēng)強(qiáng)多了，風(fēng)爺爺不服氣，剛想再狠狠的反擊她們一下，忽然，看到了孩子們的笑臉，只好回家了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”熟悉的上課鈴聲又在孩子們的耳畔響起，可是，孩子們已經(jīng)安不下心學(xué)習(xí)了，他們的'眼睛齊刷刷的盯著窗外，心想：今年的雪怎么這么像一封封圣誕老人寫(xiě)給我們的信呢？怎么這么像天空中一閃一閃的小星星呢？怎么這么像老師的粉筆末呢？……；今年的雪就像是天空的云朵化成了一片片鵝毛；就像是老師的粉筆末飛到了天空又掉了下來(lái)；就像是一個(gè)個(gè)甜甜的棉花糖……
下午放學(xué)時(shí)，我和好朋友小韓一路回家，我走到她的身邊拉起她的手，準(zhǔn)備一起過(guò)馬路，可是，她卻趁我沒(méi)有防備的時(shí)候，從花池里抓起了一把雪，扔到了我的頭上，我馬上就變成了一個(gè)雪人，我被激怒了，從地上撿起一點(diǎn)雪猛地往她的身上一扔，她馬上就和我一樣，變成了一個(gè)雪人，我哈哈大笑，她卻生氣的從地上撿起了一個(gè)雪球往我身上扔，我無(wú)處躲藏又中招了，這次，輪到她笑了，我火冒三丈，從地上撿起了兩塊冰就像往她的身上扔，我雖然生氣，也不能打她呀，我就放下冰，從地上撿起了兩個(gè)雪球，一手一個(gè)，往她的身上扔，她紅色的外套上就滿(mǎn)了晶瑩的雪花，她被我的行為在再次激怒，一場(chǎng)小型雪仗開(kāi)始了……
雪姑娘悄悄的，悄悄的，走到了我們的心里。
五年級(jí)的作文 篇3
我最喜歡我們家的“可樂(lè)”了，它可不是喝的飲料，它是一條可愛(ài)的玩具貴賓犬。可樂(lè)的眼睛好似兩顆黑珍珠 ，腳上長(zhǎng)著白色的毛絨球，全身的毛比白雪還要白，還有那濕濕的小鼻子，真是可愛(ài)極了！
可樂(lè)不僅長(zhǎng)得可愛(ài)、漂亮，它還是一個(gè)膽小、頑皮、有著良好生活習(xí)慣的小家伙。
可樂(lè)只要一聽(tīng)見(jiàn)大的響動(dòng)就會(huì)怕得發(fā)抖，躲在書(shū)桌下偷偷地張望是他的小把戲；說(shuō)它是個(gè)頑皮的家伙是為什么呢？因?yàn)槿绻悴焕硭鼤r(shí)，它會(huì)用它的小鼻子拱你的腳趾，用粉色的'舌頭添到你發(fā)癢投降為止；說(shuō)它有良好的生活習(xí)慣是因?yàn)樗孔鲆患露己苡幸?guī)律按時(shí)去做，比如：早上6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)去鍛煉，也就是去和小伙伴一起玩，中午12點(diǎn)吃午飯……
可樂(lè)和小伙伴一起玩時(shí)，總是像一個(gè)小孩子，撒著腳丫子跑得飛快，以至于兩只后腿跑動(dòng)時(shí)是合攏的，加上小耳朵上下躍動(dòng)活像一只小白兔。還有它聽(tīng)我吹豎笛的時(shí)候，不僅耳朵會(huì)動(dòng)，而且頭也會(huì)跟著美麗的旋律搖擺，它是不是很有音樂(lè)細(xì)胞呢？
可樂(lè)給我?guī)?lái)了極大的樂(lè)趣，我非常喜歡它！
五年級(jí)的作文 篇4
在家里，我有一個(gè)屬于我的小屋，我的小天地。我深深喜愛(ài)它，因?yàn)檫@片天空是屬于我的，在我孤獨(dú)暗自傷心的時(shí)候，他給我一份心靈的寧?kù)o和快樂(lè)。
