小學(xué)五年級(jí)作文合集【7篇】
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天，在我們安昌路小學(xué)，進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的、激烈的排球比賽。
首先，是我們五年級(jí)三班對(duì)戰(zhàn)五年級(jí)二班。比賽開(kāi)始前，我不由得為我們班捏了一把汗，因?yàn)槲覀儼嘤?xùn)練時(shí)曾輸給五二班。果然，剛一上場(chǎng)，二班的隊(duì)員就給我們來(lái)了個(gè)下馬威，打了個(gè)零比四�？墒俏覀兾迦耐瑢W(xué)們也并沒(méi)有放棄，場(chǎng)外的啦啦隊(duì)同學(xué)與老師扯著嗓大喊：“五三五三，猛虎下山；五三五三，非同一般”，給隊(duì)員們加油鼓勵(lì)。輪到我們班5號(hào)隊(duì)員發(fā)球了，只見(jiàn)他隨球一躍而起重磅扣下，可五二班卻輕松的接下了我們班的雷霆發(fā)球，幸好我們班的同學(xué)們也不示弱，一傳順利的接下了五二班發(fā)過(guò)來(lái)的無(wú)力球，二傳使勁的把球打到了高空，在球落下來(lái)的一瞬間，我們班的“重力炮手”“啪”使勁一扣，排球穩(wěn)穩(wěn)的落在了五二班的場(chǎng)地上。這一次漂亮的組合球，讓對(duì)方一點(diǎn)反擊的余力都沒(méi)有，哈哈，開(kāi)門(mén)紅，我們班就這樣獲得了精彩的第一分。頓時(shí)，雷鳴般的掌聲響徹全場(chǎng)。
慢慢地，經(jīng)過(guò)了魔鬼式訓(xùn)練的五三班同學(xué)是個(gè)個(gè)越戰(zhàn)越勇，拉拉隊(duì)熱烈的吶喊聲、助威聲也越來(lái)越響亮，很快我們班拿下了19分，而五二班只拿了5分，這時(shí)五二班急了，由他們班的種子選手給我們班發(fā)了一個(gè)旋風(fēng)球，“啊”，我不由得大叫起來(lái)，這一定是一個(gè)砸界球，怎么辦？這時(shí)我們機(jī)智的王子豪同學(xué)連忙退到了底界，使勁用頭一頂，只見(jiàn)一道漂亮的弧線(xiàn)劃過(guò)半空，排球被王子豪用頭給頂了回去。這富有震撼力的一幕把五二班的選手給震住了，還沒(méi)等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)落到了他們自己的.場(chǎng)地上。哈哈哈哈，王子豪同學(xué)的“功夫頭球”立了大功。
之后，我們班發(fā)球是越發(fā)越兇猛，防御是越來(lái)越嚴(yán)密，配合是越來(lái)越默契，環(huán)環(huán)緊扣，步步為營(yíng)，同學(xué)們有這樣高超的水平，團(tuán)隊(duì)有這樣緊密的配合，勝利難道不屬于我們嗎？
果然不出我所料，在與五二班的精彩比賽中，我們班以二比零的成績(jī)完美的獲得了勝利。接下來(lái)我們五三班又以迅雷不及掩耳之勢(shì)戰(zhàn)勝了五一班，獲得了同年級(jí)第一。
這真是一場(chǎng)激烈的排球比賽�。�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天，是清明節(jié)，可是我沒(méi)有回老家，是因?yàn)槲覀兝霞业姆孔佣冀o拆了，以后還要蓋樓層，可是我還有趣事。
就是今天我的妹妹到我家來(lái)作客。我大清早的`聽(tīng)媽媽對(duì)爸爸說(shuō)今天有人要到我家來(lái)，過(guò)了一會(huì)我很急想知道是誰(shuí)到我家來(lái)作客，我就問(wèn)媽媽誰(shuí)到我家來(lái)，媽媽溫柔地說(shuō)是你的妹妹到我家來(lái)做客，我那個(gè)時(shí)候很高興，說(shuō)有人能跟我玩了，我就坐在沙發(fā)上等了一會(huì)，突然我聽(tīng)到了有人在敲門(mén)我心想一定是妹妹她們，我開(kāi)心的跑了過(guò)去，我把門(mén)一打開(kāi)就聽(tīng)見(jiàn)了妹妹那頑皮的笑聲，還看見(jiàn)了表弟那傷心的哭聲，我就問(wèn)小二姨表弟怎么了，小二姨說(shuō)表弟給你表妹打了，我們說(shuō)著說(shuō)著媽媽就叫我們吃飯了，我和我的表妹吃完飯就下樓玩了一會(huì)，我們玩的可高興了，想了好多玩法，我們玩了一會(huì)突然忘了一件事，就是沒(méi)有把自行車(chē)?yán)聛?lái)，于是我們就上去拉了，妹妹說(shuō)哥哥你能不能教騎自行車(chē)，我說(shuō)能呀！沒(méi)有一會(huì)妹妹也學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我也做了一件完美的事。
今天我和妹妹都學(xué)會(huì)了一件事，妹妹的那件事是我教她的，我真高興。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
暑假啊、暑假，你是多么遙遠(yuǎn)，又是多么離我們那么近， 要是每天都是暑假那就好了。
