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        • 小學五年級作文300字

          時間:2022-04-22 14:02:13 五年級作文 我要投稿
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          精選小學五年級作文300字集錦6篇

            無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學五年級作文300字6篇,歡迎大家分享。

          精選小學五年級作文300字集錦6篇

          小學五年級作文300字 篇1

            貝貝是我家養(yǎng)的一條狗的名字。貝貝生下來,它就被狠心的人扔了出來,我從草叢中把它抱出來帶回家�;氐郊抑�,我喂它牛奶和餅干。沒過多久,它就睜開了它那黑豆子似的眼睛。

            幾個月后,它長得很強壯,每次我放學回家,它總會遠遠的迎接我。要是在家,它一步也不離開我。我吃飯,它就坐在我面前用眼盯著我;我上床睡覺,它就躺在我的在床邊;要是我把腳伸出床外,它就用它那火紅的舌頭舔我的腳。

            有一次,我?guī)е獬鲎咦�,經過一戶人家的門口時,竄出一條小狗瘋狂的`向我撲來。四處沒有隱蔽的地方,我急得大聲喊起來。貝貝聽到我的喊聲,飛快的跑過來,勇敢的跟那條狗搏斗。那條狗斗不過貝貝,轉身就跑,貝貝一下子把它趕出很遠很遠的地方。

            從那以后,我和貝貝的感情更加親密啦,并且給它起個名字叫貝貝。

          小學五年級作文300字 篇2

            童年,甜蜜的童年,溫暖的童年,燦爛的童年,火紅的童年。

            在充滿陽光的日子里,每一個人都會有一個燦爛的童年,我也不例外。

            悲傷,快樂,后悔,很多很多,讓人回味。

            在記憶的長河里,已有許多事情已經淡忘,但有一件事使我永遠不能忘記。

            我過6歲生日時候,我的好朋友都來幫助我布置房屋,雖然那時還小容易摔倒,但童年的童心卻不得不使我們這樣做,可見那是多么頑皮。

            童心已經遠遠的`離我們而去。隨著時間的流逝我逐漸長大了從剛上學一年級開始轉眼上了五年級,到了期末了,快考試了每個人都很緊張,都會互相問:“你怎么復習的。"現在每一個都想超越自我,超越別人,高人一等。自然回回答說“沒復習"。其實哪。。。。。他(她)們都是騙人的,明明是復習卻又不說,每一個人都長著一個“心眼兒”�?墒峭陼r代的那一顆童心,誠實的心都被抹殺了嗎?

          小學五年級作文300字 篇3

            做男孩真好!這是我發(fā)自內心的一句話。因為男孩子有兩大優(yōu)點:力氣大和膽子在!我是男孩,可以為這兩大優(yōu)點而驕傲、自豪!

            有一次,我和八班的母老虎張珊吵了起來,她說我們男生不斯文、不愛干凈、粗心大意。我說她們女生膽子小、力氣小。于是她向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。比力氣和膽子。第一場比賽是比膽子,看誰先抓十只毛毛蟲放在手心上。比賽一開始,我迅速地抓到了四只毛毛蟲,輕視地看了一眼張珊,哈,她看是看見了,可是就是不敢抓,就像一只見了貓的老鼠,我大聲地笑了起來,不一會兒,十只毛毛蟲就被我抓住了。我輕松的贏了第一局。緊接著,第二場比賽開始了,看誰能舉起八斤的啞鈴(我家正好有一個)。張珊先舉,只見她把臉漲得通紅的,真像一只烤豬蹄呀!我情不自禁地笑了起來,盡管張珊使出了吃奶的勁,還是沒有舉起啞鈴。該我上場了,我做了一下準備活動便用手握住了啞鈴,啞鈴的'重量比我想象中的重了許多。于是,我把全身的力氣都用上了,大叫一聲呀——終于把啞鈴給舉了起來。我大獲全勝,讓張珊輸了個心服口服,我高興得都跳了起來。

            是男孩子真好!將來這兩大優(yōu)點一定會為國家出力的!

          小學五年級作文300字 篇4

            《哈利波特》我估計很多人都看過,故事中的情節(jié)讓很多人都難以忘懷,而我的愿望,就是和他一樣擁有魔法。

            汶川、玉樹大地震讓許多人失去了父母,如果我擁有魔法,我就會預先知道地震發(fā)生的位置與級別,那樣,我就可以給災區(qū)的人們通報,這樣就可以減少死傷人數。就算有不逃離的、被倒塌的房屋壓著的'人,我也可以抽出魔杖,念一句“恢復活力”,讓他們恢復精力,在對著他們的傷口念一句“愈合如初”,使他們的傷口愈合,最后,對著倒塌的樓房念一句“恢復如初”,這樣,一場大地震就能避免了。

            山區(qū)里那些孩子們渴望得到知識的眼神讓許多人都忘不了。如果我擁有魔法,我會念一句“書包課本飛來”,使他們擁有圖書,然后我還會用魔法幫他們蓋教室,買學習用具,最后,再讓一只被施了魔法的布絨熊來當他們的教師。這樣,山區(qū)的孩子也能讀書了。

            可是,我不會魔法,我擁有的“魔法”只能給他們捐些錢。�。∪绻艺娴膿碛心Хㄔ摱嗪冒。�

          小學五年級作文300字 篇5

            我喜歡清史,最喜歡的一個人物是光緒皇帝。他是一個典型的悲劇人物,莎士比亞的那些李爾王,哈姆雷特至少最后也算是愿望達成了,可是他做了一輩子皇上,一件順心的事都沒有。

            光緒想親政,學習日本建立君主立憲制,受到慈禧頑固派的阻撓,慈禧殺了戊戌六君子,光緒自己也被囚禁了。光緒皇上小的時候學習很刻苦,五歲就到上書房上學,很少曠課,是個好學生。每天早上很早就起床了,有時候連飯也不吃。光緒小的時候,宮里的'人都欺負他,不幫他鋪床,不給他到熱水,也不能在自己的親父母身邊,太可憐了。

            光緒是有理想的人,在甲午戰(zhàn)爭的時候,他是不愿意投降日本的,只是他沒有實權。

            學習歷史可以使人明智,通過了解光緒帝和清史使我知道了,國家弱小,就會被別的國家欺負,我們要努力學習,讓我們的中國更加強大。

          小學五年級作文300字 篇6

            我有一個好朋友,一只名叫“笨笨”的小烏龜。硬硬的殼、尖尖的爪子、綠綠的腦袋,有手掌那么大。平時,我經常和笨笨玩“烏龜短跑”“烏龜迷宮”……的游戲。

            有一天,我又和笨笨玩“烏龜迷宮”的游戲。我先用牛奶盒放在地上搭成一個迷宮,再把笨笨放在起點上,只見笨笨一動不動,不知所措,我撥了一下,它才開始慢吞吞的'爬著,笨笨來到了一個路口,停頓了一下,就往右邊爬了,我連忙喊到:“不對,不對!”可是笨笨一點也不理我,就管自己往右邊爬。我想:笨笨應該會爬到底后發(fā)現走錯了,自己爬回來的吧�?墒沁^了一會兒,笨笨爬到底了,發(fā)現前面居然沒路了,就皺了皺眉頭,用殼使勁撞牛奶盒,最后把牛奶盒撞開后爬出來了。

            我的笨笨真的有點笨呀!

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