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老師的笑臉五年級作文
內(nèi)容簡介：隨著老師來到了教室，同學(xué)們調(diào)皮的臉龐變得嚴(yán)肅，講話聲也小了下來�！巴瑢W(xué)們好！”“老師好！”我非常喜歡... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《老師的笑臉五年級作文》，歡迎大家閱讀交流！
第一篇：老師的笑臉（五年級作文/400字）
隨著老師來到了教室，同學(xué)們調(diào)皮的臉龐變得嚴(yán)肅，講話聲也小了下來�！巴瑢W(xué)們好！”“老師好！”我非常喜歡老師，老師也全心全意地愛著我們，可老師的臉，何時綻放過笑容的花朵呢？
這天，又是令人煩惱的考試，我們坐在位置上，埋頭苦想，絞盡腦汁，對付著各種難題。筆尖在紙上緩慢地行走，偶爾還停下休息一會兒。
不知太陽和月亮走過了多少個360度，試卷終于要發(fā)下來了。同學(xué)們有的異常沮喪，有的臉上散發(fā)出興奮的光芒，仿佛已將勝利握在手中。當(dāng)愉快的上課鈴被敲響，老師手捧試卷，邁著輕快的步伐走進(jìn)教室。試卷發(fā)下來，我不敢用手去翻開它，去揭曉我的分?jǐn)?shù)，只好用狂跳的心臟去揭開試卷。一翻開，三個鮮紅的數(shù)字呈現(xiàn)在我眼前。我控制不住自己興奮的心情。
當(dāng)老師開始登記分?jǐn)?shù)，我心中仿佛有一頭興奮的公牛在打著滾，跳來跳去，使我的心無法平靜。老師已經(jīng)來到了我的身旁，我急忙對老師說道：“老師，這次我考了滿分！”“真的嗎？”當(dāng)我將那鮮紅的分?jǐn)?shù)展示在老師眼前，老師便給了我一個笑容。那是包含著欣慰、自豪和愛的笑容��！
老師的臉上，終于綻放了笑容之花！
第二篇：老師的笑臉（五年級作文/500字）
我們班中有一位麻辣老師周老師。她性格開朗，做起事來高度認(rèn)真，批評同學(xué)好似一條龍，吐出一團(tuán)一團(tuán)的火焰，是典型的麻辣老師。她的笑臉發(fā)生在一個星期前
那一天，我們正要分析第三單元的試卷。當(dāng)我到書包中摸索著試卷時，摸到的只是大大小小的書，并沒有試卷�！疤焯炷模揖尤粵]有帶！我完了！”我的心非常緊張，好像就要跳出去似的�！罢垱]有帶的同學(xué)站起來！下課給我寫一份四百字的說明書！”我站了起來，大家都在看我，我的臉頓時就紅了起來，我看了看四周，又坐了下去，把頭伸過去看同桌的。
當(dāng)一節(jié)課過半了之后，我無意間看到了鐘源在寫說明�！半y道他也沒有帶？他在那寫不怕老師發(fā)現(xiàn)嗎？他在寫都沒事，我為什么不寫呢？”于是，我拿出紙和筆，寫了起來
“柯巖！”我猛然抬起頭，發(fā)現(xiàn)老師怒氣沖沖地瞪著我，“你在寫什么？說！”“我。我。我在寫說明�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。于是，我被老師叫去辦公室批評了一頓。這次事件之后，我感悟非常深，我決定改變自己！
第二天早上，我早早地來到學(xué)校復(fù)習(xí)落下的功課，上課時眼睛直勾勾地盯著老師，從沒離開過，坐姿非常筆直，從沒彎過。
第三天中午我去吃午飯，碰巧在食堂遇見周老師。這一次，她變了，變得溫柔，慈祥。她用那萬分著迷的笑容望著我，說：“柯巖，不錯哦！繼續(xù)努力！”說完，就走了。她笑了，她對我笑了！還說我做得不錯！耶！我的心就像吃了一千顆糖一樣甜，那一天，我非常開心。
我忘不了她的笑臉。
第三篇：老師的笑臉（五年級作文/400字）
那一張深沉的笑臉，令我們在場的所有人都永遠(yuǎn)無法忘懷。
自從五年級剛開學(xué)時，我們便換了一位新的班主任。一見到他時，大家并沒有給新老師一個好印象，我們心里都清楚，男老師肯定會很兇。
就像我們想的那樣，課堂上，老師很少出現(xiàn)過笑臉，甚至可以說沒有。
幾個學(xué)期下來，每次班主任走進(jìn)教室，臉上只有那微微翹起嘴角的一笑。所以我們每節(jié)課都會心驚膽戰(zhàn)，生怕老師會大發(fā)雷霆來教訓(xùn)我們。