第一天，我們就先把作業(yè)做了很多，我想這暑假要有意思嘛。
第一天，我就看書(shū)，看我國(guó)4大名著：有《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》一本一本的看 ，在看西游記的說(shuō)話(huà)，我大笑了。因?yàn)槲饔斡浝锏膶O悟空一點(diǎn)都不神通廣大，因?yàn)閷O悟空也只打了幾只蜘蛛和老虎啊，等等一系列的'動(dòng)物，再說(shuō)也沒(méi)我們?nèi)祟?lèi)拽，因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)都可以出地球了， 誰(shuí)比我們還狠？
在看《水滸傳》的時(shí)候，我看在武松打虎的時(shí)候，我知道了，武松是個(gè)勇敢的人，虎背熊腰，身強(qiáng)力壯，武松有個(gè)厥的毛病，不聽(tīng)別人的勸告。
看《三國(guó)演義》我覺(jué)得諸葛亮是里面最最聰明的人，在我們5年級(jí)的課文里有，我覺(jué)得諸葛亮是一個(gè)智慧的人。
看《紅樓夢(mèng)》，我看見(jiàn)的林黛玉，和王熙鳳，這些人。王熙玉說(shuō)話(huà)很假，不是真實(shí)的。
4大名著全都看玩了。我們暑假也到了，該回到學(xué)校里了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
當(dāng)我剛睡下的時(shí)候，突然我被一陣強(qiáng)風(fēng)吹到了一個(gè)陌生的地方，地下城與勇士故事就這樣開(kāi)始了。
看見(jiàn)自己手里拿著無(wú)刀尖的刀，然后走到了一個(gè)人的面前問(wèn)：“這是什么地方？”新手回答說(shuō)：“這里是地下城。不過(guò)我回答了你的問(wèn)題，你也要給我完成一個(gè)任務(wù)，到幽暗密林去打死6個(gè)牛頭怪，被擊數(shù)不可以超過(guò)6次，任務(wù)完成了的話(huà)就獎(jiǎng)賞金子600，教你緩慢恢復(fù)技能。你接受還是不接受�！蔽铱隙ǖ卣f(shuō)：“接受！”新手接著說(shuō)：“你等級(jí)太低了，現(xiàn)在的.等級(jí)還是一級(jí)不可能打死6個(gè)牛頭怪的，這個(gè)任務(wù)像風(fēng)一樣難，你真的接受嗎？”我堅(jiān)決的說(shuō)：“我接任！”
接著新手給了我經(jīng)驗(yàn)60000，讓我連升了11級(jí)還多一點(diǎn)�，F(xiàn)在可以了，我的等級(jí)是12級(jí)了，到了幽暗密林看到了很多的牛頭怪，我用了自己的終極技能——旋風(fēng)斬。就在牛頭怪排成一個(gè)大圓圈的時(shí)候同時(shí)攻擊我，但我一點(diǎn)也不怕用了旋風(fēng)斬，一次把牛頭怪全都消滅了。
我精神抖擻正玩得起勁的時(shí)候，我就被媽媽叫醒了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
小學(xué)的時(shí)候，老師總會(huì)特意留出班級(jí)最前或最后的位置，給某個(gè)習(xí)慣極差或成績(jī)極其不好的人坐。老師對(duì)待這些人總會(huì)特殊地多關(guān)心一些，但卻也不免讓其他同學(xué)，歧視坐在這個(gè)位置上的人。
我至今記得這個(gè)人。
他坐在班級(jí)后頭的角落里，個(gè)子不高，人也很瘦，臉黑黑的，頭發(fā)也總是亂糟糟的，時(shí)常穿著一身帶點(diǎn)污漬的衣服――可就是這樣臟亂差的人，卻也同樣擁有著一雙大眼睛。
他成績(jī)差，老師也比較關(guān)照他，可成績(jī)?cè)趺匆蔡嵘涣�。但有時(shí)上課時(shí)，我分明可以看見(jiàn)他那雙水汪汪的.求知若渴的眼睛，總是死死地抓住黑板上的每一個(gè)小字；耳朵豎起來(lái)地聽(tīng)著老師說(shuō)的每一句話(huà)。我自嘆不如，上課根本做不到像他一般的認(rèn)真。我甚至有時(shí)會(huì)想，那個(gè)最受人歧視的座位，是不是有什么魔力，讓他上課能夠如此專(zhuān)注。但他，作業(yè)卻怎么也完成不了……
也正因這個(gè)座位，他疏遠(yuǎn)了許多人，準(zhǔn)確地說(shuō)，是被許多人疏遠(yuǎn)了。除了老師有時(shí)會(huì)關(guān)切地與他說(shuō)幾句話(huà)。幾乎沒(méi)有同學(xué)理他，更加讓他不好受的是甚至所有人都還會(huì)避開(kāi)他走，生怕自己碰到了骯臟的東西……
他的那雙唯一讓他有些光彩的大眼睛也失去了色澤。
直到有一次，那個(gè)角落的座位空著了。班主任老師說(shuō)他交不起學(xué)費(fèi)，沒(méi)來(lái)上課。同學(xué)們不太喜歡他，卻也愿意讓父母?jìng)兡贸鲆惶斓墓べY給他集學(xué)費(fèi)。果然，他回來(lái)上課了，角落的位置上又有了一個(gè)骯臟的人他的灰蒙蒙的眼讓我看不透他。
