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        • 我做了一個實驗作文

          時間:2022-06-26 04:15:55 三年級作文 我要投稿

          我做了一個實驗作文(精選4篇)

            在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我做了一個實驗作文(精選4篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          我做了一個實驗作文(精選4篇)

            我做了一個實驗作文1

            今天,我和媽媽在家閑著。媽媽提議做一項小實驗。

            于是,媽媽找來一個燒杯,一個盆子,一袋食用堿和一瓶白醋。我疑惑的問:“這是要干嘛呀?”媽媽神秘地說:“待會兒你就知道了!

            說著,媽媽把燒杯放到盆子的正中央,把白醋倒了一大杯在燒杯里,頓時一股刺鼻的酸味撲鼻而來。咦?這是要我喝白醋嗎?我正看著,只見媽媽又倒了點白醋,再小心翼翼的往里面倒了點食用堿,不一會兒,好多白色的從燒杯里冒出來,這些泡泡順著燒杯連連不斷地流下來,根本就停不下來。我好奇地問:“媽媽,那些不斷向上冒的是什么呀?”媽媽肯定地說:“那是二氧化碳!蓖!太神奇了。我想如果加上紅色色素不就成了火山爆發(fā)嗎?我就去拿一袋紅色色素倒進去,好壯觀的“火山爆發(fā)”。

            原來白醋和堿加起來會產生的`二氧化氮呀!這個有趣的小實驗讓我明白了這個科學道理。

            我做了一個實驗作文2

            飛機從天上飛過,發(fā)出“轟——”的聲響,北風發(fā)出“呼——呼——”的怒吼,鐘表“嘀嗒嘀嗒”走個不停……我們每時每刻都能聽到各種各樣的聲音,那么聲音是從哪兒來的呢?我要做個實驗,探索一下聲音產生的原因吧。

            找來一把鋼尺,先把鋼尺一端用一只手緊緊按在桌子里,另一端露在桌子外面,用另一只手按壓尺子露出桌面的部分,松手!尺子振動了起來,同時發(fā)出了聲音。接著,用手捏住尺子振動的部分,振動停止了,聲音也就停止了。原來聲音是由于物體振動產生的。

            聲音有時候高,有時候低,這又是為什么呢?繼續(xù)實驗,我把尺子露出桌面的部分加長一些,撥動尺子,振動變慢了,聲音變低沉了;又把尺子露出桌面的部分縮短一些,撥動尺子,振動變快了,聲音變尖銳了。哦!聲音的高低與振動的'快慢有關。振動越快,音調越高;振動越慢,音調越低。

            刺耳的聲音,優(yōu)美的聲音;有些聲音傳播很遠,有些聲音傳播很有限;有些聲音聽得見,有些聲音聽不見……聲音的世界真奇妙,我要繼續(xù)探索聲音的奧秘。

            我做了一個實驗作文3

            今天我做了幾個好玩的小實驗。其中,我最喜歡的實驗是“無字天書”。

            我需要先準備一小盆水、兩張白紙和一支圓珠筆。

            首先,我把一張紙浸在水里,兩面都浸濕后,就可以撈出來了。再把干燥的紙疊在濕的紙上,放平整,用圓珠筆在上面寫上你想寫的字。寫的時候要稍微寫得重一點。我寫上了“無字天書”四個字。寫好之后,我發(fā)現(xiàn)下面濕的那張紙上居然有我寫的字。最后,我用吹風機把濕的紙吹干。你猜發(fā)生了什么?四個字居然消失了!我覺得好神奇。那怎么讓字再次出現(xiàn)呢?真的.只要把紙再浸到水里就可以了嗎?我把紙放到了水里,當水把紙浸濕的時候,那四個字再次出現(xiàn)了!太神奇了!

            原來產生這個現(xiàn)象的原因是:當我把紙浸在水里時,它不僅會變濕,而且還會變透明。當我用圓珠筆在濕紙方的干紙上寫字時,就會將下面濕紙的纖維擠壓在一起。當紙再次被浸濕時,光很難透過擠壓的纖維,也就是很難透過我寫的那幾個字,因此,我就可以看見“無字天書”了。

            這個實驗讓我懂得了光不能穿透纖維密集的物體。以后我還可以通過這種辦法和我的好朋友們分享有趣的事情呢!

            我做了一個實驗作文4

            最近,我迷上了做科學實驗。其中有一個科學實驗令我很著迷,就是在裝滿水的塑料袋上戳幾支鉛筆上去,水卻不會流下來。這讓我百思不得其解,為什么水不會流出來呢?我要試一試。

            我就準備了一個裝滿水的塑料袋和幾支鉛筆,當然我還準備了一個盆子,防止水流得到處都是。做完這一切準備之后,我就開始做實驗了。

            我先把那一袋水小心的提起來,拎到盆子上方,接著又拿出一支鉛筆,然后往塑料袋上一戳,“嘩啦啦”一聲,袋子被我捅破了,水全部流了下來,幸虧有盆子接住。為什么會這樣呢?我有點不甘心。于是我又重新拿了一個塑料袋裝滿水,再拿出鉛筆,又用力一捅,可還是有水從袋子里流了下來,又失敗了。

            我靜下來思考了一會兒:第一次大概是因為我捅得太輕了,第二次卻又捅得太慢了。吸取上面的教訓,這一次,我一定要好好的把握力度和速度,爭取做到不失誤。

            我一手提著裝滿水的袋子,另一手拿著鉛筆,用力、迅速地把鉛筆插進去。這一次,一點水都沒有流下來!于是我大膽地插入第二支、第三支、第四支,全都沒有水流下來,我開心極了!

            是什么原因讓水不會流出來呢?事后,我查了資料,原來塑料袋的`成分是聚乙烯,是高分子合成物,有一定的張力,所以當鉛筆插入,破碎的袋子仍然緊緊圍在鉛筆四周,這樣水就不會流出來了。

            通過這次做實驗后,我發(fā)現(xiàn),凡事都得自己親自試一試,否則還是很容易出錯的。

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