但是，在學(xué)校舉行第二十屆的運動會上，我看到老師臉上出現(xiàn)了那么愉快而又歡樂的笑容。
星期三，學(xué)校里舉行接力跑比賽，當(dāng)六年段所有班級都站在起跑線上時，當(dāng)槍聲響的那一瞬間時，我們所有人都奮力地朝終點沖過去。到了第六棒時，我們班一直處于前五名的好成績。
這時，我發(fā)現(xiàn)班主任老師的臉上出現(xiàn)了那深沉的微笑。那一笑對于其他人來說，也許很平常，他們也許可以天天看到老師的笑臉�？蓪τ谖覀儼鄟碚f，那一笑會使我們終身難忘。
就是這么一個微笑，讓我們?nèi)嗳〉昧说谝幻暮贸煽�。這個微笑會讓我們永遠(yuǎn)記在心中，無法忘懷。
第四篇：老師的笑臉（五年級作文/450字）
在我眼中，語文老師周老師是一位和藹可親的，有時嚴(yán)肅謹(jǐn)慎有時風(fēng)趣幽默的老師。
但是，小時候的我卻認(rèn)為周老師一點都不風(fēng)趣幽默�？删褪悄切θ荩屛腋淖兞藢χ芾蠋煹目捶�。
記得那時我才三年級，事情就發(fā)生在一個大課間里。我拿出前幾日出去旅游時帶回來的好吃的餅干來，準(zhǔn)備給好朋友嘗嘗�！昂煤媚�！”她們喊道。我笑了笑，又拿了幾塊給她們。我扭頭發(fā)現(xiàn)周老師正坐在講臺旁，我想：拿一塊給周老師吧，雖然她有時有點兒兇。
我興高采烈地跑到老師旁：“周老師，要不要嘗嘗好吃的餅干呢？”說著，我拿出一塊餅干遞給周老師，她高興地接去咬了一口：“味道不錯！”她臉上浮現(xiàn)出一絲甜甜的笑容，眼睛瞇了瞇，好像很滿足似的。平常很少笑的周老師竟然對我笑了！我跑回位置，高興地和朋友聊起天來，講了剛才的事。
過了一會，周老師跑過來，好像剛吃完餅干：“你這個餅干味道不錯，還有嗎？”說著，周老師又不好意思地笑了笑。在此刻，周老師在我心中變得可愛幽默，不再是以前那個嚴(yán)肅的周老師了。窗外吹來微風(fēng)，太陽光撒在周老師甜甜的笑容之上。我拿出一塊餅干遞給可愛的周老師。
周老師的笑臉，我久久不能忘懷呢！
第五篇：老師的笑臉（五年級作文/500字）
“叮鈴鈴”，隨著一陣清脆而又響亮的上課鈴，同學(xué)們都紛紛回到教室。連平時那些愛在走廊上逗留的學(xué)生今天也都乖乖回教室里了。你可能感到十分疑惑吧！
可當(dāng)看到老師抱著一大疊的試卷走進(jìn)教室，便可想而知，剛才的情況是怎么一回事了。
同學(xué)們一個個都十分緊張，有的雙手搓個不停，口里還“嘶嘶”地喘著氣；有的急得左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，動來動去；還有的甚至被嚇出了尿來呢！
從剛才課間時就一直心驚膽戰(zhàn)的我，現(xiàn)在看到了試卷更是害怕不已。我雙手合十，心里暗暗祈禱著：�。±蠋煱�！請你手下留情給我一個好分?jǐn)?shù)��！
到了發(fā)試卷的時候，一個個名字與分?jǐn)?shù)從我的耳邊略過。
“王涵95分，林元震92分，盧杭之89分”瞬間，我的心情跌落到了谷底，整個人變得無精打采的。
從老師手里接過試卷的我，低著頭，搖搖晃晃地坐回了自己的位置。我的同桌王涵瞟了瞟我的試卷，哈哈大笑道：“哈哈哈！你居然才考了89分，這么差！”我本想反擊，可卻怎么也說不出口。唉！說得也沒錯，誰叫我考這么差呢！我無奈地想。
我看著桌子上的試卷，心里不禁流露出一絲苦澀。
這時，老師緩緩走到我身旁，給予了我肯定的微笑。
老師的微笑，就像一股暖流，流進(jìn)了我的心田。我慢慢恢復(fù)了自信。
那微笑是黑暗中的一道啟明燈，為我重新點燃了自信，這就是老師的微笑！
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《老師的笑臉五年級作文》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請關(guān)注作文網(wǎng)！
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