六年級(jí)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，大家在玩余的時(shí)間里，卻紛紛讓同學(xué)們?cè)谕瑢W(xué)錄上寫(xiě)下名字。而他，居然沒(méi)有被人遺忘，班長(zhǎng)第一個(gè)向他伸出同學(xué)錄與筆。
他的那雙眼在小學(xué)六年的生涯里第一次流淚了，他抹著臉邊流下的淚說(shuō)：“我小時(shí)候發(fā)過(guò)一次燒，但因?yàn)橹委熯^(guò)遲，腦子有些不好。直到上次大家一起幫我交學(xué)費(fèi)，我才有勇氣來(lái)上課……我知道大家并不喜歡我，但是……”
每個(gè)同學(xué)的同學(xué)錄都留下了一個(gè)字跡凌亂的名字。在最后畢業(yè)考的沖刺時(shí)間里，老師重新調(diào)整了座位。那個(gè)灰暗的座位不再屬于他，不屬于任何人……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
觀察昆蟲(chóng)
這天，我又趴在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界也忘了自我。在我眼前，空間變大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨(dú)自四處走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它必須是位高明的廚師，出來(lái)找一些東西做飯，此刻它找到了，可是它搬不動(dòng)，它轉(zhuǎn)身往回走，來(lái)到洞穴里，不一會(huì)，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的'飯香，我多想進(jìn)去與它們一齊分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自我干著自我的事情：小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長(zhǎng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么，父母也許會(huì)批評(píng)它們，也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。一只看上去十分得意的小螞蟻，我想它必須是考了好成績(jī)吧。一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察飄過(guò)，把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，我想螞蟻警察必須很高興，因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬�。在農(nóng)家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。
我愿拉著你的手，一齊去螞蟻的王國(guó)散散步。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
春天到了，春姑娘來(lái)到了人間。太陽(yáng)暖陽(yáng)陽(yáng)地照耀著人間。小朋友們脫下了厚厚的冬裝，換上了單薄的春裝。小朋友們沖出家門(mén)去找春天。春天真美啊，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
我們來(lái)到田野里找春天。田野里，油菜花金燦燦的，猶如從天上撒下來(lái)的碎金子。麥苗綠油油的，像是給大地披上了一件翠綠的衣裳。青蛙從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，一蹦一跳地來(lái)到田野里，為農(nóng)民伯伯捉田里的害蟲(chóng)。
我們來(lái)到果園里去找春天。桃花火紅火紅的，像火紅的朝霞。梨花雪白雪白的，像一片白茫茫的雪海。小鳥(niǎo)停在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳地唱著歌，仿佛在說(shuō)＂春天多美啊，我愛(ài)這美麗的春天。＂
我們來(lái)到小河邊找春天。柳樹(shù)挺立在河邊，從柳枝上抽出嫩芽來(lái)。柳枝隨風(fēng)飄蕩，好像是柳樹(shù)在甩著自己的小辮子。小魚(yú)兒在水中快活地嬉戲著，不時(shí)地調(diào)皮地到水面上來(lái)吐幾個(gè)小泡泡。小蝌蚪三五成群地聚在一起，好像在開(kāi)迎春盛會(huì)。
我們來(lái)到公園里找春天。公園里，草坪上各種小野花綻開(kāi)了笑臉。紅的`似火，黃的如金，白的象雪，粉的如霞，看得我們眼花繚亂。游客們拿出相機(jī)在這里照相留影，希望留住這美好的景色。
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