我的小屋是白色調(diào)的，像一個(gè)小公主的房間一樣，又整潔又漂亮。北側(cè)是一個(gè)白色的衣櫥，有時(shí)我從里面拿出衣服、圍巾把自己裝扮成“公主”、“新疆小姑娘”……唱歌、跳舞，在這樣的游戲中我得到了極大的快樂(lè)。屋子中間是一張小床，躺在上面軟軟的，可舒服呢！上面有一個(gè)一米多長(zhǎng)的大沙皮狗，不要怕，這是我的枕頭。枕頭的兩邊還有兩個(gè)值班者——一個(gè)是白雪公主，一個(gè)是王子，整天陪伴著我。小床的前面是我的寫(xiě)字臺(tái)，它的用處可大了。這個(gè)寫(xiě)字臺(tái)共分四層，第一層擺著我從小到大的照片。第二層放滿(mǎn)了我喜歡的書(shū)，擺放的整整齊齊，讓人感覺(jué)到書(shū)香濃濃。第三層是我的小燈籠，小狗、小豬、老虎、老鼠，各種形狀，漂亮極了。這些都是過(guò)年時(shí)爺爺、奶奶給我買(mǎi)的禮物。第四層有一對(duì)夫妻娃娃，本來(lái)那個(gè)“新娘”是媽媽從超市買(mǎi)來(lái)的生日禮物，那個(gè)“新郎”是叔叔給我買(mǎi)得六一節(jié)禮物，后來(lái)我覺(jué)著把它們放在一起挺合適，就被我湊成了夫妻。我房間的窗臺(tái)上種滿(mǎn)了花草，無(wú)論春夏還是秋冬，屋里都顯得那么有生機(jī)。透過(guò)窗戶(hù)，就可以看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的我的兩個(gè)小伙伴，你能猜出他們是誰(shuí)嗎？他們是我養(yǎng)的`兩只綠色的小鳥(niǎo)，一個(gè)叫小布丁，一個(gè)叫小布點(diǎn)，多好聽(tīng)的名字。它們每天沖我唧唧喳喳叫個(gè)不停，又機(jī)靈又可愛(ài)。每天放學(xué)后，為它們添食、換水、打掃衛(wèi)生，可是我最快樂(lè)的事。
在這個(gè)小屋里，除了學(xué)習(xí)以外，我還可以盡情地彈琴、寫(xiě)字、看書(shū)、唱歌、畫(huà)畫(huà)，做我喜歡的事。
我的小天地多么溫馨、漂亮，我愛(ài)我的小屋，我愛(ài)那片屬于我的天地
五年級(jí)的作文 篇5
有一種感覺(jué)叫做幸福，有一種幸福叫做感動(dòng)。而我，正是一個(gè)很容易感動(dòng)的女孩。
快到期末了，我該期末考試了。前兩年毫不費(fèi)力就考出好成績(jī)的我顯得得意忘形，無(wú)所事事�！案窀�，快復(fù)習(xí)吧，在不弄就該考砸啦，快點(diǎn)去復(fù)習(xí)功課！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我不耐煩地說(shuō)“哎呀， 我等一會(huì)兒就去！”“你都說(shuō)了幾個(gè)等一會(huì)兒了？快去！你這孩子怎么這么不自覺(jué)上進(jìn)呢？瞧瞧人家孩子，不用媽媽說(shuō)自己就復(fù)習(xí)了，你怎么不行呢？��？”天生壞脾氣的我氣急了，含著淚和媽媽吼道：“他們好你找他們?nèi)ィ凑揖筒粡?fù)習(xí)！”我一轉(zhuǎn)身走進(jìn)了我自己的屋子，“咣”的一聲把門(mén)關(guān)上了。
“格格，格格！別關(guān)門(mén)呀！”媽媽即焦急又氣憤地喊道。我在屋里一聲不出只是淚水吧嗒吧嗒的往下掉。“那好吧，你既然把自己關(guān)在屋里那就應(yīng)該好好復(fù)習(xí)，我不管你了！”我在屋里委屈的`自言自語(yǔ)道“哼，真是鐵石心腸，我都這樣了還不哄哄我，還想著讓我復(fù)習(xí)，我還就不復(fù)習(xí)了！”我趴在桌子上，心里難過(guò)極了，傷心融入了我的整個(gè)身體……
我越想越氣，甚至覺(jué)得自己不是她親生的。我索性躺在了床上，淚水打濕了枕巾，我閉上了眼睛，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，想來(lái)想去還是自己不對(duì)，到期末考試了我就應(yīng)該好好復(fù)習(xí)，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后呀！經(jīng)過(guò)我反復(fù)琢磨以后，我決定去和媽媽道歉。
我躡手躡腳地來(lái)到門(mén)前從門(mén)縫里往外望了望，看媽媽也是一副很不安的樣子�！凹佑�！”我為自己鼓了鼓勁。我拉開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)媽媽也在門(mén)外站著�！案窀�，剛才是媽媽不對(duì)，我不該對(duì)你這樣�！�
“不，是我不對(duì)……”我不時(shí)感到鼻子一酸，任我的淚水從臉上滾落下來(lái)，感動(dòng)占據(jù)了我的整個(gè)心房，感覺(jué)幸福在心里回蕩……
感動(dòng)是情感的源泉，那一刻，我深深地感動(dòng)了，難以忘懷。
五年級(jí)的作文 篇6
20xx年的元旦，一大早我心里就琢磨著該如何度過(guò)這新年美好的第一天，看書(shū)？彈琴？下棋？冒出來(lái)的想法又被我一個(gè)個(gè)否定，難得全家休息一天，應(yīng)該讓爸爸媽媽陪我一起玩?zhèn)�痛快。突然我眼前一亮，多米諾骨牌！對(duì)，就是它，多米諾骨牌游戲需要爸爸、媽媽和我既要分工又要合作，還要我們有足夠的耐性和細(xì)心。說(shuō)出我的想法后，爸爸媽媽欣然同意。
首先，我們一起研究多米諾骨牌擺法說(shuō)明書(shū)，令我們吃驚的是，多米諾骨牌的擺法五花八門(mén)，有前仆后繼，分道揚(yáng)鑣，戮力同心，瞻前顧后，命懸一線，妙筆生花，暗度陳倉(cāng)……還有各式各樣的機(jī)關(guān)。
爸爸自告奮勇地率先選好一組城堡圖案：“我就擺這個(gè)吧�！蔽液蛬寢尯軕岩傻乜粗职郑骸斑@個(gè)城堡可是很難搭的，能完成嗎？”“這個(gè)難不倒我�！卑职肿孕艥M(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)。
“那好吧，我擺這個(gè)吧，雖然簡(jiǎn)單，但也需要足夠的耐心。”媽媽選了一組比較簡(jiǎn)單的.圖案。
我干什么呢？我的注意力放在了機(jī)關(guān)挑戰(zhàn)上，我突然靈機(jī)一動(dòng)：“我來(lái)挑戰(zhàn)機(jī)關(guān)！”我大聲宣布了我的決定，便動(dòng)手操作起來(lái)。
有些地方看起來(lái)很容易，但擺起來(lái)卻很困難，稍微不小心，就有可能毀了整個(gè)布局。我們小心翼翼地?cái)[著，正當(dāng)我把機(jī)關(guān)“球”放好時(shí)，忽然聽(tīng)到“嘩啦”一聲，我手一抖，差點(diǎn)把球掉到地上，要知道，這可是這個(gè)機(jī)關(guān)最關(guān)鍵的地方啊，容不得半點(diǎn)失誤，我尋聲望去，原來(lái)是爸爸剛擺好的城堡被不小心碰倒了，只見(jiàn)爸爸對(duì)著面前散落一地的骨牌嘆了口氣，然后鎮(zhèn)定下來(lái)，重新整理這攤“爛局”，我不由得對(duì)爸爸從容不迫的態(tài)度豎起了大姆指。
終于擺完了，我長(zhǎng)吁了一口氣，然后如釋重負(fù)地坐在地上，準(zhǔn)備伸個(gè)懶腰，沒(méi)想到我伸出去的腳不小心把媽媽快要完成的杰作給碰倒了，隨著一連串的“嘩啦”聲，媽媽的杰作全軍覆沒(méi)。爸爸責(zé)怪我“應(yīng)該在一開(kāi)始拿起中間的骨牌，減少后邊的損失”。媽媽打趣地說(shuō)：“直到全部倒完了咱閨女才停止尖叫，哪有時(shí)間減少損失��！”說(shuō)完，我們都哈哈大笑起來(lái)。媽媽沒(méi)有氣餒，在我們互相鼓勵(lì)和一起合作下，我們各自的布局經(jīng)過(guò)精心整合，一幅壯觀的工程“誕生”了！我們相互擊掌，以示喜悅，并用相機(jī)記錄下了這激動(dòng)人心的瞬間。
這次游戲，讓我學(xué)到了很多東西，明白了很多道理。任何事情的成功離不開(kāi)自己的能力，離不開(kāi)別人的幫助，離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的力量。游戲過(guò)程中，不僅考驗(yàn)我們的耐性，還要有足夠的細(xì)心，心要靈手要巧，更要我們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作。
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